《多元文化-多样魅力(第一课时)》课件

《多元文化多样魅力（第一课时）》感受世界各地自然文化之美

什么是文化呢？

文化是一切生命文明行为的代称，大自然是人类文化的根本导师和启蒙者。我们几乎没有一样科学发明是凭空想来的，莫不受自然的启示。人类的文化是大自然的恩赐。

人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地侵占地球表面积的29%，但却是人类繁衍生息的家园！人类的家园！各不相同的生活环境你知道地球上有几个大洋和几个大洲吗？那分别是哪四大洋呢？那分别又是哪七大洲呢？读了地图我能完成下列填空……1.在大西洋西岸的大洲是_______洲和_______洲，在大西洋东岸的大洲是_______洲和_______洲。2.被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是________洋。3.中国在_______洲的_______部。练一练读了地图我能完成下列填空……1.在大西洋西岸的大洲是_______洲和_______洲，在大西洋东岸的大洲是_______洲和_______洲。2.被亚洲、欧洲和北美洲包围的大洋是________洋。3.中国在_______洲的_______部。北美南美欧非太平亚东练一练

陆地表面高低起伏，形态多样，你知道都有哪些地形呢？我在《世界地形图》找到了：①喜马拉雅山脉，安第斯山脉，阿尔卑斯山脉②青藏高原，巴西高原，东非高原③亚马逊平原，西西伯利亚平原我发现……有连绵起伏的高山有低洼的盆地有宽广的高原有低平的平原有高低不平的丘陵各不相同的生活环境仔细观察教科书附录中的《世界地形图》，看完这些复杂多样的地形，你有什么感受呢？原来世界上还有这么多种地形，有些我还没见过呢！大自然真是神奇！我们生活的地方属于哪种地形呢？

陆地表面高低起伏，地形多样，你知道都知道哪些自然景观呢？东非高原亚马孙平原撒哈拉沙漠北极地区

从前面几处图片中信息中，你能说出每种地区中的环境特征与生物特征吗？各不相同的生活环境世界最大的平原——亚马孙平原，位于南美洲北部亚马孙河中下游，那里地势低平。东非高原树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。千姿百态的自然景观各不相同的生活环境千姿百态的自然景观撒哈拉沙漠非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。整个冬天看不到太阳；夏天，直到午夜，太阳还挂在地平线之上。亚马孙平原北极冰川撒哈拉沙漠东非草原你能将图片中的自然景观与文字联结在一起。辨一辨亚马孙平原北极冰川撒哈拉沙漠东非草原你能将图片中的自然景观与文字联结在一起。辨一辨

介绍一个你游览过或是了解到的一处世界自然景观，让大家知道它的地理位置与特点吗？各不相同的生活环境世界第一高峰——珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰是喜马拉雅山

脉的主峰，同时是世界海拔最

高的山峰，位于中国与尼泊尔

边境线上，北部在中国西藏定日县境内，南部在尼泊尔境内。藏语中“珠穆”是“女神”的意思，“朗玛”是“母象”的意思，整体意思为“大地之母”。各不相同的生活环境小小导游请选择你游览过或是了解到的一处世界自然景观，化身一名小小导游，向大家介绍此处的风景，让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。地理位置：__________________________特点：______________________________人类居住的地球，约71%的面积被海洋覆盖，陆地侵占地球表面积的29%，但却是人类繁衍生息的家园！我们要爱护自己的家园！总结：1

了解地球上各不相同的自然环境，感受各种自然环境的美2

了解世界各地文化的多样性，初步理解文化差异与自然环境之间的关系，理解全球化时代文化交流和交融的趋势。3初步理解尊重文化多样性的意义，形成尊重文化差异的观念与态度。一、填空题。1.人类居住的地球，约

71%

⁠的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的29%，但却是人类生息繁衍的地方。

2.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的

尊重

⁠。不同的文化会有不同的礼仪。

3.

建筑

⁠作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

71%

⁠尊重

⁠建筑

⁠4.文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化

取长补短

⁠，

共存共荣

⁠。

5.来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。对此，我们首先要了解差异，学会

尊重差异

⁠。

6.各种文化应该相互

尊重

⁠。

7.我们在认同自己文化的同时，应以

包容、开放

⁠的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

取长补短

⁠共存共荣

⁠尊重差异

⁠尊重

⁠包容、开放

⁠8.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要

和平相处

⁠，共同促进世界文化的繁荣。

9.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。”善于发现和欣赏其他文化之美，是一种

美德

⁠，更是一种智慧。

和平相处

⁠美德

⁠二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）1.（

B

）表面高低起伏，形态多样。有连绵起伏的高山、低洼的盆地；还有宽广的高原、低平的平原。A.海洋B.陆地C.海底D.丘陵2.（

A

）树木稀少，成群的野生动物在草原上游荡。A.东非高原B.青藏高原C.帕米尔高原D.

北极地区BA3.（

B

）是世界上最大的沙漠，非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。A.塔克拉玛干沙漠B.撒哈拉沙漠C.阿拉伯沙漠D.

澳大利亚沙漠4.世界上最大的平原是（

A

）。A.亚马孙平原B.华北平原C.西西伯利亚平原D.恒河平原BA5.（

C

）有令人着迷的舞蹈，如探戈、桑巴、恰恰和伦巴等。A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲D.

亚洲6.（

A

）是许多国家人们见面时最常见的礼节。A.握手B.拥抱C.鞠躬D.贴面礼7.在（

B

），人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾。A美国

B.泰国

C.印度

D.欧洲CAB8.在东南亚很多地区，气候炎热，人们居住在（

B

）房屋里，既通风又防潮。A.“牛粪屋”B.干栏式C.蒙古包D.

帐篷9.各种文化都是（

B

）的。A.相同B.平等C.积极D.对立BB三、判断题。（对的画“√”，错的画“✕”）1.陆地表面高低起伏，形态多样。

（

√

）2.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。

（

✕

）3.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低。

（

√

）4.国家之间应该互不理睬，因为文化和制度都不相同。

（

✕

）5.百里不同风，千里不同俗。

（

√

）√✕√✕√6.吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的赞赏。

（

✕

）7.不同的文化有相同的礼仪。

（

✕

）8.大国可以不尊重小国的文化。

（

✕

）✕✕✕9.学习其他国家的文化不利于本国文化的发展。

（

✕

）10.建筑作为一种文化，与各地自然环境相适应，与大自然融为一体，也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

（

√

）✕√四、连线题。把世界之最连接起来。五、简答题。1.暑假里，大鹏和爸爸妈妈去美国旅游。晚上，他们在一家富有当地特色的餐厅用餐。服务员非常热情，提供了周到的服务。没想到结账时，服务员却暗示他们付小费。对此，大鹏很是不解。（1）结合材料，说说中美两国文化相同还是不同。中美两国文化存在差异性。（2）我们为什么要彼此了解各自的文化？在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾或冲突。对此，我们首先要了解差异，学会尊重差异。2.你认为中国文化有走向世界的必要吗？请说明原因。中国文化有必要走向世界。在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化的特色有了更深入的理解，而且有助于不同文化取长补短，共存共荣。3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或冲突？我们首先要了解差异，学会尊重差异；其次要相互尊重、求同存异、和平共处。4