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文档简介

2025年初中一年级历史上学期专项练习试卷(含答案)考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.被誉为“原始社会活化石”的是A.半坡遗址B.河姆渡遗址C.大汶口遗址D.原始村寨2.我国有文字可考的历史开始于A.传说中的三皇五帝B.夏朝C.商朝D.西周3.我国最早出现的文字是A.甲骨文B.金文C.装饰纹D.小篆4.我国第一个奴隶制王朝是A.夏朝B.商朝C.西周D.东周5.周武王灭商后,建立了A.夏朝B.商朝C.西周D.东周6.西周实行的重要政治制度是A.世袭制B.分封制C.郡县制D.行省制7.周平王东迁的都城是A.洛阳B.长安C.咸阳D.汉中8.我国历史上第一个有文字记载的朝代是A.夏B.商C.周D.秦9.我国古代著名的青铜器“后母戊鼎”出现在哪个朝代?A.夏朝B.商朝C.西周D.东周10.西周时期,周天子是名义上的最高统治者,他分封的诸侯必须A.向周天子纳贡B.服从周天子的命令C.接受周天子的册封D.以上都是11.我国历史上著名的“烽火戏诸侯”的故事发生在A.夏朝B.商朝C.西周D.东周12.我国历史上的春秋时期和战国时期,其实际上的最高统治者是A.周天子B.诸侯C.卿大夫D.士13.春秋时期,诸侯争霸的主要原因是A.周王室衰落B.诸侯力量强大C.土地兼并严重D.农业技术进步14.战国七雄中,位于最东方的是A.秦B.齐C.楚D.燕15.战国时期,各国变法中,成效最大的是A.齐国B.楚国C.赵国D.秦国二、填空题(本大题共10小题,每空1分,共20分。)16.我国境内已知的最早人类是______,生活在______时期。17.原始社会人们使用的工具主要是______和______。18.我国有文字可考的历史开始于______朝,当时使用的文字是______。19.西周实行的重要政治制度是______和______。20.周平王东迁后,东周分为______和______两个时期。21.春秋时期,著名的霸主有______、______等。22.战国七雄指的是______、______、______、______、______、______、______。23.商鞅变法发生在______国,时间是______年。24.战国时期,秦国通过______变法,最终统一了六国。25.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是______朝。三、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。正确的请在括号内打“√”,错误的打“×”。)26.我国最早使用的文字是甲骨文。()27.约公元前2070年,禹建立了夏朝,我国进入了奴隶社会。()28.周武王在牧野之战中打败商纣王,建立了周朝。()29.西周时期,实行分封制,加强了统治。()30.公元前771年,周平王迁都洛邑,东周开始。()31.春秋时期,齐桓公是春秋五霸之首。()32.战国时期,七雄中实力最弱的是楚国。()33.商鞅变法中,最重要的措施是奖励耕战。()34.秦始皇在公元前221年统一了六国。()35.秦朝时,统一了文字、货币、度量衡。()四、简答题(本大题共3小题,每小题6分,共18分。)36.简述夏商周更迭的过程。37.简述西周分封制的主要内容及其作用。38.简述春秋战国时期社会变革的主要表现。五、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分。)39.阅读下列材料,回答问题:材料一:“昔者,周文王之德,三分有二,以集天下之贤人。”——《史记·周本纪》材料二:“(周天子)又封诸侯,以藩屏周。”——《左传》(1)材料一和材料二分别反映了西周怎样的政治思想?(4分)(2)结合所学知识,简述西周实行分封制的目的和作用。(6分)40.阅读下列材料,回答问题:材料一:“治世不一道,便国不法古。”——商鞅材料二:“(秦孝公)下令国中曰:‘有能出奇计强秦者,吾且裂地而封之。’”——《史记·商君列传》(1)材料一体现了商鞅怎样的思想主张?(4分)(2)根据材料二,商鞅变法得到了秦国国君的支持,主要原因是什么?(4分)(3)商鞅变法对秦国产生了怎样的影响?(2分)试卷答案1.B2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.D11.C12.B13.A14.B15.D16.元谋人北京人17.打制石器磨制石器18.商甲骨文19.分封制井田制20.西周东周21.齐桓公晋文公22.秦齐楚燕赵韩魏23.秦公元前35624.商鞅25.秦26.√27.√28.√29.√30.√31.√32.×33.√34.√35.√36.约公元前2070年,禹建立夏朝。约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。约公元前1046年,周武王灭商,建立周朝。37.主要内容:周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国。作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。38.政治上:周王室衰微,诸侯争霸。经济上:铁器和牛耕的使用,农业生产力提高,商业繁荣。思想上:出现百家争鸣。39.(1)材料一反映了西周重视“德治”,材料二反映了西周实行分封制。(2)目的:巩固统治,建立诸侯联盟。作用:扩大了周的统治范围,加强了中央对地方的控制,开发了边远地区,使西周成为一个强盛的国家。40.(1)主张变法图强,不因循守旧。(2)秦国当时国力弱小,面临诸侯国的威胁,需要改革来增强实力。(3)秦国富强起来,为后来秦统一六国奠定了基础。解析1.元谋人生活在北京人之前,是我国境内已知的最早人类。2.我国有文字可考的历史开始于商朝,商朝人刻在龟甲兽骨上的文字叫甲骨文。3.商朝的青铜器铸造业高度发达,著名的青铜器有司母戊鼎和四羊方尊,我国最早使用的文字是甲骨文。4.我国第一个奴隶制王朝是夏朝,约公元前2070年,禹建立了夏朝。5.约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。约公元前1046年,周武王在牧野之战中打败商纣王,建立周朝,定都镐京,史称西周。6.西周实行的重要政治制度是分封制和井田制。分封制是指周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国。7.公元前770年,周平王东迁洛邑(今河南洛阳),东周开始。东周分为春秋和战国两个时期。8.我国最早出现的文字是甲骨文,商朝人刻在龟甲兽骨上的文字叫甲骨文,我国有文字可考的历史开始于商朝。9.西周实行的重要政治制度是分封制。西周初年,周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,以巩固统治。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子缴纳贡品,平时镇守自己的疆土,战时带兵随从周天子作战。10.西周实行的重要政治制度是分封制和井田制。西周初年,周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,以巩固统治。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子缴纳贡品,平时镇守自己的疆土,战时带兵随从周天子作战。11.“烽火戏诸侯”的故事发生在西周。西周后期,周幽王宠爱妃子褒姒,为博美人一笑,无故点燃烽火,导致各路诸侯率兵赶来,后来被犬戎攻破镐京,周幽王被杀,西周灭亡。12.春秋时期,周王室衰落,诸侯争霸。战国七雄中,位于最东方的是齐国。13.春秋时期,诸侯争霸的主要原因是周王室衰落,各诸侯国强大起来,不再听从周天子的命令,反而相互攻伐,争夺地盘和人口。14.战国七雄指的是秦国、齐国、楚国、燕国、赵国、韩国、魏国。15.战国时期,各国变法中,成效最大的是秦国。公元前356年,秦孝公重用商鞅,实行商鞅变法,使秦国富强起来,为后来秦统一六国奠定了基础。16.我国境内已知的最早人类是元谋人,生活在北京人时期。17.原始社会人们使用的工具主要是打制石器,磨制石器的使用使人类的生产技术有了较大提高。18.我国有文字可考的历史开始于商朝,当时使用的文字是甲骨文。19.西周实行的重要政治制度是分封制和井田制。分封制是指周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,以巩固统治。井田制是西周时期的主要土地制度。20.周平王东迁后,东周分为春秋和战国两个时期。春秋时期,周王室衰落,诸侯争霸;战国时期,兼并战争更加频繁。21.春秋时期,著名的霸主有齐桓公、晋文公等。22.战国七雄指的是秦国、齐国、楚国、燕国、赵国、韩国、魏国。23.商鞅变法发生在秦国,时间是公元前356年。24.战国时期,秦国通过商鞅变法,最终统一了六国。公元前221年,秦始皇统一了六国,建立了秦朝。25.我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家是秦朝。26.我国最早使用的文字是甲骨文,商朝人刻在龟甲兽骨上的文字叫甲骨文,这一说法正确。27.约公元前2070年,禹建立夏朝,我国进入了奴隶社会,这一说法正确。28.约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。约公元前1046年,周武王在牧野之战中打败商纣王,建立周朝,定都镐京,史称西周,这一说法正确。29.西周时期,实行分封制,加强了统治,这一说法正确。30.公元前770年,周平王东迁洛邑(今河南洛阳),东周开始,这一说法正确。31.春秋时期,齐桓公是春秋五霸之首,这一说法正确。32.战国时期,七雄中实力最弱的是韩国,而不是楚国,这一说法错误。33.商鞅变法中,最重要的措施是奖励耕战,即奖励农业生产和军功,这一说法正确。34.秦始皇在公元前221年统一了六国,建立了秦朝,这一说法正确。35.秦朝时,统一了文字、货币、度量衡,这一说法正确。36.约公元前2070年,禹建立夏朝。约公元前1600年,商汤灭夏,建立商朝。约公元前1046年,周武王在牧野之战中打败商纣王,建立周朝,灭亡商朝。37.西周分封制的主要内容:周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国。作用:开发了边远地区,加强了统治,使西周成为一个强盛的国家。38.春秋战国时期社会变革的主要表现:政治上,周王室衰微,诸侯争霸;经济上,铁器和牛耕的使用,农业生产力提高,商业繁荣;思想上,出现百家争鸣。39.(1)材料一反映了西周重视“德治”,材料二反映了西周实行分封制。材料一意思是周文王的德行,占了天下贤人的三分之二,体现了西周重视德治的思想。材料二意思是周天子又分封诸侯,来保卫周王室,体现了西周实行分封制。(2)目的:巩固统治,建立诸侯联盟。作用:扩大了周的统治范围,加强了中央对地方的控制,开发了边远地区,使西周成为一个强盛的国家。西周初年,周天子把土地和人民分封给王室成员、功臣和古代帝王的后代,让他们建立诸侯国,以巩固统治。诸侯必须服从周天子的命令,向周天子缴纳贡品,平时镇守自己的疆土,战时带兵随从周天子作战。通过分封制,西周开发了边远地区,加强了中央对地方的控制,使西周成为一个强盛的国家。40.(1)主张变法图强,不因循守旧。材料一意思是治理国家不一定用老办法,只要对国家有利,就不必效法古人的做法,体现了商鞅主张变法图强的思想。(2)秦国当时

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