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文档简介
部编版五年级语文上册《阅读理解》专项练习题(含答案)
二十一世纪潜在的新能一一可燃冰
①可燃冰一直被认为具有巨大的潜在价值。虽然多个国家努力研
究,但是因为各种原因,大规模开采可燃冰尚不可行。2017年5月
18|z|,中国成功试采可燃冰,让世界看到了希望。
②可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像次的
白色固体物质。由于它含有大量甲烷气体,可以直接燃烧,因而俗称
可燃冰。可燃冰通常存在于岩石的孔隙或裂隙中,呈分散状、结核状、
层状或块状产出,其颜色随分子结构的不同而有白色、淡黄色、琥珀
色和暗褐色等多种。
③形成可燃冰,第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高
压,一般要求压力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供
给;第四是地层中要有充足的孔隙空间。
④可燃冰有的分布在极地地区,即高纬度的永久冻土带或大陆架
上的永久冻土带,它们主要是在低温和较低压力条件下形成的。已发
现的极地可燃冰主要分布于北极圈内,例如加拿大北部、阿拉斯加和
俄罗斯西伯利亚北部的永久冻土带。另一种则广泛分布于海洋中的海
底,主要蕴藏于大陆边缘水深较大的大陆坡、海山、边缘海深水盆地
以及内陆海中。据透露,中国已在南海海底发现了巨大的“可燃冰”
带。由于海洋的面积大于永久冻土带面积,而且气供给更为充分,因
此海底可燃冰的资总量大于极地可燃冰资量。
⑤可燃冰里蕴藏丰富的甲烷。中国科学家从水深1.2千米的海底
提取出样品,计算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的气态天然
气。汽车加100升天然气能够行驶300公旦,而加入100升“可燃冰”
理论上则可跑5万公里。显然,该技术完全可能使世界油气价格“崩
溃”。全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这
意味着,以目前的消费速度,可燃冰储量可以满足80至800年的全
球天然气需求。
⑥然而,专家担心可燃冰产业化开采,会造成甲烷泄露。甲烷可
能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成
海底地质灾害,给人类带巨大危害。同时,可燃冰分解引起的海底地
质灾害还会导致海底生态环境恶化而殃及海洋生物。
⑦但这样一种新能并不会因此就远离我们。科学家预计,大约用
十年时间,人类有望解决好“可燃冰”的开采和清洁燃烧的技术问题,
届时大量的“可燃冰”便能用于应付能危矶。
(根据2017年5月25日《中国产经新闻报》等资料改编)
1.2017年5月18日,中国成功试采,让世界看到了希
望。
2.文章的2-6自然段主要向我们介绍了可燃冰的、
3.给下面句子选择正确的说明方法,把序号填在括号里。
A.打比方B.下定义C.列数字D.做比较
(1)可燃冰是一种由天然气(主要是甲烷)和水组成的外形像冰的
白色固体物质。(______)
(2)甲烷可能造成的温室效应是二氧化碳的25倍。(—)
(3)全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。
(____)
(4)汽车加100升天然气能够行驶300公里,而加入100升“可燃
冰”理论上则可跑5万公里。(_____)
4.可燃冰形成需要具备什么条件?
5.下列各句对原文的理解与分析,正确的一项是()o
A.由天然气(主要是甲烷)形成的像冰的魄固体物质就是可燃然。
B.可燃冰大部分分布在极地地区,还有少部分分布在海洋中的海底。
C.全球可燃冰中蕴藏着大约280万亿到2800万亿立方米甲烷。这意
味着,可燃冰储量可以满足80至800年的全球天然气需求。
D.可燃冰这种新能的产业化开采,可能会给人类带巨大危害,但人
类有可能解决好它的开采和清洁燃烧的技术问题。
圆明园的毁灭(节选)
1860年:1016日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园
内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;
实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月18口和19
旦,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整
个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为
一片灰烬。
湖岸边,小岛上,一排排垂柳倒映水中;远处,千佛山、英雄山,
座座山峰尽收眼底。站在汇波楼上,人仿佛在画卷中。
9.写出登上汇波楼后的观察顺序。
10.把下面的词语补充完整。
()态()美()()如生
()()起舞
()丽()比(川攵眼()五
()十()
11.解释“站在汇波楼上,人仿佛在画卷中”。
看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像
是静止的一样。那是流星体!流星体是太空中一种较小的天体。有的
流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时,是火箭运动速度的
6倍多。
12.用一句话概括这一自然段的意思:o
13.为了说明流星体的运动速度快,这段话列出了它的—,并把它
和—的速度做对比。
14.请你仿照画波浪线的部分的写法,介绍一种事物(如鲸、大象等),
突出它的某一个特点。
回忆中的家(节选)
当我还是个十岁孩子的时候,我非常想要一辆自行车。我父亲说
我们穷得捉襟见肘。从那时起我就不再提起此事……直到有那么一
天,我从市场上跑回家,激动地告诉家里的人,摸彩的头奖是------
辆自行车!而一张彩票只要二十芬尼!父亲笑了。我请求道:“我们
买两张彩票,或者甚至买三张彩票,行吗?”父亲回答说:“我们穷
人没有那么好的运气J我央求着,父亲摇摇头。我哭了起来,于是
他让步了。“好吧,”他说,“明天下午我们赶年集」我高兴极了。
第二天下午到了。谢天谢地,车子还在原地放着。我可以买一张
彩票。摇奖的轮盘嘎吱嘎吱地转着。我没中彩。不要紧,车还在,没
有人把它嬴走……头奖。第二次开奖的时候,我从摇篮里拿了第二张
彩票,心都要跳到嗓子眼了。摇奖的轮子吱吱嘎嘎地响着。喀哒一声
停了下来。中奖号正是27号一一我赢了。
父亲死后不久,母亲才把当时的真相告诉我……父亲头一天去找
房东借了150马克°然后又找摸奖处的人,按商店价格买下这部自行
车,并对他说:“明天我带着一个小男孩来,请您让他的第二张彩票
中奖。他应该比我更好地学会相信他的运气。”摇彩轮的人手艺很熟
练,他非常有把握,想让哪个号码中奖,哪个号码就能中奖。就这样,
我得到了那辆梦寐以求的自行车。
这笔钱是我父亲分很多期一点点还清的……而我却很高兴,只有
孩子才会那么高兴。因为我的车确确实实只花了40芬尼。
(选自《精致小品B》武汉出版社)
15.写出下列词语的反义词。
相信一一()熟练一一()
16.根据解释从文中找出相对应的四字词语。
(1)睡觉做梦时也在追求。形容迫切期望。()
(2)拉一下衣襟,胳膊肘就露/出来。形容衣服破烂,生活穷困。
()
17.文中两处破折号作用相同,它们的作用是()
A.表示插说。
B.补充说明。
C.表示解释说明。
D.表示意思的转换,跳跃或转折。
18.文中“第二次开奖的时候,我从摇篮里拿了第二张彩票,心都要
跳到嗓子眼了”,表达了作者怎样的心情?
19.文章第三自然段写了作者的中奖原因,说说父亲为什么要这样
做?
令人恐惧的冰川病毒
目前,一种真正对人类形成威胁的现象,正在()地接近,
它来自寒冷极地的冰川。
由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升,南极和北极的冰川
融化的速度正在加快。人类对这一情况的担心,以前只是局限在海平
面上升会淹没更多的陆地这方。但最近的海洋和气候学家的研究表明
冰川的融化,将会释放出许多被冻结的恐怖病毒。这些病毒眼下被关
在那个“魔瓶子”旦,一旦有人启开瓶塞,人类可就要遭殃了。这并
非(),因为这些病毒即使经历儿干、几万年,可能依然保持着
生命力。这一点不久前在格陵兰岛上得到了证实。当研究冰层物质的
科学家们,从冰川和冰原深处取出大约13000年前的冰层样品时,
()的事情发生了一一这些古老的冰芯中竟然释放出了一种能
够攻击植物的细菌病毒。这表明一旦环境和温度条件许可,这些冻结
在极地冰川中的病毒和细菌就会再度活跃、繁殖、传播,甚至发生变
异,引发大规模的疾病和灾难,从而导致物种灭绝。
当然,这种不幸至今还没有发生过,这是因为地球在它将近50亿
年的运动中,环境和气候在较短的时期内发生急剧变化的可能性儿乎
不存在。但不幸的是,人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式
给自己的脖子套上吊索。
研究者发现,这些古老的冰层中所隐藏的病毒种类相当繁杂,如
各种怪异的流感病毒、骨髓灰质病毒。对这些可能()的病毒,
美国斯塔摩尔教授指出:“尽管还不能确定有多少病毒会再次返回到
现代文明社会中,也不能确定这些病毒中有多少会威胁人类的生存环
境和自身健康,但确定无疑的是,这一切将会发生。”
20.根据语境将下列词语填在文中合适的括号里。
危言耸听悄无声息重见天日令人惊骇
21.请用“”画出南极和北极的冰川融化速度加快的原因。
22.下面说法错误的是()。
A.极地冰川融化释放出的古老病毒,将会对人类造成威胁
B.令人恐惧的冰川病毒目前已经引发了大规模的疾病和灾害
C.冰川病毒的生命力十分顽强,有可能会再度活跃繁殖、传播、变
异
23.“这些病毒眼下被关在那个‘魔瓶子’里,一旦有人启开瓶塞,
人类可就要遭殃了J这句话中的“魔瓶子”是指,
“启开瓶塞”是指______________________________________________
24.第三自然段中加点的“几乎”一词能否去掉?为什么?
25.你如何理解“人类自身却以破坏地球环境使地球变暖的方式给自
己的脖子套上吊索”这句话?
饭堂里,战士们正在吃饭,见将军进来,都停住了筷子,将军看
了看他们桌上的罐头,喉咙哽*(g©ngg的g)了一下,说“同志们……”
停了一下,又说:“孩子们,我给大家分菜,每人一筷子」
战士们怕烫似(siShi)的马上躲远。将军没有追过去,也知道自
己没法追。他站在原地,一时不知道怎么办才好。终于,他眼前一亮,
看到了饭桌面上的一桶汤。他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿
起汤勺,在桶里搅(jidorSo)T几下,随后他舀(ySoydo)起一勺汤。
26.用“选出括号内正确的拼音。
27.用“—”画出将军想到的方法,这句话中表示动作的词语
有—、一、—、—o仿写一句话用上三个连续表示动作的词
电:。
28.为什么“战士们怕烫似的马上躲远。”?
海龟
海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了,是有名的“活化
石”。据《世界吉尼斯纪录大全》记载,海龟的寿命最长可达152年,
是海洋动物中当之无愧的“老寿星”,并有“万年龟”之称,因此沿
海地区的人将海龟视为长寿的吉祥物。
龟有陆龟与海龟之分,陆龟通常被称为“乌龟”,海龟是龟鳖目海
龟科动物的统称,分布于大西洋、太平洋和印度洋。中国产的属于日
本海龟,日本海龟身长1米多,寿命可达150岁左右。头顶有一对前
额鳞,四肢如桨,前肢长于后肢,内侧各有一爪,头、颈和四肢不能
缩入壳内,主要以海藻为食,为国家二级保护动物。
海龟适应在水中生活,它的盐腺可将体内多余的盐分泌出来。入
水后,四肢变成鳍状,利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。最大
型的海龟是棱皮龟,身长2米余,体重100千克以上。最小的是橄榄
绿鳞龟,身长仅75厘米,体重40千克。
海龟最独特的是龟壳,它可以保护自身不受侵害,在海中自由游
动。除了棱皮龟,所有海龟都有壳。棱皮龟有一层很厚的油质皮肤在
身上,呈现出5条纵棱。
海龟头部和四肢无法缩回壳里。它们的四肢成船桨的形状,可使
它们在海中灵活地游泳,前肢主要用来向前游动,后肢就像方向舵一
样掌控方向。
29.海龟被称为“活化石”的原因是o海龟被称为“老寿星”
的原因是
30.这篇短文介绍了海龟的o
①种类②样子③食物④行动⑤大小⑥体重
31.陆龟通常被称为“—",海龟保护自己最主要靠—o
32.第3自然段采用的说明方法主要是什么?并说说这种说明方法的
作用。
33.你见过海龟吗?除了短文中写到的,你还想了解海龟的哪些知
识?
放学(节选)
妈妈决定亲眼看看孩子怎么走那十五分钟、三个拐弯的路程。
11点半,放学了。孩子们像麻雀似的冲出教室,叽叽喳喳吵得像
一锅滚水。
孩子们往不同的方向奔跑跳跃,坐在长凳上的妈妈好不容易才盯
住了安安,还有安安的“死党”。
四个小男生在前头走,妈妈在后头跟着,隔着一段距离。经过一
截短墙,小男生们一个接一个爬上去,惊险地走几步,跳下来;再爬
上去,惊险地走几步,跳下来……11点45分。
经过一个庭院深深的大铁门,里头传出威武的狼狗叫声。米夏儿
已经转弯,现在只有三个男生了。三个男生蹑•手•蹑•脚•地走向大铁门,
一接近大铁门,狼狗就扑过来,小男生们尖叫着撤退,尖叫声中混着
刺激的狂喜。狼狗安静下来,小男生们又开始蹑手蹑脚地摸向大铁
门……狂♦喜♦尖♦叫♦着撤退。妈妈看看手腕,12点整。
克利斯转弯,已到了板栗街。安安和史提方突然四肢着地,肩并
肩,头颅依着头颅,在研究地面上的什么东西。他们跪趴在地上,背
上突出着正方形的书包,像乌龟背着硬壳。
地面上有一只黑色的蚂蚁,蚂蚁正用它的细手细脚,试图将一只
死掉的金头绿眼苍蝇拖走。死苍蝇的体积比蚂蚁起码大上20倍。蚂
蚁工作得非常辛苦。
妈妈很辛苦地等着。12点15分。
史提方转弯。安安踽踽独行,背着他花花绿绿的书包,两只手插
在裤袋里,嘴里吹着不成调子的口哨。差不多了吧!妈妈想,再转弯
就是咱们的麦河街。安安停下来。他看见了一片美好的远景:一块工
地。他奔跑过去。妈妈心一沉。工地上乱七八糟,木板、油漆桶、铁
钉、扫把、刷子……安安用脚踢来翻去,聚精会神地搜索宝藏。他终
于看中了什么一一一根约两米长的木条。
他握住木条中段,继续往前走。12点25分。
在离家还有三个门的地方,安安停在一株大松树下,仰头往上张
望。这一回,妈妈知道他在等什么。松树上住着两只红毛松鼠,它们
经常在树干上来来去去地追逐。有时候,它们一动不动的,就贴在那
树干上,瞪着晶亮的圆眼看来来往往的路人。现在,两只松鼠就这么
定在树干上,安安仰首立在树下,他们彼此用晶亮滚圆的眼睛瞅着对
方,安静得好像可以听到彼此的心跳声。
在距离放学时间一个小时零五分钟之后,七岁半的安安抵达了家
门口。他把一根约两米长的木条搁在地上:腾出手来按了门铃。
34.“死党”在文中具体指o
35.文中写安安他们在放学路上做了很多事,请简要写出三件来:
(1);(2);
(3)o
36.请试着补写第4自然段中省略号“省略”的内容:
37.加批注是读书的好习惯,请细读第5自然段,从品词语、悟感情
的角度,紧扣两个加点词语,把批注内容写在框里。
38.短文中不停地出现时间,如“11点半”“11点45分”“12点整”……
为什么要这样写?
恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日
的确是无比的快乐,我欢喜极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。
看踩高跷(qiaoqiao)走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面...人山
人海,卖小吃的挤得密密层层,各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。
我和父亲都饿了,我多馋啊!但不敢,也不忍心叫父亲卖。父亲从家
里带来粽子,找个偏僵(pibi)的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完
粽子,父亲觉得我太委屈了,领我到小摊上吃了碗热豆腐脑(命01
do),我叫他也吃,他就是不吃。卖玩意儿的也不少,彩色的纸风车、
布老虎、泥人、竹制的花蛇……虽然不可能花钱买玩意儿一一各种手
艺活,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思,回家后他用儿片玻璃和彩
色纸屑等糊了一个万花筒,这便是我童年惟一的也是最珍贵的玩具
了。万花筒里那千变万化的图案花样,是我最早的抽象美的启迪(di
di)者吧!
39.这段片段节选自的o
40.我会联系上下文理解词语。
启迪o
恍恍惚惚。
41.片段中的省略号和破折号的作用。
省略号
破折号
42.给文中划线的字选择正确的读音。
43.仿写词语。
各式各样_________
密密层层_________
44.我和父亲找个偏僻的地方吃粽子是因为
45.片段从和两个方面写出父亲对我
的疼爱。
秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆
地朝窠里飞去,成群结队的大雁,在高空比翼而飞,更是叫人感动。
夕阳西沉,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心旷神怡。
冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美,就是在遍地铺满白霜的早
晨,或是在无雪无霜的凛冽的清晨,生起熊熊的炭火,手捧着暖和的
火盆穿过走廊时,那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了
中午,寒气渐退,火盆里的火炭,大多变成了一堆白灰,这未免令人
有点扫兴。
46.用横线分别画出这两个自然段的中心句。
47.文中画曲线的句子属于()描写。
A.动态B.静态C.心理
48.在作者眼里,冬天的美在于
渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。
它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我
的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,
依旧写东西,它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳
动的小红爪子在纸上发出“嚓嚓”响。
我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完
全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤
动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两
下我的手指。
白天,它这样海气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤
声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。
有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉
停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡
着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。
我轻轻抬一抬肩。它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?
我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。
49.在选文里,哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?
50.在文中,“我”先前听人说“这是一种怕人的鸟”,后来小珍珠鸟
竟趴在“我”的肩头睡着了,这说明了什么?
51.能否将最后一段中的“流泻”改为“流写”,为什么?
52.写出文中点明主旨的一句话。
53.“信赖”指什么?创造的“美好的境界”是什么?
泰山上的挑夫
子夜,我和爸爸来到岱宗坊,开始了对五岳之尊泰山的攀登。
天是墨蓝色的,那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。
刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。而山石上耸立的松柏更是
云雾般的朦胧。什么美妙的乐曲能同山涧里潺(chan)潺的溪水声相
比呢?更何况还有蛙鸣,蝉唱,不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手
电边走边指点,有时停在一个地方,一讲就是老半天。我饶有兴味地
看着、听着。红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们
甩在身后了。我脑子里萦(ying)绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种
各样有关泰山的神话、传说,走在这夜幕笼罩下的山路上,果然是别
有一番情趣!II
当红日出山、天色大亮的时候,我们已坐在中天门熙♦熙♦攘♦攘・的茶
社里了。也许是太疲劳的缘故吧,我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的
南天门,对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。
忽然,爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。“那是干什么
的?”我问。
“挑夫!泰山上的挑夫!”爸爸激动地大声说。我很奇怪,爸爸为
什么这样激动!
那一队挑夫在茶社门前停下来休息。爸爸迎上前去和为首的一位
中年汉子攀谈起来。我端详着那位中年挑夫:古铜色的脸上布满风刀
霜剑刻下的皱纹,眼睛里闪着坚毅的光芒;一件对襟布褂没有系扣,
裸露着胸脯,结实而丰满;胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱,鼓得高
高的。我想,即使最好的体操运动员,也不一定会有这样健美的肌体
吧!
“当天能来回吗?"爸爸问道。
“能。一天至少一趟!”他平静地回答。“您不累吗?"我脱口
而出。
“哈哈!”他发出一阵爽朗的大笑,“小朋友,你想,肩上百把斤
的担子,脚下百把里的山路,能不累吗?”
“那您为什么非干这活儿?”
“傻孩子!和你上学念书一样,这是我们的工作。”他严肃起来,
一板一眼地说:“现在国家在奔四化,发展旅游事业,不光国内,许
多外国朋友也慕名来逛泰山。要是山上没有旅馆,没有饭店,那住在
哪里?吃什么?要吃、要住,就离不开咱这挑担子的。不错,这活是
累,是苦,可你不干,我不干,谁干呢?”
“要是用机器运输就好了」
“对,这样就省劲多了!所以,你们从小得好好念书,长大了搞
出机器来。
可是你记住,就是机械化了,也得干。不花力气,图省劲,干什么也
不行……好,你们歇着吧,俺们该走啦。”说着,就招呼同伴们去挑
担子。n
他们又上路了,踏上了攀登东岳之巅的最艰难的旅程!他们迈着
坚定的步子,用不急不缓的稳健动作换着肩,走着“之”字形,奋力
地攀登。我望着他们的背影,耳边又响起那位中年挑夫的话,心里不
禁翻腾起来……泰山上的挑夫啊!您的运输工具和方式是落后的,您
的工作是平凡的,但是,您的精神是多么可贵啊,人格是多么高尚啊!
您坚毅、勇敢、无私无畏,任何困难都不能把您挡住。我们的祖国,
是多么需要这种挑夫精神啊!……我猛然想起自己,我不也应该做一
♦♦
名祖国的挑夫,挑起革命重担,为中华民族的崛起,为伟大祖国的腾
飞而献身吗?……
想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!我放开喉
咙大声喊道:“爸爸,走啊!追挑夫去!”
54.联系上下文解释加点词语的意思。
八匝、、日/、、肥、攘攘.•
猛然:____________________________________________________
55.按文中“II”划分的段落,写出段落大意。
56.“我”在泰山看到的中年挑夫是什么样子?请用画下来。
57.“挑夫精神”是一种什么精神?
58.“想到这里,我再也沉不住气了,觉得浑身充满了力量!”这句话
的意思是
盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志则断
不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,
如井蛙之窥天,皆元识者也;有恒者则断无不成之事。此三者缺一不
可。
59.解释加点词的含义。
(1)盖士♦人•读书(2)第三要有恒•
(3)如井蛙之窥•天(4)有志则断•不甘为下流
60.翻译句子。
(1)盖世人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。
翻译:_________________________________________________
(2)有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足。
翻译:____________________________________________________________
高山流水
伯牙善鼓琴,锤子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,锤子期口:“善
哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,铺子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”
伯牙所念,锤子期必得之。
选自《列子•汤问》
61.给加点字选择正确的解释。
(1)伯牙善*鼓琴(一)①善良;慈善。②擅长;长于。③赞许。
(2)善*哉(—)①善良;慈善。②擅长;长于。③赞许。
(3)志在高山()①意向,心里想着。②记号。③记载的文
字。
(4)伯牙所念(—)①惦记。②说,读,诵读。③心里想到
的。
62.用自己的话说说画线部分的意思。
63.由“伯牙所念,锤子期必得之”可以看出()。
A.伯牙弹的曲子,锤子期都听得清清楚楚
B.伯牙弹什么,锤子期都听不懂
C.伯牙心里想什么,都能通过琴声传达出来
D.锤子期也很懂音乐,伯牙的琴声中听不出伯牙所想
64.“高山流水”常用来比喻o
A.知音难遇或乐曲高妙
B.有山有水的绝美风景
C.纤尘不染的美好境界
D.文笔流畅优美
参考答案
1.可燃冰
2.成分形成条件分布储量危害
3.BDCA
4.第一是低温,一般要求温度低于10℃;第二是高压,一般要求压
力大于10兆帕;第三是地层中要有充足的天然气供给;第四是地层
中要有充足的孔隙空间。
5.C
6.不可以换。因为原文是具体的时间,这样准确地写出时间一是告
诉我们这是真实的历史事件;二是要让我们牢记这个时间,不忘耻辱。
7,闯进掠走(破坏)凡是统统
8.痛惜、愤怒
9.湖面一喷泉一小岛一群山
10.姿优栩栩翩翩
奇无尽底光色
11.说明大明湖公园的景色美丽,让人觉得身在画中一样。
12.流星体运动的速度比火箭快得多
13.最大速度火箭
14.我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十七米长,一条舌头就有十
几头大肥猪那么重。
15.怀疑生疏
16.梦寐以求捉襟见肘
17.C
18.表达了作者紧张、兴奋、急切的心情。
19.父亲要给孩子希望,给孩子自信,让核子相信努力去做一件事,
很有可能取得成功,点燃了孩子心中进取向上的火花。
20.悄无声息危言耸听令人惊骇重见天日
21.由于大量的二氧化碳使地球的温度不断上升
22.B
23.南极和北极的冰川破坏环境,使地球的温度上升、冰川融化
24.不能去掉。本句原意是环境和气候在较短时间内发生剧变的可能
性很小,而不是绝对没可能发生。去掉“儿乎”一词,这句话的意思
就变成了发生剧变的可能性根本不存在,改变了原句的意思,不够严
谨和准确。
25.人类肆意破坏地球环境,使得地球变暖,最终受害的还是人类自
身。
26.gengshijidoydo
27.他走过去,把手中的菜倒进汤里,而后拿起汤勺,在桶里搅了几
下,随后他舀起一勺汤。
倒;拿;搅;舀;
我赶紧背上书包,跑下楼梯,骑上自行车去学校。
28.战士们想让将军吃
29.海龟的祖先早在2亿多年前就出现在地球上了海龟的寿命很
长
30.①②③④⑤⑥
31.乌龟龟壳
32.列数字。让我们更直接、更具体地了解了最大型的海龟和最小的
橄榄绿鳞龟的身长和体重。
33.海龟水陆两栖性。它是用肺呼吸,体表又有角质发达的甲片,能减
少水分蒸发。
34.安安的伙伴米夏儿、克利斯、史提方
35.惊险地在短墙上跳上跳下在大铁门前逗狼
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