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文档简介
2021-2023年贵州省初中数学中考命题规律分析
目录
【模块一】全省整体考情分析...........................................1
【模块二】高频题型规律总结...........................................2
经典考查题型一:用科学记数法表示数(易).........................2
经典考查题型二:实数的运算(易).................................4
经典考查题型三:分式的化简求值(易).............................6
经典考查题型四:反比例函数与几何综合(口).......................8
经典考查题型五:方程(组)、不等式(组)的实际应用问题(中)………17
经典考查题型六:统计与概率综合(中)............................23
经典考查题型七:圆综合(难)....................................30
经典考查题型八:二次函数综合(难)..............................42
2021-2023年贵州省初中数学中考命题规律分析
【模块一】全省整体考情分析
方程与不图形的性图形的变统计与概
模块名称数与式函数
等式质化率
2023年省考445633
贵阳市93101738
21-六盘水市
8491388
22
(2022、2020)
年
遵义市95115116
中
考安顺市93101657
真铜仁市8661446
题
黔西南116101294
考
毕节市1081011II4
查
黔东南114101566
题
量黔南
1198897
(2019、2020)
考情分析:
由州2023年起开始全省统考,之前是市考,近几年的中考数学试题来看,重点考查基础知、
识和甚本技能,知识点考查的比较全面,但思维难度不大,大多数题目属于中等偏易类题目,
做好忠础知识的复习是取得高分的关键.压轴题多以代几综合类题目为主,其中存在性问题
W线段的和差旅值问题是热门考点,另外圆部分的知识也是需要重点关注的内容.
【模块二】高频题型规律总结
经典考查题型一:用科学记数法表示数(易)
NOL题型特点
给出较大的数或远小于1妁数,要求用科学记数法将该数表示出来.
NO2.解题技能
用科学记数法表示数的最终结果是4X10"的形式,具体的方法是移动小数点法,小数点移动
的位数决定了〃的值:小数点向左移动,〃为正;小数点向右移动,〃为负.
,意:a的取值范围要求是IKaclO.)
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)据中国经济网资料显示,今年一季度全国居民人均可支配收入平稳增长,
全国居民人均可支配收入为10870元.10970这个数用科学记数法表示正确的是()
A.0.1087xl05B.1.087x10"C.1.087xl0*123D.10.87xl0?
【解答】解:IO87O=I.O87xlO4.
故选:B.
2.(2022•安顺)贵州省近年来经济飞速发展,经济增长速度名列前茅,据相关统计,2021
年全省GDP约为196000000万元,则数据196000000用科学记数法表示为()
A.I96xl06B.19.6X107C.1.96xlOxD.0.196x10”
【解答】解:196()00000=1.96xlO\
故选:C.
3.(2021•毕节市)6月6日是全国“放鱼口”为促进渔业绿色发展,今年“放鱼日”当天,
全国同步举办增殖放流200余场,放流各类水生生物苗种近30亿尾.数30亿用科学记数法
表示为()
A.0.3xlO9B.3xl08C.3x]09D.30X108
【解答】解:30亿=3000X)0000=3x103
故选:C.
4.(2021•贵阳)袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”,经过他带领的团队多年艰苦努力,目
前我国杂交水稻种植面积达2.4亿亩,每年增产的粮食可以养活80000()00人.将8()(Xi()()()()
这个数用科学记数法可表示为8xl0\则〃的值是()
经典考查题型二:实数的运算(易)
NO1.题型特点
实数的混合运算属于必考计算题,重点考查的知识点包括:负整数指数赛、特殊角的三角函
数值、开平方运算、开立方运算、零指数标、绝对值等.
NO2.解题技能
解决实效的混合运算问题,要先掌握每个单一考查的知识点,其次需要掌握实效四则运算的
运算法则,要注意符号问题.
\____________________________________________________________________________
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)计算:(一2)2+(0-1)。一|;
【解答】解:(1)原式=4+1—1
=4;
2.(2022•六盘水)计算:
(1)32+(1)°+(1)-';
(2)若(4+1)2+|。-2|+石m=0,求帅+。)的值.
【解答】解:⑴原式=9+1+3
=13;
(2)(a+l)2+|/?-2|+x;7+3=0,
.•"+1=0,6-2=0,c+3=0,
解得:a=-1,0=2,c=—3>
则原式=Tx(2-3)=l.
3.(2022•安顺)计算:(-l)2+(^-3.14)°+2sin6O0+|l->/3|->/i2.
【解答】解:(-1)2+U-3.14)°+2sin600+11-^|-V12
=1+1+2x^+73-1-273
2
=2+6+石-1-25/5
=I:
4.(2022•遵义)(1)计算:2tan45°4-|1-5/2|;
【解答】解:(1)(^r,-2tan45°+|l->/2|
=2-2x1+72-1
=>/2-I;
5.(2021•遵义)(1)计算(-1)2+10-21+而-2sin45。;
【解答】解:(1)原式=1+2-&+2衣一2x1
2
=3+72-72
=3;
6.(2021•黔东南州)计算:2cos300-2-'-V12-1>/3-21+(3.14-^)0;
【解答】解:原式=2x立-'-2石-(2-6)+1=-3;
222
7.(2021•黔西南州)计算:-32-1-2|+V2x>/8+(-6)°;
【解答】解:原式=-9-2++1
=-9-2+4+1
经典考查题型三:分式的化简求值(易)
NO1.题型特点
常见的分式化简求值问题的经典题型包括:直接代入型、整体代入型和消元代入型.
NO2.解题技能
化简求值问题的基本解题套路是:先化简,再求值.
注意:化简结果和求值结果都是非常重要的得分点,要注意规范解题步躲.
\_________________________________________
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)化简竺!—结果正确的是()
aa
1
A.IB.aC.-D.
a
【解答】解:由题意,原式="+1-1
故选;A.
2.(2021•黔东南州)先化简:,『+3”9然后工从0、1、2三个数中选一个
-4x+4x-2x
你认为合适的数代入求值.
【解答】解:原式二丛上号.土匚.*+2)(工—2)
*-2)2彳+3x
=x+2,
x取0或2时,原式无意义,
/.x只能取I,
当x=]时,原式=3.
3.(2022•遵义)先化简(3+-!-)+/+4,再求值,其中。=6+2.
a'-42-aa~+4a+4
【解答】解:(2)(--+,•)+义+4
a2-42-aa2+4a+4
।a1,2(4+2)
(ci+2)(a—2)a-2(a+2)~
a-(a+2)(a+2)2
一(a+2)(a-2)2(a+2)
:一2(4+2尸
(a+2)(a—2)2(a+2)
I
=-----,
a-2
当a=V5+2时,原式=-j=-^---=U=--
6+2-2x/33
4.(2022•毕节市)先化简,再求值:,-2+(]一9一),其中〃=血-2.
/+4a+4a+2
【解答】解:「一2一_工
a2+4a+4a+2
a-26J+2-4
一(a+2)=〃+2
a-2a+2
(a+21a-2
i
=------9
a+2
当。=近一2时、原式=「।------=—.
x/2-2+2x/22
5.(2021•遵义)先化简:=土+(三二@一士),再求值,其中x=a—2.
x~-2xx-x
【解答】解:原式=(丁+2)(。-2).把土空
x(.r-2)x
3+2x
~X(xI2)2
1
=----,
x+2
当工二夜一2时,原式=7」——=立.
>12-2+22
6.(2021•毕节市)先化简,再求值:小£+(。一丝心1),其中4=2,0=1.
aa
【解答】解:上土+(a—2ab-b」)
aa
(a+b)(a-b)a2-lab+b2
=-----------------------
aa
_(a+b)(a-b)a
a(ci-b)2
_a+b
=------,
a-b
当a=2,Z?=l时,原式=马d=3.
2-1
经典考查题型四:反比例函数与几何综合(中)
NO1.题型特点
首先根据反比例函数图象上的点的坐标特征确定函数解析式,再根据函数图象和性质结合几
何特点进行相关的计算.
X______________________________________________________________________________________________________________________Z
NO2.解题技能
备先根据已知条件确定函数图象上的点的坐标,将点的殳标代入到函数解析式中,解出参G
的值,从而得到函数解析式;再根据题中已知的几何条件的特点,进行相关的计算,一般常
见的考查类型包括线段长度的计算、面积的计算等.
(意:要注意反比例函数中&的几何意义的使用.,
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)如图,在立面直角坐标系中,四边形Q4BC是矩形,反比例函数y=K(x>0)
x
的图象分别与AB,8C交于点以4,1)和点石,且点。为的中点.
(1)求反比例函数的表达式和点石的坐标;
(2)若一次函数),=x+/〃与反比例函数),=A(x>0)的图象相交于点当点M在反比例
x
函数图象上。,E之间的部分时(点仞可与点
【解答】解:(1)♦.•四边形。48c是矩形,点Q(4,l),且点。为AB的中点,
4(4⑵,
.•.点E的纵坐标为2,
反比例函数),=«。>0)的图象分别与AB,BC交于点D(4,l)和点£,
x
一.k=4x1=4,
反比例函数解析式为y=±,
X
把y=2代入得,2=二4,
x
解得x=2,
...七(2,2);
(2)把。(4,1)代入y=x+得,1=4+/〃,解得,〃=—3,
把E(2,2)代入y=x+〃?得,2=2+〃?,解得"?=0,
・••加的取值范围是-3捌〃0.
4
2.(2022•六盘水)如图,正比例函数y=x与反比例函数y=2的图象交于4,B两点.
(1)求A,8两点的坐标;
(2)将直线y=x向下平移a个单位长度,与反比例函数在第一象限的图象交于点C,与x
轴交于点D,与y轴交于点E,若"=,,求〃的值.
DE3
4
【解答】解:(1)♦.•正比洌函数),二x与反比例函数),=士的图象交于A、B两点,
:.x=—
X
解得x=±2»
/.A(2,2),B(-2,-2);
(2)•.・直线y=x向下平移。个单位长度,
二直线CZ)解析式为:y=x-a>
当y—0时,X—a,
.•.点。的坐标为(a,0),
如图,过点。作。/_1_不轴于点尸,
:.CFIIOE,
FDCD1
---=---=一,
DODE3
41
y=-a-a=-
33
:.CF=-a,
3
.,.点C的坐标是(士〃,-«).
33
•.•点C在反比例函数y=24的图象上,
,/=4,
33
解得。=±3(负值舍去),
「.4=3.
3.(2022•安顺)如图,在平面直角坐标系中,菱形ABC。的顶点。在),轴上,A,C两点
的坐标分别为(4,0),(4,切),直线CD:y=at+Z?(a工0)与反比例函数),=-(我工0)的图象交
x
于C,P(-8,-2)两点.
(1)求该反比例函数的解析式及利的值;
(2)判断点“是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.
【解答】解:(1)把尸(-8,-2)代入),=人得:
x
-2=—,
-8
解得攵=16,
.••反比例函数的解析式为),=3,
X
C(4、,〃)在反比例函数尸3的图象上,
4
.••反比例函数的解析式为y=&,/〃=4;
x
(2)4在反比例函数),=”的图象上,理由如下:
把C(4,4),P(-8,-2)代入>-=水+〃得:
4。+〃=4
+b=-2
解得「二5,
b=2
二直线的解析式是y=Li+2,
-2
在y=gx+2中,令%=0得),=2,
/.7X0,2),
四边形AHC力是菱形,
是AC中点,也是初中点,
由A(4,0),C(4,4)可得"(4,2),
设B(p,q),
ao⑵,
£12=4
2
"2:2
2
p=8
解得
,/=2
4(8,2),
在丁=竺中,令x=8得y=2,
x
.•.8在反比例函数),=竺的图象上.
X
4.(2022•贵阳)一次函数),=-》-3的图象与反比例函数),=七的图象相交于A(T,M,
x
8(”,-4)两点.
(1)求这个反比例函数的表达式;
(2)根据图象写出使一次函数值小于反比例函数值的x的取值范围.
【解答】解:(1)•.•一次函数y=—x—3过点A«〃2),
.•.点A的坐标为(-4,1).
「反比例函数y=—的图象过点A,
x
「.&=Ay=Tx1=-4.
.••反比例函数的表达式为y=-±.
x
(2)•反比例函数),=一±过点
x
-4=——»解得〃=1.
n
•一次函数值小于反比例函数值,
一次函数图象在反比例函数图象的下方.
在),轴左侧,一次函数值小于反比例函数值X的取值范围为:-4<A-<0:
在第四象限内,一次函数值小于反比例函数值x的取值范围为:x>l.
二一次函数值小于反比例函数值的工取值范围为:-4cv0或x>l.
5.(2021•贵阳)如图,一次函数),=履-2Z(ZwO)的图象与反比例函数y='二1(〃?-1工0)
X
的图象交于点C,与X轴交于点A,过点C作a_Ly轴,垂足为若S△八*=3.
(1)求点4的坐标及机的值:
(2)若A3=2四,求一次函数的表达式.
【解答】解:(1)令y=0,则依-22=0,
:.x=2,
4(2,0),
设C(a,b),
•1C8_L),轴,
8(0,b),
BC=—a,
S△.8c=3»
;(一。)〃=3»
/.。力=-6,
:.m—\=ab=-6f
一.m=—5»
即A(2,0),〃?=-5:
(2)在RSAO4中,AB2=OA2+OB2,
•.・AB=2>/2,
.•方+4=8,
:,b2=4,
.'.Z?=±2>
・.5>0,
.•2=2,
/.a=—3,
/.C(-3,2),
将C(-3,2)代入到直线解析式中得及=-2,
5
二.一次函数的表达式为y=—|x+;
6.(2021•毕节市)如图,直线与反比例函数y=«(4>0,x>0)的图象交于A,B两点,
x
与大轴交于点C,且=连接。4.已知△Q4C的面积为12,则2的值为.
【解答】解:设轴于M,轴于N,
•.AM/JBN,
.BNBC
而一就‘
AB=BC,
BN\
•-----——f
AM2
设B(—,a},A(—,2a)>
a2a
设直线AB的解析式为y=nix+n»
—in+n=a
,解得
12a
r2
/.直线AB的解析式为y=——.v+3a,
当y=0时,-------x+3a=0,解得%=」,
k2a
△CMC的面积为12,
x—x2a=12,
.4=8,
故答案为8.
方法二:
解:设AM_Lx轴于",8V_Lx轴于N,
AMIIBN,
BNBC
•;AB=BC,
BNI
AM2
设以A,a)t4(A,2a),
a2a
设直线AB的解析式为y=+n,
kCr
—m+n=a2a
,解得《
n=3a
直线AB的解析式为y=-"-x+3a,
当y=0时,-—x+3a=0,解得x=%,
k2a
C(—,0),
:.OC=3OM,
SAAOM=:l&l=;SaA”=;x12=4,
攵>0,
=8.
故答案为8.
经典考查题型五:方程(组)、不等式(组)的实际应用问题(中)
NO1.题型特点
此类实际问题通常可以借助于列方程(组)、不等式(空)进行求解,根据题目的已知条件
可以列一元一次方程、二元一次方程、分式方程、一元二次方程、不等式(组)等进行求解.
X__________________________________________________________________________________________/
NO2.解题技能
/逅解题意之后找到题目中量之间的关系,列方程、不等式并求解,如果是分式方程,需要定\
行脸根.一般情况下,解决实际应用问题的常见步骤为:
①设未知数;
②列方程(组)、不等式:组);
③解方程(组)、不等式£组),注意:如果是分式方程要检验;
㈣^题.)
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)《孙子算经》中有这样一道题,大意为:今有100头鹿,每户分一头鹿后,
还有剩余,将剩下的鹿按每3户共分一头,恰好分完,问:有多少户人家?若设有x户人家,
则下列方程正确的是()
A.x+-=100B.3x+l=100C.x+-x=l(X)D.^!-=l(X)
333
【解答】解:根据题意得:x+L=100.
3
故选:C.
2.(2022•毕节市)中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价
四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”
设马每匹x两,牛每头,两,根据题意可列方程组为()
J6x+4y=48J6A+4y=38
'(5x+3y=38'5x+3y=48
4.r+6y=48J4x+6y=38
C.«
[3x+5y=38•13A+5y=48
【解答】解:•.•马四匹、牛六头,共价四十八两,
.,.4x+6y=48:
•.,马三匹、牛五头,共价三十八两,
3x+5.y—38.
4x+6y=48
可列方程组为<
3x+5y=38
故选:C.
3.(2021•毕节市)《九章算术》中记载了一个问题,大意是甲、乙两人各带了若干钱.若甲
得到乙所有钱的一半,则甲共有钱50.若乙得到甲所有钱的2,则乙也共有钱50.甲、乙
3
两人各带了多少钱?设甲带了钱人,乙带了钱),,依题意,下面所列方程组正确的是()
ly=50
X+—x+y=50
2
A.<B.
2“
—x+y=50x-—y=50
[3'3
1〈八1«八
x+—y=50—x+y=50
22,
C.<D.
,v+1y=502
-x+y=50
3-
【解答】解:设甲需带钱x,乙带钱y,
根据“甲、乙两人各带了若干钱.若甲得到乙所有钱的一半,则甲共有钱50.若乙得到甲所
1〈八
x+—y=50
有钱的2,则乙也共有钱50”,得L2,
32一),=5。
□"
故选:A.
4.(2023•贵州)为推动乡村振兴,政府大力扶持小型企业.根据市场需求,某小型企业为
加快生产速度,需要更新生产设备,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,设更新设备
前每天生产工件产品.解答下列问题:
(1)更新设备后每天生产一件产品(用含x的式子表示);
(2)更新设备前生产50co件产品比更新设备后生产6(XX)件产品多用2天,求更新设备后
每天生产多少件产品.
【解答】解:(1)更新设备前每天生产x件产品,更新设备后生产效率比更新前提高了25%,
更新设备后每天生产产品数量为:(1+25%)x=L25x(件),
故答案为:1.25x;
士师*左05000「6000
(2)由题息知:------2=-----,
x1.25x
去分母,得6250—2.5柒=6000,
解得:x=100,
经检验,x=100是所列分式方程的解,
1.25x100=125(件).
答:更新设备后每天生产125件产品.
5.(2022•安顺)阅读材料:被誉为“世界杂交水稻之父"的''共和国勋章”获得者袁隆平,
成功研发出杂交水稻,杂交水稻的亩产最是普通水稻的亩产量的2倍.现有两块试验田,4
块种植杂交水稻,B块种植普通水稻,A块试验田比8块试验田少4亩.
(1)A块试验田收获水稻960()千克、8块试验田收获水稻720()千克,求普通水稻和杂交
水稻的亩产量各是多少千克?
(2)为了增加产量,明年计划将种植普通水稻的〃块试验田的一部分改种杂交水稻,使总
产量不低于17700千克,那么至少把多少亩A块试验田改种杂交水稻?
【解答】解:(1)设普通水稻的亩产量是x千克,则杂交水稻的亩产量是2x千克,
依题意得;侬一陋二心
x2x
解得:x=600,
经检验,x=600是原方程的解,且符合题意,
则2x=2x600=1200.
答:普通水稻的亩产量是600千克,杂交水稻的亩产量是1200千克;
(2)设把),亩3块试验田改种杂交水稻,
771M)
依题意得:96(X)+6(X)(-^-),)+1200),..]77(X),
解得:y.A.5.
答:至少把1.5亩4块试验出改种杂交水稻.
6.(2022•铜仁市)科学规范戴口罩是阻断新冠病毒传播的有效措施之一,某口罩生产厂家
接到一公司的订单,生产一段时间后,还剩280万个口罩未生产,厂家因更换设备,生产效
率比更换设备前提高了40%.结果刚好提前2天完成订单任务.求该厂家更换设备前和更
换设备后每天各生产多少万个口罩?
【解答】解:设该厂家更换设备前每天生产口罩x万个,则该厂家更换设备后每天生产口罩
(1+40%)工万个,
依题意得:=2»
解得:x=40»
经检验,x=40是原方程的解,且符合题意,
(1+40%)x=(1+40%)x40=56.
答:该厂家更换设备前每天生产口罩40万个,更换设备后每天生产口罩.56万个.
7.(2022•贵阳)国发(2022)2号文发布后,贵州迎来了高质量快速发展,货运量持续增加.某
物流公司有两种货车,已知每辆大货车的货运量比每辆小货车的货运量多4吨,且用大货车
运送80吨货物所需车辆数与小货车运送60吨货物所需车辆数相同.每辆大、小货车货运量
分别是多少吨?
【解答】解:设每辆小货车的货运量是x吨,则每辆大货车的货运量是(x+4)吨,
依题意得:—,
x+4x
解得:x=12,
经检验,工=12是原方程的解,且符合题意,
x+4=12+4=16.
答:每辆大货车的货运量是16吨,每辆小货车的货运量是12吨.
8.(2022•遵义)遵义市开展信息技术与教学深度融合的“精准化教学”,某实验学校计划购
买A,8两种型号教学设备,已知A型设备价格比8型设备价格每台高20%,用30000元
购买A型设备的数量比用15000元购买3型设备的数量多4台.
(1)求A,4型设备单价分别是多少元;
(2)该校计划购买两种设备共50台,要求A型设备数量不少于4型设备数量的1.设购买
3
。台A型设备,购买总费汨为卬元,求卬与”的函数关系式,并求出最少购买费用.
【解答】解:(1)设每台A型设备的价格为x元,则每台A型号设备的价格为12r元,
根据题意得,30000=15000+4>
1.2xx
解得:x=25(X).
经检验,x=2500是原方程的解.
.\1.2x=3000,
.••每台B型设备的价格为250()元,则每台A型号设备的价格为3000元.
(2)设购买〃台4型设冬,则购买(50-4)台4型设备,
...卬=3000。+2500(50-a')=500。+125000,
4..0
由实际意义可知,50-a.0
ci..(50—ci)
.•.12.5殆h50且a为整数,
・500>0,
二w随a的增大而增大,
.•.当a=13时,卬的最小值为500x13+125000=131500(元).
」.卬=500a+125000,且最少购买费用为131500元.
9.(2022•毕节市)2022北京冬奥会期间,某网店直接从工厂购进A、3两款冰墩墩钥匙扣,
进货价和销售价如下表:[注:利润=销售价-进货价)
类别A款钥匙8款钥匙
价格扣扣
进货价(元/3025
件)
销售价(元/4537
件)
(1)网店第•次用850元购进A、8两款钥匙扣共30件,求两款钥匙扣分别购进的件数;
(2)第一次购进的冰墩墩钥匙扣位完后,该网店计划再次购进4、8两款冰墩墩钥匙扣共
8()件(进货价和销售价都不变),且进货总价不高于2200元.应如何设计进货方案,才能
获得最大销售利润,最大销售利润是多少?
(3)冬奥会临近结束时,网店打算把3款钥匙扣调价销售,如果按照原价销售,平均每天
可售4件.经调查发现,每降价1元,平均每天可多售2件,将销售价定为每件多少元时,
才能使小款钥匙扣平均每天销售利润为90元?
【解答】解:(I)设购进A款钥匙扣x件,8款钥匙扣y件,
x+y=30
依题意得:
30x+25*y=850
x=20
解得:
y=10
答:购进A款钥匙扣20件,笈款钥他扣10件.
(2)设购进八件A款钥匙扣,则购进(80-㈤件8款钥匙扣,
依题意得:30m+25(802200,
解得:/440.
设再次购进的A、4两款冰墩墩钥匙扣全部售书后获得的总利润为w元,则
卬=(45-30)/77+(37-25)(30-m)=3m+960.
3>0,
.•.卬随机的增大而增大,
...当〃?=40时,卬取得最大值,最大值=3x40+960=1080,此时80—加=80—40=40.
答:当购进40件4款钥匙扣,40件“款钥匙扣时,才能获得最大销售利润,最大销售利润
是1080元.
(3)设8款钥匙扣的售价定为〃元,则每件的销售利润为(〃-25)元,平均每天可售出
4+2(37-0=(78-2a)件,
依题意得:(4—25)(78—77)=90,
整理得:-64^+1020=0,
解得:%=30,生=34.
答:将销售价定为每件30元或34元时,才能使8款钥匙扣平均每天销售利润为90元.
经典考查题型六:统计与概率综合(中)
NO1.题型特点
偏干给出大量的文字和图表信息,提炼题干中的关键信息,补全图表并计算中位数、众数、、
方差、平均数等分析数据、推断结论的合理性、已知部分求整体、已知整体求部分等等.
X___________________________________________________________________________________Z
NO2.解题技能
洛先要看清给出的图表标题,分析各个图表一间的联系,茯取关键信息,掌握中位数、众巨\
方差等分析数据代表的含义及具体的计算公式,已知部分求整体,已知整体求部分等补全图
表的能力很重要.
注意:根据列表法或树状图法求事件发生的概率也是常考的点.列表法适用于计算两步随机
七件发生的概率,而树状图法适用于计算两步及更多步的随机事件发生的概率..
NO3.经典考题
1.(2023•贵州)“石阡苔茶”是贵州十大名茶之一,在我国传统节日清明节前后,某茶叶经
销商对甲、乙、丙、丁四种包装的苔茶(售价、利润均相同)在一段时间内的销售情况统计
如下表,最终决定增加乙种包装苔茶的进货数量,影响经销商决策的统计量是()
包装甲乙丙T
销售量(盒)15221810
A.中位数B.平均数C.众数D.方差
【解答】解:由于众数是数据中出现次数最多的数,故影响该店主决策的统计量是众数.
故选:C.
2.(2023•贵州)为加强体育锻炼,某校体育兴趣小组,随机抽取部分学生,对他们在一周
内体育锻炼的情况进行问卷调查,根据问卷结果,绘制成如下统计图.请根据相关信息,解
A.0~4小时
B.4~6小时
C.6~8小时
D.8小时及以上
问题2:你体育锻炼的动力是
E.家长要求
F.学校要求
G.自己主动
H.其他
(1)参与本次调查的学生共有人,选择“自己主动”体育锻炼的学生有—人;
(2)已知该校有2600名学生,若每周体育锻炼8小时以上(含8小时)可评为“运动之
星”,请估计全校可评为“运动之星”的人数;
(3)请写出一条你对同学体育锻炼的建议.
【解答】解:(1)参与本次调查的学生共有:36+72+58+34=28)(人),
选择“自己主动”体育锻炼的学生有:200x61%=122(人),
故答案为:200,122;
34八
(2)26(X)x—=442(名),
200
答:估计全校可评为“运动之星”的人数大约为442名;
(3)由统计图可知,很多学生都没有达到每天锻炼1小时,所以建议同学们加强体育锻炼,
增强身体素质(答案不唯一).
3.(2021•遵义)《国家学生体质健康标准》规定:九年级学生50,〃测试成绩分为优秀、良好、
及格,不及格四个等级,某中学为了了解九年级学生的体质健康状况,对九年级学生进行
50/〃测试,并随机抽取50名男生的成绩进行分析,将成绩分等级制作成不完整的统计表和
条形统计图,根据图表信息,解答下列问题:
(1)统计表中〃的值是—;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)将等级为优秀、良好、及格定为达标,求这50名男生的达标率;
(4)全校九年级共有350名男生,估计不及格的男生大约有多少人?
等级人数
优秀4
良好a
及格28
不及格b
合计50
九年级测试学生人数条形统计图
,人数
28
26
24
22
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
优秀良好及格不及格成绩
【解答】解:(1)根据条形统计图可得4=6.
故答案为:6;
(2)〃=50-4-6-28=12,
将条形统计图补充完整如图:
4+6+28
(3)x100%=76%,
50
答:这50名男生的达标率为76%;
12
(4)350x—=84(人),
50
答:估计不及格的男生大约有84人.
4.(2022•贵阳)小星想了解全国2019年至2021年货物进出口总额变化情况,他根据国家
统计局2022年发布的相美信息,绘制了如下的统计图,请利用统计图中提供的信息回答下
列问题:
2019年至2021年货物进出口总额折线统计图
(I)为了更好的表现出货物进出口额的变化趋势,你认为应选择统计图更好(填“条
形”或“折线”);
(2)货物进出口差额是衡量国家经济的重要指标,货物出口总额超过货物进口总额的差额
称为货物进出口顺差,2021年我国货物进出口顺差是一万亿元:
(3)写出一条关于我国货物进出口总额变化趋势的信息.
【解答】解:(1)为了更好的表现出货物进出口额的变化趋势,我认为应选择折线统计图更
好,
故答案为:折线;
(2)21.73-17.37=4.36(万亿元),
即2021年我国货物进出口顺差是4.36万亿元;
故答案为:4.36;
(3)我国货物进出口总额逐年增加.(答案不唯一).
5.(2022•铜仁市)2021年7月,中共中央办公厅,国务院办公厅印发了《关于进一步减轻
义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》.某中学为了切实减轻学生作业负担,
落实课后服务相关要求,开设了书法、摄影、篮球、足球、乒乓球五项课后服务活动,为了
解学生的个性化需求,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如图所
示的扇形统计图和条形统计图,请你根据给出的信息解答下列问题:
(1)求〃“〃的值并把条形统计图补充完整;
(2)若该校有20(X)名学生,试估计该校参加“书法”活动的学生有多少人?
(3)结合调查信息,请你给该校课后服务活动项目开设方面提出一条合理化的建议.
【解答】解:(1)根据乒乓球所占的比例和人数可得,
—x)00%=10%,
100
/./w=10;
根据扇形图可得:1-40%-5%-25%-10%=20%
/.〃=20;
(2)根据统计图可知“书法”所占25%,
.*.2000x25%=500(人),
.•.若该校有2000名学生,估计该校参
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