部编版九年级上册古诗欣赏中考试题汇编（截至2023年）

部编版九年级上册古诗欣赏

中考试题汇编

（截至2023年）

录

沁园春•雪（毛泽东）2

行路难（李白）..............................................3

酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）..........................19

水调歌头（明月几时有）（苏轼）............................43

月夜忆舍弟（杜甫）.........................................55

商山早行（温庭筠）.........................................59

长沙过贾谊宅（刘长卿）.....................................62

左迁至蓝关示侄孙湘（韩愈）.................................62

咸阳城东楼（许浑）.........................................66

无题（李商隐）.............................................67

行香子（树绕村庄）（秦观）.................................69

丑奴儿•书博山道中壁（辛弃疾）............................71

沁园春•雪（毛泽东）

沁园春-雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔,山

舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖姨。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

①这首词气势恢宏，意境壮美。上阕写的是______,下阕写的是__________,再现了一

代伟人的豪迈气概。

②“山舞银蛇，原驰蜡象”运用了多种表现手法，请进行赏析。

【参考答案】

⑵①北国雪景，评说历史（英雄）（1分）

②运用比喻的手法，将群山比作舞动的银蛇，高原比作奔跑的蜡像；同时，“舞、

驰”两个又化静为动，使所描绘的景物生机勃勃，生动活跃。（2分）

评分说明：（12分）

第（1）题共9分，每空1分。错别字、漏字、添字均不得分。

第（2）题共3分，第①题每空0.5分；第②题修辞方面得1分，化静为动得1分。

（2017黑龙江绥化）

沁园春-雪

毛泽东

北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔,山

舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖姨。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

⑴这首词分为上下两阕，请写出上阕的最后一句。（1分）

⑵这首词的下阕是“惜”字统领下文，到哪句为止？请你把这个句子写下来。3分）

⑶这首词上阕的前几句写了眼前的实景（现实景象后几句写的是虚景（想象景象）。

请把写虚景（想象景象）的句子写出来。（1分）

⑷这首词下阕中的“略输文采”与“稍逊风骚”含义相同吗？请写出理由来。（2分）

⑸这首词上阕与下阕主要运用的表达方式分别是什么？（各写一种）（1分）

（6）请写出这首词中既是对偶又是比喻的句子。（1分）

【参考答案】

6.（1）分外妖烧（1分）

（2）只识弯弓射大雕（1分）

（3）须晴日，看红装素裹，分外妖媒。（1分）（“红装素裹”是核心句。）

（4）①含义相同。②“略输”与“稍逊”都是稍差之意，“文采”与“风骚”都指广

义文化。（2分）

⑸描写；议论。分）

⑹山舞银蛇，原驰蜡象（1分）

（2015内蒙古呼和浩特）

【甲】沁园春”雪（节选）（毛泽东）

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄.成吉思汗，只识弯弓射大雕。

俱往矣.数风流人物.还看今朝。

【乙】过零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

5.指出下面朗读节奏有误的一项：（2分）

A.江山/如此/多娇B.干戈/寥落/四周星

C.惜/秦皇/汉武D.人生自古/谁无/死

6.填空。（3分j

两首诗都表达了的主题.但两苜诗抒发的感情又有所不同。甲诗侧

重，乙诗侧重（＞

7.自选角度，从下列诗句中任选一句进行赏析。（2分j

（1）数风流人物，还看今朝。

（2）人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

我会梵析句：

【参考答案】

5.D.（2分）

6.爱国豪迈、自信忧虑、悲壮（3分，每处1分。意近即可）

7.（1）此句表达了作者对当今“风流人物”的赞美之情。“今朝”的风流人物

不负历史使命，超越于历史上的英雄人物，具有更卓越的才能，并且创造了空前伟大的

业绩。（2）此句直杆胸搅:，表明作者以死明志的决心（2分，意近即可）

（2006湖北黄冈）

行路难（李白）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍着直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难,多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9、这首诗中，诗人用“"”〃象征人生道路上的艰难险阻，

具有比兴的意味。（2分）

10、小语的爸爸创业失败，心情沮丧。小语引用了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海〃

来安慰爸爸。请你说说小语引用这两句诗的用意。（2分）

【参考答案】

9、冰塞川雪满山

10、示例：这两句诗表达了一种积极乐观的人生态度和对理想执着追求的信念。小语引

用这两句诗，希望爸爸身处逆境时仍能保持积极乐观的人生态度，坚定信念，振作精神，相

信终有一天能够走出困境，迎接美好未来。

（2023年青海西宁）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍叁宜万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难,多歧路，今安在？

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9.对这首诗理解不检学的一项是（）（2分）

A.这首诗以叙事开篇，渐而过渡到抒情，表现了悲愤中的一种豪迈气概。

B.诗人用“斗十千”“直万钱”这种比喻的手法营造出欢乐的宴饮气氛。

C.“闲来”两句用两个历史典故，表现诗人期望有朝一口能够一展宏才、有为当世。

D.全诗生动传神地表现了诗人苦闷、惆怅、徘徊、昂扬等复杂的情感变化。

10.班刊《名诗佳句欣赏》栏目正在向同学们征集对《行路难（其一）》最后两句的赏

析，请你运用所学知识从内容和情感两个角度进行赏析。（2分）

【参考答案】

公元742年（天宝元年），李白奉诏入京，担任翰林供奉。却没被唐玄宗重用，还受到

权臣的谗毁排挤，两年后被“赐金放还”，变相撵出了长安。李白被逼出京，朋友们都来为

他饯行，求仕无望的他深感仕路的艰难，满怀愤慨写下了此篇《行路难》。这首诗歌充分显

示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强

烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了

诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。

译文：

金杯中的美酒一斗价十千，玉盘里的菜肴珍贵值万钱。

心中郁闷，我放下杯模不愿进餐：拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。

想渡黄河，冰雪却冻封了河川；想登太行山，莽莽风雪早已封山。

像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

人生道路多么艰难，多么艰难；歧路纷杂，如今乂身在何处？

相信乘风破浪的时机总会到来，到时定要扬起征帆，横渡沧海！

【解答】（1）本题考查对诗歌的赏析。

ACD.正确。

B.有误，诗的开头“斗十千”“直万钱”这是一种极夸张笔法领起，是仿佛在营造

欢乐的宴饮气氛，实则是为接下来写感情的激荡变化做铺垫。

故选：Ao

（2）本题考查名句赏析。解答时要注意分析题目要求，从“内容和情感”的角度

赏析。可以先解释诗句的大意，再分析其所表现的诗人对未来的坚定信念和勇气。

答案：

（1）B

（2）示例一：这两句诗写的是：终有一天，我会乘风破浪，扬起高高的帆，远渡

碧海青天。表达了诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，重新鼓起沧海扬帆

示例二：最后两句，言乘风破浪，云帆渡海，又奋发振作，情绪高昂，表现出一往

无前的精神。

【点评】如何鉴货诗歌：一要知人论世。读懂一首诗，首先要了解诗歌产生的时代

背景、作家的生平经历和创作风格。二要把握形象。诗是通过鲜明生动的艺术形象来反

映生活抒发感情，阅读、鉴赏诗歌就要通过认真分析、品味，理解和把握这种形象。三

要理解情感。感情是诗歌的生命和灵魂，只有很好地体会诗人在诗中的感情和基调，才

能准确理解诗歌的主旨。

（2022湖北襄阳）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

4.下列对诗的理解和分析不氐触的一项是（）（3分）

A.本诗是一首乐府古题，李白在诗中抒发了怀才不遇的情，怀，悲愤中不乏豪迈气概。

B.诗的开头两句用夸张的笔法营造欢乐的宴饮气氛，体现了诗人被赏识的愉悦心

情。C.“闲来〃两句运用典故，诗人期望有朝一日得到明君重用，宏伟的抱负得以施展。

D.这首诗是以浪漫的笔法来书写作者人生感慨和精神追求的。

5.诗的最后两句是诗人唱出的最强音，历来被人们广泛引用。请说说为什么人们在

身处逆境，失意苦闷时常常引用它来自我励志？（3分）

【参考答案】

4.（3分）B

5.（3分）因为这两句诗体现出一种奋发振作、一往无前的精神，以及相信理想终会实

现的乐观与自信。（意思对即可）

（2020福建福州）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了作者

怎样的心理？（2分）

【参考答案】

【分析】《行路难》这是一首七言律诗。诗开头写一个欢乐的宴会场面。接着又向读者

展现了作者感情波涛的冲击。中问四句，既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神游千载之

上，看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句，又表现了进退两难和继续追求

的心理。最后两句，写自己理想总有一天能够实现。

【解答】本题考查赏析诗词名句。赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、近景

远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且还要说出

表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。《行路难》中，''闲来垂钓碧溪上，忽

复沉舟梦口边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过口

边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，从中表现了诗人

希望能够得到朝廷的重用，引用典故（或用典），通过用典，表现了诗人渴望自己也能像姜

太公（吕尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官运）。也可说“表现了诗人在心境

茫然时对从政仍有所期待J

答案：

示例：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。

译文：

金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。

胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下；拔剑环顾四周，我心里委实茫然。

想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川；要登太行，莽莽的风雪早已封山。

象吕尚垂钓溪，闲待东山再起：又象伊尹做梦，他乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

（2019黑龙江龙东）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6.对这首诗理解不恰当的一项是

A.开头两句描绘了隆重而丰盛的宴会场面，反衬诗人悲愤、失望的情绪。

B.“欲渡”两句运用比喻的修辞手法，表现诗人想有所作为但事与愿违，志向难以

实现的矛盾、痛苦的心情3

C.“闲来”两句连用两个历史典故，表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望、向往。

D.末尾两句是全诗的最强音，表现诗人摆脱苦闷，相信理想终会实现的乐观与自信。

【参考答案】

6.（3分）C

（2019内蒙古通辽）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

（1）“闲来垂钓碧溪上，忽更乘舟梦日边”两句诗，使用了哪种表现手法？表现了

作者怎样的心理？

【参考答案】

【分析】《行路难》这是一首七言律诗。诗开头写一个欢乐的宴会场面。接着又向

读者展现了作者感情波涛的冲击。中间四句，既感叹“冰塞川”、“雪满山”、又恍然神

游千载之上，看到了吕尚、伊尹忽然得到重用。“行路难”四个短句，又表现了进退两

难和继续追求的心理。最后两句，写自己理想总有一天能够实现。

【解答】本题考查赏析诗词名句。赏析句子时，能指出写景特点（如景物的色彩、

近景远景的结合等）或采用的修辞手法（如拟人、比喻等）或用词的生动形象等，并且

还要说出表达了诗人怎样的思想感情或给人怎样的启示和思考。《行路难》中，“闲来垂

钓碧溪上，忽复沉舟梦日边”的意思是：像姜尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做

梦，他乘船经过日边；从中看出诗人运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比

伊尹，从中表现了诗人希望能够得到朝廷的重用。引用典故（或用典），通过用典，表

现了诗人渴望自己也能像姜太公（口尚）、伊尹那样，得到先人赏识重用（或有好的官

运）。也可说“表现了诗人在心境茫然时对从政仍有所期待

答案：

示例：用典（或运用典故），表现了作者渴望得到朝廷重用的心理。

译文：

金杯里装的名酒，每斗要价十千；玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱。

胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下：拔剑环顾四周，我心里委实茫然。

想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川：要登太行，莽莽的风雪早已封山。

象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又像伊尹做梦，他乘船经过日边。

世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前！

【点评】回答本题，注意结合诗歌内容，分析写作手法，体会诗歌感情，注意字词的准

确运用。

（2019黑龙江佳木斯）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍着直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

（1）诗中的“顾”“济”是什么意思？请选择一个回答。（2分）

（2）诗句“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望？请

简要分析。（3分）

【参考答案】

12.（1）【参考答案】“顾”意思是：看。“济”意思是：渡过。

（2）【参考答案】“像姜尚垂钓碧溪，闲待东山再起，又像伊尹做梦，乘船经过日边。”

诗人借用吕尚和伊尹的典故，表达了希望得到统治阶级的重视和任用，施展；华和抱负的思

想感情。

（2018广东广州）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞宜万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

18.请任选一个角度赏析诗中的画线句（2分）

行路难！行路难！多歧路，今安在？

19.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”是广为流传的佳句，人们会在什么样的情况

下引用它？为什么？（2分）

【参考答案】

18.三字短句,简短有力,表现前路的艰辛。

19.人们往往在身处逆境、苦闷时自我安慰、自我鼓励时引用它。

因为这两句诗抒写了诗人在长安历经仕途险恶时的深切体验,表现了诗人摆脱苦

闷、相信理想终会实现的自信与乐观。

（2018河南）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

10.下列分析不恰当的一项是（）（3分）

A.这首古诗主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情，在悲愤中不乏豪迈

气概，在失意中仍怀有希望。

B.诗歌以叙事开篇，第一二句营造了欢乐的宴饮气氛；三四句急转直下，“停杯

投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。

C.第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难，形象化的语言中蕴含无限

的失意；第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故，进一步抒发了政治失意的悲愤之情。

D.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，诗人相信尽管前路障碍重重，但总有

一天会乘长风破万里浪，冲开险阻，到达理想彼岸，实现自己的远大抱负。

【参考答案】

10.C

（2018江苏徐州）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

9.对这首诗的理解不恰当的一项是（）（3分）

A.诗歌采用乐府古题“行路难”，以叙事开篇，渐而过渡到抒情。

B.诗人面对美酒佳肴却“停杯投著”“拔剑四顾”，透露出内心的迷惆痛苦。

C.“闲来”两句连用两个历史典故。表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望。

D.诗人反复感叹“行路难”，唱出了无穷忧虑、焦灼不安的心声。

10.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”两句表现了诗人怎样的思想感情？（3）

【参考答案】

9.C

10.这两句话充满对现实理想的坚定信念；表现了诗人积极进取、执着追求的豪迈情怀。

（2018新疆）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍着直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

8.（2分）下面对《行路难》赏析不正确的一项是

A.开篇从美酒佳肴到拔剑四顾，由乐景入悲情，形成强烈反差，写出诗人内心的苦闷。

B.“冰塞川”“雪满山”暗喻诗人仕途受阻，世道多艰，寄寓着无限的悲苦与无奈。

C.诗中碧溪垂钓、乘舟梦日，表现了诗人避世独立的人格力量和纵情山水的人生选择。

0.诗的结尾，诗人在沉郁中振起，坚定了“长风破浪”的信心，鼓起沧海扬帆的勇气。

【参考答案】

8.C（C项“碧溪垂钓”“乘舟梦日”反映了诗人希望获得机会，有为于当世的理想抱

负）

（2017湖北荆州）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞宜万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）“闲来垂钓碧溪上，复乘舟梦日边”这句话在写法上最突出的特点是什么？

答：_________________________________________________

（2）简要分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”一句。

答：________________________________________

【参考答案】

10.（1）运用典故或借典故抒情言志。（1分）

（2）诗人用“长风破浪”“济沧海”来比喻自己的政治思想一定能实现的坚定信

念，表现了诗人在失意中仍怀有希望，形象地展现了诗人自强不息的奋斗精神和身处逆

境仍保持乐观进取的人生态度。（2分）（共3分）

（2017青海西宁）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

（1）以下诗歌的理解正确的一项是B

A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲度黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中借典故，史接表达/诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信行船路上必能安全到达彼岸的坚定信心。

（2）通过全诗，你看到了一个什么样的诗人形象？

【参考答案】

【分析】这首诗根据作者的感情变化可分成两部分.前六名为第一部分，写诗人参

加宴饮，美酒佳力却无心食用，想到自己空有一身才华却得不到施展，不由心中愤懑茫

然.后六句为第二部分，写诗人并没有就此消沉，而是相信自己终有一天会实现人生的

理想，为国效力.

【解答】（1）此题考看了句意理解及作者的情感，作答M要结合全诗加以理解.

A：前两句朋友为诗人设盛宴款待，可诗人诗人端起酒杯，却又把酒杯推开了；拿

起筷子，却又把筷子搭下了.停、投、拔、顾四个连续的动作，形象地显示了内心的苦

闷抑郁.所以“营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情”是错误的.

B：正确；

C：诗中借典故，不是直接而是间接表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理.

D：诗的最后两句表达出诗人枳极入世的愿望、毅力和决心.

故选：B

（2）本题考查分析人物形象.要求在理解诗歌内容的基础上，分析人物形象.诗的一

开头，“金樽美酒”，“玉盘珍羞”，让人感觉似乎是一个欢乐的宴会，但紧接着“停杯投

箸"、“拔剑四顾”两个细节，就显示了感情波涛的强烈冲击.中间四句，刚刚慨叹“冰塞

川”、“雪满山”，又恍然神游千载之上，仿佛看到了口尚、伊尹由微贱而忽然得到君1主重

用.诗人心理上的失望与希望、抑郁与追求，急遽变化交替.“行路难，行路难，多歧路,

今安在？”四句节奏短促、跳跃，完全是急切不安状态下的内心独白,逼真地传达出进退失

据而乂要继续探索追求的复杂心理.结尾二句，经过前面的反复回旋以后，境界顿开，唱出

了高昂乐观的调子,相信他自己的理想抱负总有实现的•天.通过这样层层迭迭的感情起伏

变化，既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引趋

的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执

着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量.

答案：

（1）B

（2）是一个积极、乐观、执着的诗人.

译文：

金杯里装的名酒，每斗要价十千玉盘中盛的精美菜肴，收费万钱.

胸中郁闷啊，我停杯投箸吃不下拔剑环顾四周，我心里委实茫然.

想渡黄河，冰雪堵塞了这条大川耍登太行，莽莽的风雪早已封山.

象吕尚垂钓溪，闲待东山再起；又象伊尹做梦，他乘船经过日边.

世上行路呵多么艰难，多么艰难；眼前歧路这么多，我该向北向南？

相信总有一天，能乘长风破万里浪；高高挂起云帆，在沧海中勇往直前!

（2017湖南湘西）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

被渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边,

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

11.面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”，诗人为何“停杯投箸不能食”？（2分）

答：________________________________

12.“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言，请说说理由。（2分）

答：________________________________

【参考答案】

11.（2分）作者想到现实之路充满坎坷险阻，前途迷惘无所适从，因而内心愁苦，面

对玉盘珍饯也无法下咽。

12.（2分）此句用典，表达了乐观进取、自强不息的奋斗精神，意在告诫人们，即使

人生处于低潮也不应该放弃理想、信念，只要坚持，机遇总会有的，理想终会有实现的时

候。

（2016云南）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

5.选出下列对李白《行路难》赏析有误的一项（▲）（2分）D

A.本诗描写了人世间的坎坷，抒发了诗人的人生追求，表现了诗人乐观自信的人

生态度。

B.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”两句，以富有表现力的动词，生动地表现

出诗人悲愤、郁闷的心情，

C.“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因

其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。

D.“多歧路，今安在？”表现诗人已从迷惘中清醒过来，以古人的崇高志向自勉。

（2015辽宁葫芦岛）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）诗人在写行路难时，用“"、""（各限填三个字）象

征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。（2分）

（2）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”自古为人称道，请说说此句运用了何

种写作手法？表达了诗人怎样的人生态度？（2分）

【参考答案】

12.（1）冰塞川雪满山（2）运用典故（1分），表达了诗人自强不息的奋斗精神

和身处逆境仍保持乐观进取的人生态度。（意近即可，1分）

（2015四川眉山）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞宜万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

（1）请说出“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”一句的妙处。（2分）

（2）本诗抒发了诗人怎样的思想感情？（2分）

【参考答案】

（1）诗人运用典故，委婉含蓄地表达了自己对从政仍有所期待。（意近即可得2

分）（2）本诗抒发了诗人怀才不遇的情怀，在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有

希望。

（意近即可得2分）

（2015内蒙古呼伦贝尔）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍爱直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山.

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

5、下列对李白《行路难》赏析有误的一项是（）（2分）

A、《行路难》是乐府古题，多咏叹世路艰难及贫困孤苦的处境。这首《行路难》主要表

达了诗人悲愤失意之情。

民诗歌前四句的内容形成强烈反差，衬出诗人内心的悲苦，强化了哀伤的程度。

C诗歌用"冰塞川""雪满山"作比喻，以形象化的语言写出了仕途的艰难，寓含无限悲慨。

D、“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦口边〃运用典故，表达了诗人期望有朝一日能施展自

已才能和抱负的强烈愿望，

（2014辽宁本溪）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍盖直万钱。

停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上.忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

9.诗歌用和作喻，说明自己的仕途之路受到阻塞，济世安民的理想

无法实现。（2分）

10.请分析“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这两句诗蕴含的情感。（2分）

答：______________________________________

（2013湖南郴州）

行路难

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在?

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

21.本诗抒发了作者怎样的感情？（3分）

22.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”两句写得好，请简要分析。（3分）

【参考答案】

21.（3分）本诗表达了诗人在政治道路上遭遇艰难时乐观自信的人生态度。（或“表

达了他面对人生坎坷，仍盼望施展自己远大抱负的志向。”）

22.（3分）运用典故，以“垂钓”自比姜尚，以“梦日”自比伊尹，（1分）表

达了诗人期望有朝一日能得到明主赏识，施展自己的才能和抱负的强烈愿望。（2分）

（2012贵州遵义）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在？

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

这首诗多处运用典故，请任选一处，并作简要分析。

答：

【参考答案】

8.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦口边：这两句暗用典故：借吕尚垂钓渭水边遇西

伯姬昌（即周文王）而得重用，伊尹先梦见自己乘船经过日月之旁，后受商汤聘请的故

事，表明诗人对从政仍有所期待（抒发自己希望得到重用的心愿）：

长风破浪：宗忐少年时，叔父宗炳问他的志向，他说：“愿乘长风破万里浪。”抒

发了诗人对实现政治理想的渴望与信心。

（找出典故句1分，分析1分，共2分）

（2012山东淄博）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

停杯投著不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

21.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情？（2分）

22.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。12分）

【参考答案】

21.对被重新任用有所期待，对未来仍抱有希望。（意思对即可。2分）

22.“破”“挂”富有动感、充满气势，充分表达了作者的乐观、自信和对理想的执著追

求。（意思对即可。逗号前后各1分.共2分）

（2011河南）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍着直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

13.以下对诗歌的理解有误的一项是（2分）

A.诗的开头两句以夸张的笔法，营造了欢乐的宴饮气氛，体现了诗人愉悦的心情。

B.诗中以“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”来比喻人生道路中的艰难险阻。

C.诗中运用典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。

D.诗的最后两句写出了诗人坚信远大的抱负必能实现的豪迈气概。

14.这首诗反映出诗人当时怎样的矛盾心理？（2分）

【参考答案】

13、A（2分）

14、反映出诗人既苦闷、迷惘、愤慨又积极、乐观、执着的复杂心理。（2分）

（2010新疆）

行路难（其一）

李白

金樽清酒斗十千,玉盘珍着直万钱。

停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难!多歧路，今安在?

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

6.对这首诗的赏析不正确的一项是（2分）

A.前四句写诗人面对“金樽清酒”“玉盘珍羞”的精美食物，却因心中难以排解

的烦恼，无法下咽。“停”“投”“拔”“顾”四字，写出了诗人的苦闷抑郁。

B.中间四句把诗人心中的失望与希望、抑郁与追求交替地表现出来，传达出诗人

复杂的心理。

C.“行路难！行路难：多歧路，今安在？”是诗人在极为痛苦的情况下，坚定了探

寻出路的信念后发出的感叹。该句是后两句言志前的发问。

D.结尾两句反映出诗人倔强、自信的性格，表现出诗人“长风破浪”的坚定信念

和沧海扬帆的勇气。

7.形象的比喻和善于用典是这首诗的写作特点。请说说“行路难”比喻什么？并

写出诗中的一个典故（用诗中文字作答）及诗人引用这个典故的用意。（3分）

【参考答案】

6.（2分）C

7.（3分）比喻：仕途受阻（1分）典故：长风破浪（垂钓碧溪、乘舟梦日边）（1

分）用意：希望实现政治理想（希望得到皇帝的重用）（1分）

（2010广西梧州）

行路难

李白

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞宜万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

20、“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面？作用是什么？

（2分^__________________________________________

21、本诗题为《行路难》，但纵观全诗，作者的人生态度是怎样的？举例说明。（2

分）___________________________________________

【参考答案】

20、（2分）描绘了隆重而丰盛的宴会场面；反衬作者悲愤、失望的情绪。

21.（2分）积极、乐观，对前途充满信心；如结尾“长风破浪会有时，直挂云帆

济沧海”，对前途仍然充满信心。

（2009河南）

行路难

李白