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文档简介

部编版六年级语文下册口语交际与写作专项复习

时间:90分钟满分:100分

.口语交际—(40分)

一、选择题。(12分)

1.开展班级读书会时,同学们围绕话题“同读一本书”交流读书心得,分享阅读的收获,

下列做法不正确的是()

A.交流之前得想想谈论哪些具体内容,可以借助批注梳理自己的思路,深入地表达自己

的想法和观点。

B.勇于表达自己的真实想法,但当自己的想法与大多数人都不一样时,就应该谨慎表达,

不要闹出笑话。

C.表达观点时要以内容为依据,从书中找出例子来证明自己的观点。

D.认真倾听别人的发言,准确地理解别人的想法,对于不同的观点,想想他们的理由是

什么。

2.即兴发言时,下列做法正确的一项是()

A.先快速打个腹稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,

哪一点需要多讲几句。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要自然,态度要大方。

B.先快速打个腹稿,根据场合、对象、气氛等,想想要先讲什么,后讲什么,哪一点需

要多讲几句,讲哪几点。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要激昂,态度要大

方。

C.先快速打个草稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,

哪一点需要多讲几句‘再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要自然,态度要大方。

D.先快速打个草稿,根据场合、对象、气氛等,想想要讲哪几点,先讲什么,后讲什么,

哪一点需要多讲儿句。再把自己想表达的意思逐条说清楚。语气要激昂,态度要大方。

3.下列关于辩论的做法不妥的一项是()

A.辩论前我们要有针对性地收集资料,既要收集能证明自己观点的材料,也要收集能反

驳对方观点的材料。

B.辩论时,既要证明自己,又要反驳别人,对方陈述时,要不择手段地打乱对方,让对

方自乱阵脚,达到不攻自破的效果。

C.自由辩论时,要进一步强调我方观点,并针对对方观点进行有效的反驳。

D.辩论结束后,要和同学交流一下,有哪些地方可以做得更好。

4.名人幽默故事。

某一个节日,有人为了戏弄马克•吐温,在纽约的一家报纸上报道说他死了。结果,

他的亲戚朋友,从全国各地纷纷赶来吊唁。

当他们来到他家的时候,只见他正坐在桌前写作。亲戚朋友们先是一惊,接着都齐

声谴责那家造谣的报社c谁知马克•吐温毫无怒色,幽默地说:"“

填入横线处最恰当的一句话是()

A.你们都来吊唁让我很高兴。

B.报社不是故意的,不要谴责报社了。

C.报社报道我死了是千真万确的,不过把日期提前了一些。

二、表达观点,说明理由。(16分)

在日常生活中,我们常常会遇到一些容易产生分歧的问题,遇到以下几种情况,你是

什么观点呢?你打算怎么来证明你的观点?

1.毕业季,我们该不该花大量时间写毕业赠言?

你的观点:

你的理由:____________________________________________________________________

2.班干部是轮流当,还是竞选好?

你的观点:____________________________________________________________________

你的理由:____________________________________________________________________

3.互联网是增进还是疏远了人们的感情?

你的观点:____________________________________________________________________

你的理由:____________________________________________________________________

4.我们应该做一个诚实的孩子,但可以讲善意的谎言吗?

你的观点:____________________________________________________________________

你的理由:____________________________________________________________________

(此题任一观点都行,但是理由得充分)

三、真诚劝说。(12分)

1.港港每次考试后,妈妈总是爱拿他和班里考试成绩特别好的同学比较,他很苦恼,请你

帮忙劝劝他的妈妈。你打算怎么劝说呢?

2.同学湾湾不小心摔伤了腿,住进了医院,她非常担心自己落下功课,成绩会下降。如果

让你去医院看望她,你打算怎样劝说她呢?

3.第七届世界军人运动会在湖北武汉市举行,洋洋想去武汉体育中心现场观看游泳比赛,

可是没有买到票,她很伤心,你打算怎么安思她?

・思写彳e________(60分)

四、填空题。(6分)

我们在写作品梗概时,要理清书籍内容的(),把握();要保留

“()”,去除“()”;要用()的叙述性语言()每个

章节的内容。

五、选择题。(12分)

1.“离家三里远,别是一乡风。”我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己独

特的风俗习惯,若以“家乡的风俗”为题写一篇作文,下面选材不合适的一项是

()

A.介绍家乡的元宵节是如何度过的。

B.写一次去农村参加结婚典礼的经历。

C.记录一次全班同学去公园植树的经历。

D.介绍家乡中秋节的民俗活动。

2.下列关于写作文梗概的步骤排序正确的一项是()

①筛选概括,合并成段C

②读懂内容,把握脉络C

③锤炼语言,表达连贯C

A.①②③B.②®①C.②①③

3.下列不属于同一类型赠言的一项是()

A.从齐腰高到与肩齐平,整整六年。六年间,每天的两声“老师好”与“老师再见”,

载着我对您不变的情谊。

B.六个春秋我们在一起,每一次游戏,每一次辩论……都让我回味无穷。它们将化作美

好的记忆,珍藏在我心中。

C.敬爱的老师,时间是多么匆匆啊!匆匆中,我仁走讲小学的课堂:匆匆中,我们又要

离开校园,离开您!

D.不知从什么时候起,您满头的青丝中冒出了一根根白发;不知从什么时候起,鱼尾纹

悄悄爬上了您的眼角c但在我眼中,您永远是年轻的,永远是最美的老师!

4.一个同学在写以“插上科学的翅膀飞”为主题的幻想作文时,搜集了下面这些材料,你

觉得不恰当的一项是()

A.我变成了孙悟空,也有“七十二变”的木领。

B.我的大脑可以直接从书本上拷贝知识,然后再转化为技术。

C.我用时光机穿越时空回到恐龙时代拯救恐龙。

D.我拥有了一个背包飞行器,可以去太空探险。

六、小练笔。(12分)

生活中经历的一切,都会给我们带来各种各样的情感体验,请选择其中一种情感体验

描写一个片段,把你的真情自然而然地流露出来。

畅快欣喜若狂激动欣慰感动归心似箭盼望

惧怕愤怒追悔莫及愧疚难过忐忑不安沮丧

七、笔下生花。(30分)

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,播种在心的土壤里,尽管渺小,却终将开出美丽的

花朵。你的心里又播种了一个什么样的种子呢?你又期待着它如何成长,开出什么样美丽

的花朵呢?请以“我心中美丽的花朵”为题。写一写自己的一个美好的心愿。

要求:(1)内容具体,文从字顺。(2)思路清晰,中心明确。(3)不少于500字。(4)

文中不得出现真实的人名、地名、校名。

口语交际与写作专项训练参考答案

一、1.B2.A3.B4.C

二、1.应该。毕业赠言是对同窗几年友谊的纪念,为此花时间是应该的。

2.班干部竞选好。班干部需要一定的管理能力,竞选可以选出更合适的人来做。

3.互联网疏远了人们的感情。互联网上的东西吸引了人们的注意力,使人们没有耐

心和现实中的人交流,导致感情疏远。

4.可以讲善意的谎言,善意的谎言如果对他人有好处,就不应该受到责备。

三、1.阿姨,您好,我是港港的好朋友,港港在班上表现很出色,他学习努力,待人真诚,

有很多优点,我们都很喜欢他。每个人都有自己的长处和短处,拿他的短处比别人

的长处,会让他失去信心的,请您不要拿班上成绩特别好的同学跟他比,好吗?

2.湾湾,你的腿还疼不疼?定耍听医生的话,好好休息,力争早□康复回到学校。

你也不要担心落下功课,我会每天把我的各科学习笔记发给你,如果有不懂的,我

们可以随时在微信上交流,好吗?

3.洋洋,不要伤心,去不了体育中心现场看比赛没有关系,电视上会现场直播的,我

们一样可以看到精彩的比赛,一样可以为中国的运动员们加油。

四、基本框架要点主干枝叶简明概括

五、1.C2.C3.B4.A

六、提示:结合具体事例,表达真实情感即可。

小学语文毕业升学模拟测试卷(二)

।一步一个脚印,成功就在前面向你招手!

时间:90分钟满分:100分

题号—二四五总分

得分

一、基础知识。(26分)

1.下列加点字读音有误的一项是()(2分)

A.口号(qin)和面(hu6)抽壁(ye)锲而不舍(qi6)

B.狡黠*(xid)胆怯*胆怯)嘈*杂(cdo)张灯结*彩(ji6)

C荒谬*(mill)狂澜*(ludn)蓦*然(mo)叱咤*风云(zhd)

D.庇护(bi)弥*漫(ml)贮蓄(zhii)焉知非福(yan)

2.下列词语没有错别字的一项是)(2分)

A.换然一新变本加厉黄粱一梦鼠目寸光

B.目瞪口呆汗流夹背鬼计多端半途而废

C.舍本逐末山青水秀至理名言一毛不拔

D.如火如荼再接再厉走投无路手疾眼快

3.下列对“喜不自胜”中的“胜”字解释正确的一项是()(2分)

A.优美的。B.优美的地方或境界。

C.能担任,能承受。D.尽

4.下列各句中画横线的词语使用不恰当的一项是()(2分)

A.谈起当地的风土人情,小张说得夸夸其谈,让大家收获不少。

B.这行云流水般的歌声使所有在场的听众获得了极大的艺术享受,

C.上课铃响了,同学们一个个从外面鱼贯而入,迅速回到自己的座位上。

D.这篇课文形象生动,令人百读不厌。

5.按要求补充下面的诗句、名言警句。(12分)

(1),轻烟散入五侯家。

(2)孔子不能决也。两小儿笑日:“?”

(3)最是一年春好处,o

(4),不知秋思落谁家?

(5)古诗是中华文化宝库中一颗璀璨的明珠。“

要留清白在人间”和“,任尔东西南北风”让我们

感受到诗人那高洁的品格;“春风又绿江南岸,”让

我们感受到诗人的怀乡之情。“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。

《诗经•采薇》中有:“昔我往矣,」韩姗说:“

________,寒食东风御柳斜。”

(6)时光的飞逝常常令人感到无可奈何,读到朱自清的《匆匆》:“在逃去

如飞的日子里,?”不禁让人想起《长

歌行》中的“,?”

6.下面的句子中有三个病句,请用修改符号在原句上修改。(6分)

(1)弈秋是下棋的全国高手。

(2)我们的日子一去不复返。

(3)《北京的春节》的作者是老舍先生写的。

(4)小刚虚心接受同学们。

二、回忆课文,完成练习。(10分)

7.先用简体字抄写下面的成语,再写出这个成语的意思。(3分)

【注释】①实事:客观事物。②求:研究。③是:客观事物的内部联系及

其规律。

8.写出下面句子的意思。(3分)

最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。(《真理诞生于一百个问号

之后》)

9.请根据下面的“阅读链接”写一段话,先谈谈你对科学精神的认识,再举

出一个事例简要说明自己的观点。(4分)

【阅读链接】洗澡是一件非常普通的事情,然而,美国麻省理工学院

机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡

总是朝逆时针方向旋转。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,

进行了反复的实验和研究。1962年,他发表了论文,认为这种漩涡与地球

的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。(《真理诞生于一

百个问号之后》)

三、阅读非连续性文本,填空。(10分)

五月初五端午节

端午节的由来与传说端午吃粽子的历史

端午节始于春秋时期出现菰叶包黍米的“角黍”、

中国春秋战竹筒装米的“筒粽”

国时期,至

今已有2000

晋代品种增多,粽子被定为端午

多年历史。节食品

的由I

唐代粽子的形状出现锥形、菱形

帝I

、宋『出现果品入粽的“蜜饯粽”

,品种增多,包裹料变为磐叶,

屈元、明时期后又变为芦苇叶

清代出现“火腿粽子”

X2008年起,端午节被列为国家法定节假日。

X2009年9月,中国端午节列入世界非物质文化遗产,成为中国首个人

选世界非物质文化遗产的节日。

世界各地的特色“端午”

美国韩国

龙舟赛成为流行江陵端午祭、假面舞、

体育娱乐项目投壶、摔跤等

德国日本

赛龙舟活动已举吃粽子和柏叶饼、喝

办20多年菖蒲酒、竖鲤鱼旗

英国越南

“剑桥端午龙舟节”

涂雄黄酒驱虫

吸引众多民众

新加坡马来西亚

吃粽子,赛龙舟裹粽比赛

10.端午节已有多年历史。它的由来,最受认同的是纪念________说。

1L在晋代,被定为端午节食品,在________代开始出现蜜饯粽。在

端午,英国的、马来西亚的裹粽比赛、韩国的

端午祭都很有特色。

12.端午节是我国首个入选世界的节日。我们是从

年开始在端午节这一天放假的。

13.端午节是中国民间四大传统节日之一,另外三个是春节、_______节、中

秋节。我知道春节的习俗有等。

四、阅读,完成练习。(24分)

(-)为人民服务(节选)(10分)

人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁

的说过:人固•有一死,或•重于•泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰

山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

14.理解文中加点字的字义。(3分)

(1)固:(2)或:(3)于:

15.把选段中的最后一句话改成因果关系的句子。(2分)

16.用“—”标出选段中引用的一句话。(1分)

17.这段话的中心句是:________________________________________________

_________________________________________________________(2分)

18.新时代中,像张思德同志这样为人民服务的人层出不穷,如

____________等。(2分)

(二)黄河大合唱(14分)

“风在吼,马在叫,黄河在咆哮!黄河在咆哮!……”

唯T!这就是《黄河大合唱》!

那是1941年吧,我在太行山的一座核桃林中,第一次听到了这首歌。

好大的合唱队啊,足有三四百人!这是由几个根据地来会演的宣传队组

成的。他们从台上直排到台下,在核桃林那绿油油的屏风前,构成一个巨大

的扇面。这里的每一个人,都是穿过“刀山火海”走来的。他们一个个目光

闪闪,神情严峻。

乐队,也够奇特的:有油桶改制的大提琴,庙上摘下的古钟,两个人搂

不过来的牛皮鼓,号兵连借来的马号……在林荫下排成了长阵。从伸出来的

Y杈上,吊下来一盏马灯,照着乐谱架和指挥台。

“朋友,你到过黄河吗?……”在森林的深处,一个声音深情地发问了。

这声音,把我带到了黄河畔,那里有枣花的淡淡清香,旋转奔流的雄浑河

水……

指挥,缓缓地举起了指挥棒,几千人的心都被提了起来!鼓手,捏紧了

鼓槌(chui):号兵,举起了系着红绸的马号:几千双眼睛凝聚在那个小小的

棒头上。他,将棒向下一劈,乐声像冲出闸(zha)门的洪水,真是“黄河之

水天上来”啊!

指挥棒一跳一个巨浪,一甩一个浪花。分不清乐声、歌声,台上、台下。

只感到扑面飞来的水珠,脚下滚滚的波浪。直到乐声停止了,耳边还响着浪

拍石崖的澎湃声。

大道上传来了沙沙的声响,仔细听去,才觉出是脚步声。哧,好一支精

悍的队伍!几百个人,脚步轻得就像蚕咬桑叶。小伙子们背着满袋手榴弹、

鼓鼓的子弹袋,脖子上挂着一条干粮袋,皮带上系一双草鞋,一个个那么轻

便、利落、敏捷。一双双眼睛那么机警而深沉,闪射着投入激战前的焦灼和

快乐、迫不及待的复仇意志、可以忍受巨大考验的刚毅火花。这是一支随时

都可以投入战

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