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文档简介

page12025学年天津市静海区人教版二年级下册期末教学质量检测数学试卷一、选择题

1.下面的算式中,和不是1000的是(

)。A.563+437 B.295+815 C.48+952

2.红领巾有3个角,其中有(

)个钝角和(

)个锐角。A.1;2 B.2;3 C.3;1

3.一个四边形的四条边相等,四个角都是直角,这个四边形只能是(

)。A.长方形 B.正方形 C.平行四边形

4.上午第二节课9时15分上课,9时55分下课。这节课上了(

)。A.30分 B.35分 C.40分

5.10张纸摞起来大约厚1毫米,100张纸摞起来大约厚(

)厘米。A.10 B.100 C.1

6.平行四边形的四个角都不是(

)。A.锐角 B.直角 C.钝角

7.刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在(

)方向的花瓣多一些。A.西北 B.东南 C.东北

8.刘老师领了25本书,最少再领(

)本就能平均分给6个小朋友。A.1 B.5 C.3

9.笑笑按不同的标准对二(1男生女生21人18人喜欢唱歌的正正正正由表中信息可知,二(1)班不喜欢唱歌的有(A.17 B.22 C.21

10.下面数线上“•”所在的位置表示的数可能是(

)。A.5100 B.5006 C.5016二、填空题

11.6千米=(

)米

30厘米=(

)分米

1时37分=(

)分2分15秒=(

)秒

5厘米=(

)毫米

80分=(

)时(

)分

12.把下面各角对应的序号填入合适的圈里。

13.钟面上(

)时整和(

)时整,时针和分针形成的角是直角。

14.时针从12走到2,经过的时间是(

)时;分针从12走到5,经过的时间是(

)分。

15.在括号里填上“>”“<”或“=”。450+300(

)450+30

820−358−269(

)358−145

90毫米(

16.一个四位数,个位和百位上都是0,千位和十位上都是3,这个数是(

),读作(

)。

17.找规律,填一填。(1)8570,8580,8590(2)432,431,430,(

18.一支铅笔的价格是8角,6元最多可以买(

)支铅笔;有30只鸽子,每4只装1个笼子,装这些鸽子一共需要(

)个笼子。

19.参观动物园.大门在动物园的(

)面,猴馆在大象馆的(

)面,在老虎馆的(

)方向,在熊猫馆的(

)面.

20.在括号里填上合适的单位。(1)一本《现代汉语词典》的厚度约为60((2)写一遍自己的名字大约需要10(三、计算题

21.直接写得数。300+60=

70+500=370−200=

1600−900=80−35=

740−80=

22.用竖式计算,带★的要验算。(1)四、操作题

23.在下面的点子图中画一个钝角,一个长方形。五、解答题

24.这只长颈鹿比鸵鸟高多少厘米?

25.一间房子可以住下5只小猴。有38只小猴,至少需要准备几间这样的房子?

26.两组一共收集了多少张邮票?

27.每6个羽毛球装一筒,可以装几筒,还剩几个?

28.欢欢要为聚会准备水果,于是她对参加聚会的人最喜欢吃的水果进行了统计。(1)数一数,将表格填写完整。水果个数(2)在香蕉、西瓜、草莓、桃子这四种水果中,(

)的个数最多,(

)的个数最少。(3)你想对欢欢提出什么建议?

参考答案与试题解析2024-2025学年天津市静海区人教版二年级下册期末教学质量检测数学试卷一、选择题1.【答案】B【考点】计算器与复杂的运算【解析】此题暂无解析【解答】略2.【答案】A【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。用三角尺上的直角去对比红领巾的3个角,即可知有几个钝角和有几个锐角。【解答】由分析可知:红领巾有3个角,其中有一个角比直角大,有两个角比直角小。所以红领巾的3个角中,有1个钝角和2个锐角。故答案为:A3.【答案】B【考点】正方形的概念及特点【解析】此题暂无解析【解答】正方形的四条边都相等,四个角都是直角,因此这个四边形是正方形。故答案为:B4.【答案】C【考点】时、分、秒有关的计算【解析】用下课的时刻减去上课的时刻,即可求出这节课上了多长时间。【解答】9时55分−9时15分=40这节课上了40分。故答案为:C5.【答案】C【考点】毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】此题暂无解析【解答】10张纸摞起来大约厚1毫米,100张纸摞起来大约的厚度,就是在1毫米后面添一个0,是10毫米,也是1厘米。故答案为:C6.【答案】B【考点】平行四边形的初步认识直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角大的角是钝角,比直角小的角是锐角。平行四边形有4条直直的边,对边相等,有2条同方向的斜边,它的角不像长方形、正方形那样方方正正的(直角),它的角有的会“张得大一点”(钝角),有的会“张得小一点”(锐角)。【解答】由分析可知:平行四边形的四个角有的是钝角,有的是锐角,但没有直角。故答案为:B7.【答案】A【考点】东南、西南、东北、西北方向【解析】风是从东南方向吹来,那么就会把花吹向它的下风区,与东南相对的是西北,也就是西北方向,所以西北方向的花瓣会多一些。【解答】根据分析可知:刮了一夜的东南风,满树的桃花落了一地,落在西北方向的花瓣多一些。故答案为:A8.【答案】B【考点】100以内有余数的除法计算有余数除法的实际应用【解析】要使得25本书能平均分给6个小朋友,总书数必须是6的倍数。计算25除以6的余数,再用6减去余数即为最少需再领的本数。【解答】25÷6=6−最少再领5本就能平均分给6个小朋友。故答案为:B9.【答案】A【考点】两位数与两位数的不进位加法两位数与两位数的不退位减法【解析】根据题意,男生的人数加上女生的人数,等于二(1)班的总人数,总人数减去喜欢唱歌的人数,等于不喜欢唱歌的人数;每个“正”表示【解答】数一数可知,喜欢唱歌的有22人。21+39−因此,二(1)班不喜欢唱歌的有故答案为:A10.【答案】B【考点】万以内数的大小比较万以内数的估计【解析】观察题图可知,从5000到5020之间平均分成了4小格,每小格表示5,“•”所在的位置比5005大,比5010小,且更接近5005,逐项分析各个选项,即可解答。【解答】A.5100:比5020还要大,不符合题意;B.5006:比5005大,比5010小,且更接近5005,符合题意;C.5016:在5015与5020之间,不符合题意。数线上“•”所在的位置表示的数可能是5006。故答案为:B二、填空题11.【答案】6000,3,97,135,50,1,20【考点】千米和米之间的进率与换算时、分、秒之间的换算与比较毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据长度单位之间的换算:1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;时间单位之间的换算:1时=60分,1分=60秒结合题干要求进行解答即可。【解答】6千米=6000米30厘米=3分米1时=60分,所以1时37分=60分+37分=971分=60秒,所以2分=120秒,2分15秒=120秒+15秒=1355厘米=50毫米1时=60分,80分−60分=20分,所以80分=1时2012.【答案】见详解【考点】直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】三角尺上最大的角是直角,比直角小的角是锐角,比直角大的角是钝角。用三角尺上的直角对比填空即可。【解答】由分析填写如下:13.【答案】3,9【考点】整点时间与钟面指针的位置直角、钝角、锐角的认识及特征【解析】在三角板上,最大角就是直角;据此判断一个角是不是直角即可。3时时,时针指向3,分针指向12,时针和分针形成的角是直角;9时时,时针指向9,分针指向12,时针和分针形成的角是直角;据此解决。【解答】由题意分析得:钟面上3时整和9时整,时针和分针形成的角是直角。14.【答案】2,25【考点】时、分、秒有关的计算【解析】钟面上长针是分针,短针是时针,时针走一大格是1小时,分针走1小格是1分,走1大格是5分,据此解答。【解答】时针从12走到2,走了2大格,经过的时间是1+分针从12走到5,走了5大格,经过的时间是5×时针从12走到2,经过的时间是(2)时;分针从12走到5,经过的时间是15.【答案】>,=,<,=【考点】两、三位数的连续退位减法毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算【解析】根据整数加减法的计算法则,依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时,位数多的数就大;位数相同比较最高位,最高位大的数就大;最高位相同比较下一位,直到比较出结果为止。长度单位的题目根据1厘米=10毫米统一单位再比较。【解答】450+300=750,450+820−800=20,358−269=89,358−1厘米=10毫米,90毫米=9厘米16.【答案】3030,三千零三十【考点】万以内数的组成万以内数的读、写法【解析】一个四位数,从右往左依次是个位、十位、百位、千位,千位上是几就表示几个千,百位上是几就表示几个百,十位上是几就表示几个十,个位上是几就表示几个一。写数时,从高位写起,几个千就在千位上写几,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,中间或末尾哪一位上一个也没有,就在哪一位上写0占位。读数时,从高位读起,千位是几就读几千,百位是几就读几百,十位是几就读几十,个位是几就读几,中间有一个0或两个0,只读一个“零”,末尾不管有几个0,都不读。【解答】由分析可知:一个四位数,个位和百位上都是0,千位和十位上都是3,这个数是(303017.【答案】((,429,428【考点】整数排列的规律两、三位数的不退位减法【解析】(1)观察题干可知:8570和8580相差10,8580和8590相差10,这些数从左往右依次增加10;(2)观察题干可知:432和431相差1,431和430相差1,这些数从左往右依次减少【解答】(1)85908570,8580,8590,8600。(2)432,431,430,429,428。18.【答案】7,8【考点】100以内有余数的除法计算有余数除法的实际应用元、角、分的认识及换算【解析】先根据1元=6角,把6元换算成60角,再用60角除以一支铅笔的价格,商即为最多可以买的铅笔支数,余数为剩下的钱;用鸽子的总只数除以1个笼子装的鸽子只数,如果没有余数,那么商即为需要的笼子个数,如果有余数,还要用商加1,因为剩下的鸽子虽然不能装满一个笼子,但是也需要用一个笼子去装。【解答】6元=60角60÷8=一支铅笔的价格是8角,6元最多可以买(730÷4=7+有30只鸽子,每4只装1个笼子,装这些鸽子一共需要(819.【答案】东,东,东北,西【考点】此题暂无考点【解析】此题暂无解析【解答】略20.【答案】(1)(2)【考点】时间单位的选择长度单位的选择【解析】根据生活经验,对长度单位、时间单位认识可知,(1)测量物体的长度用厘米作单位,毫米是比厘米更小的长度单位,身份证大约厚(2)计量很短的时间常用秒,眨一下眼是【解答】(1)一本《现代汉语词典》的厚度约为60毫米。(2)写一遍自己的名字大约需要三、计算题21.【答案】360;570;330;40;600;170;700;380;5;400;45;660;150;530;910【考点】用7~9的乘法口诀求商【解析】此题暂无解析【解答】略22.【答案】(1)6……4;(【考点】100以内有余数的除法计算两、三位数的连续退位减法加、减法验算【解析】减法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当十,和本位上的数合在一起再减。验算时,用差加减数,看结果是否等于被减数。有余数除法的计算方法:想除数和几相乘最接近被除数并且小于被除数,那么商就是几,写在被除数个位的上面;把除数和商相乘,把结果写在被除数下面;用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面;将余数与除数比一比,余数必须比除数小。【解答】(1)46÷7=6

验算:四、操作题23.【答案】见详解【考点】角的初步认识及辨认长方形、正方形、三角形和圆的初步认识【解析】根据钝角的意义,大于90度小于180度的角叫做钝角,根据长方形的特征,长方形的对边相等,四个角都是直角,据此画图即可解答。【解答】五、解答题24.【答案】260厘米【考点】整数的加法和减法【解析】此题暂无解析【解答】515−255=25.【答案】38÷5=7(间)…3(个)

1+7=8(间)【考点】有余数除法的实际应用【解析】要求少需要准备几间这样的房子,也就是求38里面有几个5,用除法计算,得数用“进一法”取值。【解答】38÷5=7(间)…3(个)

1+7=8(间)26.【答案】573张【考点】此题暂无考点【解析】把两个小组收集的邮票加在一起,即可求出两组一共收集了多少张邮票。【解答】268+答:两组一共收集了573张邮票。27.【答案】7筒;3个【考点】100以内有余数的除法计算有余数除法的实际应用【解析】用羽毛球的总个数除以一筒羽毛球的个数,商即为可以装的筒数,余数即为剩下的个数。【解答】45

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