《伊索寓言全集》阅读测试题及答案

最新《伊索寓言全集》阅读测试题及答案一、单项选择题1.在《农夫和蛇》的故事中，蛇醒来后（）A.把农夫咬死了B.逃走了C.报答了农夫答案：A。在故事里，善良的农夫救了冻僵的蛇，蛇苏醒后恩将仇报，把农夫咬死了。2.《龟兔赛跑》中兔子失败的原因是（）A.它太骄傲了B.它腿受伤了C.它迷路了答案：A。兔子自恃速度快，在比赛中骄傲地睡觉，而乌龟坚持不懈地爬行，最终兔子输掉了比赛。3.《狐狸和葡萄》中狐狸说葡萄是酸的，实际是因为（）A.它不想吃B.它吃不到C.葡萄真的是酸的答案：B。狐狸够不到葡萄，为了自我安慰，就说葡萄是酸的，这体现了一种“吃不到葡萄说葡萄酸”的心理。4.《狼和小羊》中，狼要吃小羊的理由是（）A.小羊弄脏了它喝的水B.小羊抢了它的食物C.小羊对它不礼貌答案：A。狼故意找茬，说小羊把它喝的水弄脏了，以此为借口想吃掉小羊，实际上是狼的残暴本性使然。5.《蚊子和狮子》中，蚊子战胜狮子的原因是（）A.蚊子力气大B.蚊子用了智慧，叮狮子的鼻子等薄弱部位C.狮子生病了答案：B。蚊子利用自己小巧灵活的特点，避开狮子的强处，专叮狮子的鼻子等薄弱部位，最终战胜了狮子。二、多项选择题1.以下属于《伊索寓言》故事的有（）A.《乌鸦喝水》B.《守株待兔》C.《北风和太阳》D.《滥竽充数》答案：AC。《乌鸦喝水》中乌鸦通过往瓶子里扔石子使水位上升喝到水，体现了智慧；《北风和太阳》讲述了北风和太阳比赛看谁能让行人脱下衣服的故事。而《守株待兔》和《滥竽充数》是中国古代寓言。2.《伊索寓言》往往蕴含着深刻的道理，下面表述正确的有（）A.《农夫和蛇》告诉我们要分清善恶，不能对恶人仁慈B.《龟兔赛跑》告诉我们骄傲使人落后，虚心使人进步C.《狐狸和葡萄》讽刺了那些得不到某物就贬低它的人D.《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横答案：ABCD。这些都是《伊索寓言》各故事所蕴含的典型道理，通过故事的情节展现了人性、社会现象等方面的问题。3.《伊索寓言》中动物形象丰富多样，具有不同的性格特点，下列对应正确的有（）A.狐狸——狡猾B.狮子——凶猛C.乌龟——坚持不懈D.蚊子——自大答案：ABC。狐狸在很多故事中都表现出狡猾的特点，如《狐狸和葡萄》；狮子通常以凶猛的形象出现；乌龟在《龟兔赛跑》中体现出坚持不懈的精神。而蚊子战胜狮子后被蜘蛛网粘住，主要体现的是它在胜利后得意忘形，而不是自大。4.下列故事出自《伊索寓言》且与动物有关的有（）A.《牧童和狼》B.《蚂蚁和蝉》C.《赫耳墨斯和雕像者》D.《蚯蚓和蟒蛇》答案：ABD。《牧童和狼》中有牧童和狼；《蚂蚁和蝉》涉及蚂蚁和蝉；《蚯蚓和蟒蛇》是蚯蚓与蟒蛇的故事。《赫耳墨斯和雕像者》主要是神的故事，虽有雕像，但重点不是动物。5.《伊索寓言》的故事来源可能有（）A.古希腊民间流传的故事B.作者的亲身经历C.对其他文学作品的改编D.对生活现象的观察和想象答案：AD。《伊索寓言》大多是古希腊民间流传的故事，作者在此基础上进行收集和整理，同时也包含了对生活现象的观察和想象，并不是作者的亲身经历，也没有明确证据表明是对其他文学作品的改编。三、判断题1.《伊索寓言》全部以动物为主角。（）答案：错误。《伊索寓言》大部分以动物为主角，但也有一些故事包含人类角色，如《农夫和蛇》《牧童和狼》等。2.《蚊子和狮子》中，蚊子最后被蜘蛛吃掉，说明骄兵必败。（）答案：正确。蚊子战胜狮子后得意忘形，没有注意到蜘蛛的陷阱，最终被蜘蛛吃掉，体现了骄兵必败的道理。3.《狐狸和鹤》的故事告诉我们对待朋友要真诚，不能用自己的方式去对待别人。（）答案：正确。狐狸请鹤吃饭把食物放在浅盘子里，鹤无法吃到；鹤回请狐狸时把食物放在长颈瓶里，狐狸也吃不到，说明不能用自己适合的方式去对待别人。4.《伊索寓言》是世界上最早的寓言童话集之一。（）答案：正确。《伊索寓言》产生于古希腊时期，是世界上最早的寓言童话集之一，对后世寓言文学的发展产生了深远影响。5.《驴子和蝉》中，驴子想模仿蝉的叫声，结果声音很难听，还饿死了，这说明我们要根据自己的实际情况做事。（）答案：正确。驴子不考虑自己的实际情况，盲目模仿蝉的叫声，最终不仅声音难听，还因为按照蝉的饮食习惯而饿死，警示人们要结合自身实际做事。四、简答题1.请简要概括《农夫和他的儿子们》的故事内容，并说明它所蕴含的道理。故事内容：农夫快死了，他把儿子们叫到跟前，告诉他们葡萄园里埋有财宝。儿子们在他死后，把葡萄园翻了个遍，虽然没找到财宝，但是葡萄却获得了大丰收。蕴含道理：这个故事告诉我们劳动是财富的源泉，只有通过辛勤的劳动，才能获得丰硕的成果。2.《北风和太阳》中，北风和太阳是通过什么方式比赛的？结果如何？这个故事告诉我们什么道理？比赛方式：北风和太阳争论谁的威力大，它们决定谁能先让行人脱下衣服谁就胜利。北风一开始猛烈地刮，想把行人的衣服刮掉；太阳则温和地照耀，让行人逐渐感到热而脱下衣服。结果：太阳获胜。道理：这个故事说明劝说往往比强迫更为有效，用温和的方式处理问题，可能会取得更好的效果。3.举例说明《伊索寓言》中运用对比手法的地方，并分析其作用。以《龟兔赛跑》为例，故事中兔子速度快但骄傲自大、半途睡觉，乌龟速度慢但坚持不懈、始终努力爬行。通过兔子和乌龟在速度、态度等方面的对比，鲜明地突出了兔子的骄傲和乌龟的坚持。这种对比作用明显，一方面使故事的情节更具张力和趣味性，让读者更容易关注故事的发展；另一方面更深刻地揭示了骄傲使人落后、坚持才能成功的道理，给读者留下更深刻的印象。4.请谈谈《伊索寓言》对我们现实生活的启示。《伊索寓言》对现实生活有诸多启示。从道德层面看，像《农夫和蛇》提醒我们要分清善恶，不能盲目善良，避免被坏人利用；《牧童和狼》教导我们要诚实，不能说谎欺骗他人，否则会失去别人的信任。在处事方法上，《北风和太阳》告诉我们温和的方式可能比强硬的手段更能达到目的；《龟兔赛跑》激励我们在学习和工作中要保持坚持不懈的精神，不能因为一时的优势而骄傲自满。同时，寓言中各种动物的形象和行为也让我们反思自己的性格和行为，帮助我们更好地与人相处和适应社会。5.《伊索寓言》中的动物形象有什么特点？请结合具体故事说明。《伊索寓言》中的动物形象具有鲜明的性格特点且拟人化。比如狐狸，在《狐狸和葡萄》中，狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的，体现了它的狡猾和