2025~2026学年江苏省扬州市宝应县国际联盟校联考九年级上学期9月月考物理试卷

2025~2026学年江苏省扬州市宝应县国际联盟校联考九年级上学期9月月考物理试卷一、单选题(★★)1.使用如图工具费距离的是（）

A．老虎钳B．理发剪刀C．定滑轮D．镊子(★)2.有两台机械甲和乙，甲的功率为198kW，乙的功率为96kW，下列说法正确的是（）

A．甲一定比乙做功多B．乙一定比甲做功多C．甲一定比乙做功快D．相同时间内，甲一定比乙做功少(★★)3.下列情景中，说明小孩对物体做功的是（）

A．小孩用手托着鸡蛋在水平路面行走B．小孩用力推汽车，没能推动C．被小孩踢出去以后在地面上滚动的足球D．小孩用力提起水桶(★★)4.2024年10月30日，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功，飞船搭载的长征二号F遥十九运载火箭。如图所示是火箭发射过程中的场景。在火箭加速升空的过程中（）

A．重力势能增大，动能增大B．重力势能增大，动能减小C．重力势能增大，机械能不变D．动能增大，机械能不变(★★)5.用力捏开夹子的过程，夹子可视为杠杆。下列四幅图中，夹子的支点、动力、阻力标注均正确的是（）

A．B．C．D．(★★)6.如图所示，小明用桶把一些沙子运上三楼。在此过程中（）

A．小明克服自身重力所做的功是总功B．小明克服沙子重力所做的功是有用功C．小明克服沙子重力所做的功是额外功D．小明克服桶的重力所做的功是有用功(★★)7.如图，分别用F1、F2、F3匀速提升同一重物，若不计滑轮自身的重力及摩擦，则（）

A．F1=F2=F3B．F1=F2>F3C．F3>F1=F2D．F2>F1>F3(★★★)8.如图，轻质杆的左右两端分别吊着一个大苹果和一个小柿子，放手后，轻杆沿逆时针方向转动起来。使轻杆逆时针转动的力是（）

A．苹果的重力B．柿子的重力C．吊苹果的绳对杆的拉力D．吊柿子的绳对杆的拉力(★★)9.如图，小明同学正在做“引体向上”。他先两手握住单杠，两脚离地，两臂及身体自然下垂。然后缓缓屈肘，将身体向上拉起，直到下巴超过横杠。在这个过程中，小明做的功最接近（）

A．100JB．250JC．350JD．400J(★★★)10.如图所示，为了把两件相同货物搬运到汽车上，工人用相同材质的木板搭建了AB、CD两个斜面，用沿斜面向上的力将其中一件货物从斜面AB的底端匀速推到顶端，另一件货物用同样的方法沿斜面CD搬运。下列说法正确的是（）

A．沿斜面AB推动更省力B．沿斜面CD推动，工人克服货物重力做的功更多C．无论利用哪个斜面，工人克服货物重力做功的功率一定相同D．沿两斜面推动货物到顶端，工人克服货物重力做的功一样多(★★★)11.如图所示，用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置，分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、B两个物体。物体提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法一定正确的是（）

A．若GA＝GB，则η甲＞η乙B．若FA＝FB，则η甲＞η乙C．若GA＜GB，则FA＞FBD．若FA＞FB，则GA＜GB(★★★★)12.如图所示，粗细均匀的直尺AB，将中点O支起来，在B端放一支蜡烛，在AO的中点C放两支与B端完全相同的蜡烛，如果将三支蜡烛同时点燃，它们的燃烧速度相同。那在蜡烛的燃烧过程中，直尺AB将（）

A．蜡烛燃烧过程中A将逐渐上升B．始终保持平衡C．不能保持平衡，待两边蜡烛燃烧完了以后，才能恢复平衡D．蜡烛燃烧过程中B端将逐渐上升二、填空题(★★)13.使用杠杆___________（选填“能”或“不能”）省功。如图中的起瓶器，它属于___________（选填“省力”“等臂”或“费力”）杠杆，它的支点是___________（选填“A”“B”“C”或“D”）。(★★★)14.（1）如图甲所示，摆球在竖直平面内左右摆动，B是最低点，摆球从A到B的过程中，速度__________（选填“增大”或“减小”），_________能转化为________能；（2）如图乙所示，滚摆在竖直面内上下往复运动，滚摆从最高处滚下的过程中，重力势能______（选填“增大”、“不变”或“减小”）。(★★★)15.某同学用一个大小为15牛的力，沿水平方向推一个重为100牛的箱子，箱子在水平方向前行了5米，则该过程中，推力做功为____J，重力做功____J。(★★★)16.如图所示，将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A，已知AB>AC，则施加的力F1______F2，拉力做的功为W1______W2，拉力做功的功率P1______P2（填“>”、“＜”或“=”）。(★★)17.甲、乙两辆汽车功率相同，如果在相同的时间内通过的路程之比为2∶3，则牵引力之比______，做功之比______。(★★)18.如果把一杯温度为20℃的水放入冰箱的冷藏室内，水的温度将降低，这杯水的内能将___________（选填“减少”或“增大”），这是通过___________的方法改变了它的内能。(★★★★)19.如图a、b为竖直向上抛出的小石块在上升过程中动能和重力势能随高度变化的图线（不计阻力），其中___________是动能-高度关系图线，小石块上升到5m时的机械能为___________J。(★★★)20.如图所示，用硬棒ADCB撬大石头（已知lBC=lCD），且向上、向下用力都可以，当用向下的力F下撬大石头时，是以___________为支点（填字母），当用向上的力F上撬大石头时，F上___________F下（选填“大于”、“等于”或“小于”）。(★★★)21.如图所示，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用甲、乙两种方法使其一端缓慢抬离地面，若F甲和F乙始终竖直向上，则F甲______F乙，如果两种方法都将水泥板缓慢拉到甲竖直位置，不计空气阻力等因素，两次拉力做功W甲______W乙。（两空均填“大于”、“小于”或“等于”）(★★★)22.如图所示，在50N的水平拉力F作用下，重800N的物体沿水平地面做匀速直线运动，物体与地面间滑动摩擦力为120N，则滑轮组的机械效率为___________，若绳子自由端向前移动的速度为0.6m/s，则物体在1min内移动的距离为___________m，物体的重力做功为___________J，拉力F做功的功率为___________W。(★★★)23.一质量为40kg的重物A放在水平地面上，利用如图所示的装置将它匀速提升0.1m用了1s，此时的机械效率为80%，则有用功为_____J，动滑轮重力为_____N，拉力的功率为_____W，若再用该滑轮提升多块重物B（规格相同），提升一块重物B和两块重物B时滑轮的机械效率之比η1∶η2＝4∶5，则重物B的重力为_____N。（不计绳重和摩擦）三、作图题(★★★)24.(1)定滑轮可以看成是变形的杠杆，在如图所示滑轮上画出它所对应的杠杆示意图，并标出支点O，画出动力F1和阻力F2的力臂；(2)如图所示，在建筑工地上，工人师傅利用一根绳子和两个滑轮运送建筑材料。请在图中画出最省力的滑轮组绕绳方法；(3)如图所示轻质杠杆AOBC可绕O点转动，OA之间挂一重物，请作出使杠杆平衡的最小力F1和阻力F2的示意图。四、计算题(★★★)25.如图所示，工人用250N的力F将400N的物体在10s内匀速提升2m，求：（1）动滑轮对重物所做的有用功；（2）拉力F的功率；（3）动滑轮的机械效率。(★★)26.如图所示，斜面长5m，高2m，小明用200N恒力沿斜面将重为300N的木块由斜面底端匀速拉到顶端．求:（1）小明做的有用功；（2）斜面的机械效率；（3）木块与斜面间的摩擦力．五、实验题(★★★)27.小刚想粗略地测算自己在单杠上做引体向上的运动时的功率，如图。（1）待测功率的最终表达式为_________（2）需要的测量工具：体重秤、刻度尺、_________（3）小明采用了合适的方法记录数据，请帮他在空格处补上相应的数据。（取g=10N/kg）

重心上升高度h/m质量m/kg拉一次克服重力所做的功W/J拉上去的次数时间t/s功率P/W0.560______512______(★★★)28.小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。

次数钩码重/N钩码上升距离/cm弹簧测力计示数/N弹簧测力计上升距离/cm机械效率12100.83083.8%24101.530？3610？3090.9%(1)提升重物时，弹簧测力计应___________向上缓慢匀速拉动。(2)第2次实验中，额外功是___________J，滑轮组的机械效率为___________（结果保留一位小数）。(3)如图丙所示，第3次实验中弹簧测力计的示数为___________N。分析表格中的数据得出结论：同一滑轮组，___________。(4)第3次实验时，如果拉力方向与竖直方向有一定夹角，那么所测得的滑轮组的机械效率将会___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。(★★★)29.根据下面两个实验，回答相关问题：（1）“探究动能大小与哪些因素有关”。图1甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面上运动一段距离后静止时的情景；图1乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止释放，然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块，木块在水平面运动一段距离后静止时的情景；①实验中通过______反映小球动能的大小；②选择图1甲进行实验，可以探究动能大小与______的关系；③如图1乙所示，可以得到的初步结论是______；（2）“探究重力势能的大小与哪些因素有关”。利用实验小桌、箱体透明的沙箱、质量不同的重物A和B（mA<mB），让重物从高处落下，撞击小桌，观察桌腿陷入沙子的深度，实验现象如图2甲、乙、丙所示；①比较图2甲、乙可知，物体的重力势能与物体被举高的______有关；②比较图2______可知，物体的重力势能与物体的质量有关；______相同的物体，质量越大，它的重力势能越大。(★★)30.杆秤是我国最古老也是现今人们仍然在使用的称量工具，是根据杠杆原理制造出来的，以方便人们买卖，映射出我国古代劳动人民的聪明才智，具有悠久的历史。在物理实践活动中，小明探究杠杆的平衡条件后制作了一把杆秤。（1）将杠杆在中点处悬挂，杠杆在图甲所示的位置静止，此时杠杆__________（选填“平衡”或“不平衡”）。为使杠杆水平平衡，小明应将杠杆的平衡螺母向__________（选填“左”或“右”）调节，这样做的目的是便于直接在杠杆上读出__________；（2）调节杠杆水平平衡后，在杠杆两侧悬挂同种规格的钩码并移动钩码的位置，使杠杆重新水平平衡，测得的实验数据如下表，分析数据可得出杠杆的平衡条件是__________（用字母表示）；

实验次数动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102522101203215310（3）如图乙所示，小明在杠杆A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂两个钩码（每个钩码重均为0.5N，杠杆每格刻度均匀且杠杆重不计），将弹簧测力计沿D方向竖直向下拉弹簧测力计，为使杠杆保持水平平衡，弹簧测力计的示数为__________N；然后沿C方向斜向下拉弹簧测力计，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计的示数__________（选填“变大”“变小”或“不变”），其原因是__________；（4）实验结束后，小明制作了如图丙所示的杆秤，经测试发现其能测物体的最大质量太小。下列操作可以使该杆秤能测物体的最大质量变大的是__________（填选项）。A．将a点向左移B.将b点向左移C.将