版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025~2026学年甘肃省天水市清水县第三中学八年级上学期第一次月考物理试卷一、单选题(★★)1.小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12,18.13,18.11,18.24,则该物体的长度应为()
A.18.11B.18.12C.18.13D.18.14(★★)2.下列关于误差的说法中正确的是()
A.实验中发生的错误叫做误差B.只要认真测量就不会发生误差C.多次测量取平均值可以消除误差D.测量中错误可以避免,而误差是不可避免的(★★★)3.甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动,他们通过的路程随时间变化的图像如图所示,由图像可知正确的是()
A.在0~10s内,甲同学比乙同学运动得快B.在0~10s内,乙同学的速度为20m/sC.在10~20s内,乙同学做匀速运动D.两同学在距离出发点100m处相遇(★★)4.匀速直线运动的甲、乙两物体,它们通过的路程之比为3:2,所用时间之比是1:3,则它们的速度之比是()
A.1:2B.2:1C.2:9D.9:2(★★)5.噪声严重影响人们的工作,生活和学习,下列措施中主要是在接收处减弱噪声的是()
A.教室的窗户安装双层玻璃B.视情况配戴上防噪声的耳罩C.很多市区禁止机动车鸣笛D.剧场内墙壁用吸音材料装饰(★★)6.重阳节小明去登高,上山时他的速度为1m/s,到达山顶后立即按原路返回,下山时他的速度为3m/s,那么小明上下山的平均速度为()
A.2.5m/sB.2m/sC.1.5m/sD.1.4m/s(★★★)7.下列实例中说明声可以传递信息的是()
A.利用超声波洗牙B.医生通过听诊器给病人诊病C.利用超声波碎石D.声控灯听到声音变亮(★★★)8.下列说法中,不正确的是()
A.医生用“叩诊”的方法,是利用人体内脏所含有物质在变化时,发出不同的声音来判断病人的病症的B.用大小不同的力按同一琴键,发出声音不同之处是响度C.歌曲的声音,永远都不会为噪声D.超声波可以检查人的内脏器官、粉碎肾结石,探测潜艇和鱼群(★★★)9.下列四幅图中,关于声现象的描述正确的是()
A.戴上防噪声耳罩,可以在声源处减弱噪声B.逐渐抽出真空罩中的空气,闹钟的声音越来越大C.钢尺伸出桌面的长度越长,拨动时发出的声音响度越大D.开启倒车雷达,可以利用超声波回声定位(★★★★)10.如图声波的波形图,下列说法正确的是()
A.甲、乙的音调相同B.乙、丙的音调相同C.乙、丙的音色相同D.甲、丁的响度相同二、填空题(★)11.京剧有“国剧”之称,是中华民族传统文化的重要表现形式,京剧伴奏分文场和武场两大类,文场以胡琴为主奏乐器,胡琴声是由琴弦的______产生;武场以鼓板为主奏乐器,鼓板为单皮鼓和檀板两种组合,鼓皮绷的越紧,其发出声音的______越高。(★★)12.在教材中“迷你实验”中有如图所示长度相同的橡皮筋,先拨动张紧的细橡皮筋,再拨动粗橡皮筋,观察先后两次发声时橡皮筋振动快慢及声音的特点,记录如表:此实验主要是研究声音的音调与发声体振动________的关系。
序号橡皮筋粗细振动快慢声音a细快尖锐b粗慢低沉(★★★)13.如图所示,用刻度尺测量木块的长度,该刻度尺的分度值为_________,木块长为_________cm;秒表的读数为_________s。(★★)14.星期天,小明在练小提琴之前需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的________。悠扬的琴声吵醒了正在熟睡的妹妹,这琴声对妹妹来说是________(选填“乐音”或“噪声”),在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在________处减弱噪声,某种昆虫在飞行时,5s内翅膀振动2000次,人类________(选填“能”或“不能”)听到这种昆虫发出的声音。(★★★)15.花样游泳运动员在水中表演时,______(选填“能”或“不能”)听到岸上广播里的音乐声,这是因为声音可以在______中传播,声音在水中的速度比空气中的速度______(选填“快”或“慢”)。(★★)16.平时所说“月亮躲进云里”是以______为参照物,说“乌云遮住了月亮”是以______为参照物。坐在正在行驶的客车内,乘客以______为参照物是运动的,以______为参照物是静止的。可见运动和静止具有______性。(★★★)17.假期,小明坐客车去旅游。当客车行驶到高速公路保持车距标识牌0m处时,恰好后面一辆小汽车行驶到客车旁,此时客车上速度计显示为80km/h。当客车匀速行驶到标识牌100m处时,小汽车匀速行驶到了标识牌200m处,则小汽车的速度是______km/h;以小汽车为参照物,客车是向______(选填“前”或“后”)运动的。三、实验题(★★)18.如图所示,将塑料刻度尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使之振动,听塑料尺发出的声音。(1)从刻度尺振动可以发出声音说明声音是由于物体__________产生的;(2)实验通过改变__________来改变声音的响度,通过改变塑料尺伸出桌面的长度来改变声音的__________;(3)换用钢尺做此实验,钢尺伸出桌面的长度、振动幅度和频率与塑料尺均相同时,听到声音的主要差异是__________(选填“响度”“音调”或“音色”);(4)实验设计隐含的物理方法是比较法和__________;(5)刻度尺振动产生的声音通过__________传进耳朵,引起鼓膜__________,人便听到声音。(★)19.小明想测量一辆小车的平均速度,设计了如图1所示的实验装置。让小车从斜面顶端由静止下滑,当小车前端经过A点时开始计时,t=2s时,经过B点,t=3s时,小车前端经过C点。AB段距离为60cm,AC段距离为120cm。请回答问题:(1)该实验测量原理是___________;(2)小车通过BC段的平均速度为___________m/s;(3)如图2所示能正确反映小车在斜面上运动情况的是___________;(4)小丽认为应将木块平移到B位置下方进行实验。为了使测量结果更加准确,你认为木块放在___________(选填“A”或“B”)位置下方更合适,理由是___________;(5)小明发现公路旁每隔一段距离就立着一个标记公里数的里程碑,他想利用里程碑估测自行车的行驶速度。测量步骤如下:①从某一地点出发,并按下计时器开始计时,记下里程碑上的数值s1、计时器上的时刻t1;③到达另一个里程碑,记下里程碑上的数值s2、计时器上的时刻t2。则自行车在这两个里程碑之间路段行驶的平均速度v=___________(用题中物理量符号表示)。(★★★)20.(1)如图甲所示,用钢尺做探究实验,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音,同时注意观察钢尺振动的快慢,改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动,使钢尺每次的振动幅度大致相同;①本实验中应该听的声音是___________(选填“A”或“B”)A.钢尺伸出桌边部分振动发出的B.钢尺拍打桌面发出的②实验时,钢尺伸出桌边的长度越长振动越慢,发出声音的音调越低。说明:音调的高低与发声体振动的________有关。(2)如图乙,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,所听到的声音的响度将会逐渐_________(选填“变大”或“变小”),并由此推理可知___________;(3)我们在研究“响度和什么因素有关”的实验中,采用了如图丙中所示的装置。当用小锤用更大的力敲击音叉的时候,会发现系在细绳子上的乒乓球轻触音叉后,弹开的幅度________(选填“变大”、“变小”或“不变”),这说明了发声体的________越大,产生的声音响度越大。四、简答题(★★★)21.(1)蝴蝶飞行时翅膀每秒振动5~6次,蜜蜂飞行时翅膀每秒振动300~400次,为什么凭听觉能发现飞行的蜜蜂而不能发现飞行的蝴蝶?(2)超声波虽然人耳不能听见,但是人类利用它具有的特性发明了许多的工具,广泛运用于生产生活中,极大的便捷了我们的生活。请你举出两个超声波在我们实际生活中的应用的例子。五、计算题(★)22.小浩的家离学校2km,早晨他骑着电动车以20km/h的平均速度上学,请计算他从家到学校要用多长时间?(★)23.声音在海水中的传播速度是1531m/s,一艘轮船上安装的回声探测器向海底发出的信号经过6s返回探测器,此处海水的深度。(★★★)24.汽车出厂前要进行测试,某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度匀速行驶400m,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度匀速行驶100s。求:(1)该汽车在模拟公路上行驶的路程;(2)汽车在这次整个测试过程中的平均速度。(★★★)25.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程,设汽车在反应过程做匀速直线运动,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 时滞系统关键理论剖析与前沿应用探索
- 自制书法精美模板
- 钢筋混凝土框架结构办公楼毕业设计毕业论文
- 高中心理健康教育教案设计
- 六年级上册美术教案-秦陵兵马俑-湘美版
- 竞争性谈判文件
- 高一英语阅读理解试题经典
- 急诊科中药饮片快速调配流程设计
- 八年级音乐《我的祖国》教案
- 中考英语:完形填空和阅读理解专项训练
- (2025版)血液净化模式选择专家共识解读
- 2026年北京市丰台区高三一模英语试卷(含答案)
- 2025上市公司股权激励100问-
- 急性心肌梗死并发心脏破裂的临床诊疗与管理
- 2026年国家队反兴奋剂准入教育考试试题及答案
- 第九章第一节压强课件2025-2026学年人教版物理八年级下学期
- 100以内看图写数专项练习题(每日一练共6份)
- 移动模架施工安全监理实施细则
- 2025-2026学年卖油翁教学设计初一语文
- 中兴新云2026年测评-B套题
- 2026年商丘职业技术学院单招职业技能测试题库带答案详解
评论
0/150
提交评论