2025-2026学年度第一学期第二次检测九年级历史考试试题

2025-2026学年度第一学期第二次检测考试试题九年级历史（50分）一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）下表所示是古代亚非国家的统治者及其言论。这说明三位统治者（）古埃及法老图特摩斯三世自称“太阳神的儿子”古巴比伦王汉谟拉比自称“月神的后裔”古印度阿育王自称“Raja”，即“佛经里的天王”A.强化文化认同B.受希腊哲学的影响C.加强中央集权D.利用神权强化王权《权利法案》规定国王不经议会许可，不能随意废除法律；《独立宣言》号召殖民地人们反对英国的殖民统治；《人权宣言》保护私人财产。这些措施（）A.都体现了反对殖民斗争的成果B.都反映了资产阶级历史局限性C.都体现了反对君主专制的要求D.都反映了资产阶级的利益诉求与下图描绘的情景直接相关的历史事件是（）《伯戈因将军的投降》《伯戈因将军的投降》是美国画家特朗布尔1821年创作的油画，描绘了1777年10月17日，约翰·伯戈因在纽约萨拉托加投降的场面。A.法国大革命B.美国独立战争C.拿破仑扩张D.“光荣革命”1872年，日本文部省颁布了《学制》，在《学制》的推动下，小学教育取得辉煌业绩，同时师范教育、高等教育、外语教育也取得长足发展，教育事业蒸蒸日上。这表明明治政府（）A.实行“殖产兴业”B.推行地税改革C.提倡“文明开化”D.建立新式军队下表所示是两部以美国罗斯福新政为研究内容的书籍及简介。这两部书籍都论述了（）书名作者内容简介《大萧条与罗斯福新政》埃里克·劳赫威本书出色考察了美国经济危机以及罗斯福新政的历史背景和实施情况《为民主而战》塔格韦尔这本书详细记录了罗斯福新政的背景和实施过程，提供了丰富的历史资料和深入的分析A.三权分立权力制衡B.政府对经济的全面干预C.借鉴十月革命经验D.高度集中模式的必要性美国通过马歇尔计划在西欧确立了无可怀疑的领导地位，使西欧各国纳入了美国称霸世界的战略轨道。由此可见，美国实施马歇尔计划的根本目的是（）A.帮助欧洲恢复经济B.促进欧美国家团结C.推动西欧走向联合D.加强对西欧的控制20世纪末以来，美国标榜并输出的所谓“人权”与“民主”在世界许多地方推行所谓的“美式”主义，操纵意识形态，造成部分国家社会动荡、种族冲突、人民罹难，给世界动荡埋下祸根。这说明（）A.霸权主义严重威胁世界发展B.两极格局造成世界动荡C.新的国际政治经济秩序形成D.和平与发展是时代主题2025年3月10日，联合国妇女地位委员会第69届会议在纽约举行。本届会议以“加速实现性别平等与妇女赋权”为核心议题。“性别平等”体现了（）A.妇女地位提高B.人口问题凸显C.教育水平提高D.性别平等实现工业革命以前，欧洲国家主要在殖民地进行直接的财富掠夺。但工业革命以后，特别是第二次工业革命以来，欧洲国家在亚洲、美洲和非洲的殖民地大量修建铁路、港口，开设工厂、银行，强迫殖民地成为它们经济体系中的一个组成部分。这反映出（）A.欧洲国家的经济侵略转向资本输出B.资本主义制度向全球范围扩展C.欧洲列强对殖民地的争夺日益激烈D.殖民地区的社会矛盾不断加深下表是“二战”期间三次重要国际会议的基本情况。三次会议的相同历史作用是（）会议名称时间参会国家主要内容作用华盛顿会议1942年1月美英苏中等国26国签署了《联合国家宣言》标志着世界反法西斯同盟正式形成，逐渐扭转了战争的形势雅尔塔会议1945年2月美英苏商谈对德政策和战后成立联合国，苏联承诺欧洲战事结束后参加对日作战进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动，加速了战胜德、日法西斯国家的步伐波茨坦会议1945年7月美英苏重申雅尔塔会议精神，发表了《波茨坦公告》加速日本法西斯的灭亡A.都体现了国际合作的精神B.都加速了二战的胜利进程C.都表达了实现和平的愿望D.都是大国主导的国际会议二、材料解析题（本大题共2小题，共20分）（8分）人类文明交流经历了一个从碰撞、冲突到融合，互通的过程。阅读材料，完成下列要求。材料一对于“全球化”的起源问题，学术界一直没有达成共识，有人认为全球化起源于16世纪，有人认为全球化起源于第二次世界大战之后，还有人认为20世纪90年代是全球化真正开始阶段……一般认为，全球化包括各个领域的内容。但是由于经济全球化的影响巨大，且是全球化的根本推动力，因此备受关注。——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》材料二宋元时期，阿拉伯商人将指南针传入欧洲。1825年，英国人斯蒂芬森设计的蒸汽机车在英国首次运行成功。1876年，美国人贝尔实验世界上第一台可用的电话。1886年，德国人本茨申请了由汽油发动机带动的三轮机动车专利。1903年，美国人莱特兄弟实验飞机成功升空。1969年，加州大学洛杉矶分校实现了分组交换网络的远程通信。材料三在全球化的早期阶段，一度形成了由资本主义的一元化主宰全球化的局面……但进入20世纪，这种一元化的局面逐步发生了很大变化。社会主义国家与发展中国家加入全球化，对现行的资本主义主导的世界经济政治体系造成了剧烈的冲击和破坏……从总体上看，经济全球化通过在全球范围内配置资源、配置生产要素，促进了世界生产力的发展，世界经济的增长由以欧洲为中心、以少数西方国家为中心，逐渐发展为界经济增长中心的多元化。——摘编自杨丽红《经济全球化与世界政治版图的变迁》（1）根据材料一并结合所学知识，说明“全球化源于16世纪”的理由。（2分）（2）根据材料二并结合所学知识，归纳促进人类交流的科技成就。（3分）（3）根据材料三并结合所学知识，指出世界经济增长中心的新变化并分析这一变化产生的影响。（3分）（12分）民族独立和解放是不可抗拒的时代潮流。阅读材料，完成下列要求。材料一（1）选择材料一中的一位人物，仿照示例为其撰写人物介绍（3分）【示例】章西女王：印度民族女英雄，领导印度民族大起义，沉重打击了英国殖民者。材料二一战交战各国暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，使这些地区的民族工商业获得相对有利的环境，民族资产阶级和无产阶级的队伍随之壮大，更加强烈地要求摆脱殖民主义统治。十月革命还将马列主义传播到亚非拉各国，鼓舞了那里的先进分子，他们开始用新的世界观来寻求新的解放道路。同时，第一次世界大战也造成了欧洲列强的普遍衰弱，这些使得世界殖民主义体系与反殖民主义的力量对比发生了变化，民族解放运动有了更加有利的国际环境。——摘编自黄正柏主编《世界通史（现代卷）》（2）根据材料二，概括一战后亚非拉民族民主运动高涨的背景。（2分）材料三殖民体系的最后崩溃和民族独立国家体系的最终形成……到了第二次世界大战后形成势不可挡的洪流……新兴国家要真正维护独立，只有走联合的道路，形成一种有组织的国际力量。——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》（3）根据材料三并结合所学知识，举出一例“势不可挡的洪流”在非洲的表现。（1分）材料四在发生猎奴战争的许多地方，部落人口损失殆尽，其他地区人口大量减少，导致田园荒芜，正常贸易中断，传统手工业荡然无存。以黑猎黑引发非洲各部落间进行无休止战争，正在形成中的民族过程中断，一些已经建立的古王国轰然倒塌。奴隶贸易给非洲人造成了难以弥合的心理创伤，这种精神奴役严重束缚了非洲人的文明创造力。——摘编自马克垚《世界文明史》（4）依据材料四并结合所学，概述奴隶贸易对非洲社会造成的影响。（3分）材料五当今世界正经历百年未有之大变局，全球政治、经济和社会领域正在发生深刻变革，全球治理体系面临前所未有的挑战和危机……地区冲突不仅破坏了地区安全格局、也加剧了国际社会的分裂，国际秩序存在由全球化滑向“新冷战”的风险……从美国对华单方面挑起贸易争端至今，全球产业链、供应链面临安全化冲击，全球经济治理机制的协调性和有效性受到严峻挑战。——摘编自高飞、于泽洋《全球治理困境与中国治理方案》（5）依据材料五并结合所学，就如何应对全球挑战和危机谈谈你的想法。（3分）三、探究题（本大题共1小题，共10分）（10分）世界历史波澜壮阔，大国兴衰及大国关系构成了其中的重要篇章。阅读材料，完成下列要求。材料大国是国际关系的关键，大国影响在国际