洛阳市重点中学2025年生物高一第一学期期末综合测试试题含解析_第1页
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文档简介

洛阳市重点中学2025年生物高一第一学期期末综合测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图表示有关蛋白质分子的简要概念图。下列对图示分析正确的是()A.A中肯定有S元素B.多肽中B的数目等于C的数目C.蛋白质结构和功能的多样性是细胞多样性的根本原因D.①过程发生的化学反应称脱水缩合,反应产生的水中的氢分别来自于氨基和羧基2.下列关于活动操作步骤的叙述正确的是()A.制作洋葱表皮临时装片的步骤:取材→滴水→展平→盖上盖玻片B.植物细胞有丝分裂的临时装片制作步骤:解离→染色→漂洗→制片C.蛋白质与相应蛋白酶反应后加入双缩脲试剂不出现紫色D.在低倍镜下找到马蛔虫受精卵分裂的细胞后,转换高倍镜观察3.下图是探究酵母菌呼吸类型的装置,如果装置一中红色液滴向左移,装置二中红色液滴向右移,证明酵母菌()A.既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B.只进行有氧呼吸C.只进行无氧呼吸D.可能死亡4.蓝藻不具有的结构或物质是A.细胞壁 B.核糖体 C.DNA D.染色体5.在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验中,对1~4号试管的过氧化氢溶液分别进行4种不同处理(常温、90℃水浴加热、滴入2滴FeCl3溶液、滴入2滴新鲜肝脏研磨液)后,观察实验现象,以下有关该实验的叙述正确的是A.试管2和3的基本反应原理相同B.比较试管1和2,说明不可用来研究温度对过氧化氢酶活性的影响C.若将试管4中的新鲜肝脏研磨液换成久置肝脏研磨液,则反应速率将不变D.比较试管1和4,说明酶具有高效性6.研究分泌蛋白的合成与分泌的实验技术是A.染色剂染色B.同位素标记C.荧光标记D.差速离心二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图为叶绿体中光合作用过程示意图,请回答下列问题图中[1]的结构名称是________,上面分布有________________________,在活细胞中呈________色。图中Ⅰ为光合作用的________________阶段;Ⅱ为________________阶段。图中[2]在光下被分解为[]________________和[]________________,后者用于Ⅱ阶段的反应。图中由C5与[]________________结合形成[]________________,再经过一系列复杂过程最终合成[]________________等有机物。8.(10分)下图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系,其纵坐标表示松树整株植物吸收CO2量的状况;图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点;图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式,①~④表示其中的过程;图4代表不同O2浓度对松树CO2释放速度的影响。请分析回答下面的问题:图1中a点时叶肉细胞中ATP的合成场所有____________,此时叶肉细胞内发生图2中的______________过程。如果白天光照强度为图1中的a,则一昼夜中该植物_____(填“能”或“不能”)正常生长,其原因是_________。细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物_____成CO2或其它产物,并且释放能量的过程。图3中,不同生物无氧呼吸产物不同的直接原因是_________;图4中O2浓度为a、b时无氧呼吸较强的是________(填“a”或“b”)。9.(10分)下图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。COPI、COPⅡ是两种被膜小泡,可以介导蛋白质在甲与乙之间的运输。请据图回答以下问题。溶酶体起源于乙_________(细胞器名称)。除了图中所示的功能外,溶酶体还能够分解________________,以保持细胞的功能稳定。脂溶性物质容易透过细胞膜,表明细胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡负责从甲______________(细胞器名称)向乙运输“货物”。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入乙,则图中的______________可以帮助实现这些蛋白质的回收。囊泡与细胞膜融合过程反映了生物膜在结构上具有_____________特点。该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时,与靶细胞膜上的_____________结合,引起靶细胞原有的生理活动发生变化。此过程体现了细胞膜具有________________的功能。10.(10分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。11.(15分)下图是在显微镜下观察到的洋葱根尖细胞有丝分裂图像。请分析回答下列问题:制作临时装片的过程一般包括解离、_________、_________、制片等四步。观察洋葱根尖有丝分裂装片时,应找到____________区的细胞进行观察。在一个视野中大多数的细胞处于______________期,此时细胞中发生的主要变化是_________________________________________。图中的B细胞处于分裂的___________期;C细胞处于分裂的___________期。该图中的一些细胞可以转变成伸长区、根冠的细胞,这种现象称为细胞的________。把洋葱根尖细胞放入培养液中培养,最终会长成一株洋葱植株,这个技术叫做_____________,其理论基础是_________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D2、D3、A4、D5、B6、B二、综合题:本大题共4小题7、(1)类囊体光合色素及相关的酶绿(2)光反应暗反应(3)[3]O2[5][H](4)[6]CO2[7]C3[8]糖类8、细胞质基质线粒体叶绿体D不能光照强度为a时,白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等,但晚上只进行细胞呼吸,全天的有机物消耗大于积累,植物不能正常生长氧化分解无氧呼吸第二阶段的酶的种类不同a9、(l)高尔基体衰老、损伤的细胞器(或“细胞自身产生的碎渣”)(2)脂质(或“磷脂”、“脂类物质”)(3)内质网COPI(4)一

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