网瘾学生管理制度

第1篇一、前言随着互联网的普及和快速发展，网络已成为人们生活、学习、工作的重要工具。然而，网络成瘾问题也日益突出，尤其是青少年学生群体。为帮助网瘾学生戒除网瘾，回归正常的学习生活，特制定本制度。二、制度目的1.帮助网瘾学生认识到网络成瘾的危害，提高自我控制能力。2.规范学生上网行为，培养良好的网络素养。3.促进学生全面发展，提高综合素质。三、适用范围本制度适用于我校全体在校学生，包括本科生、研究生等。四、管理制度（一）宣传教育1.学校定期开展网络成瘾危害的宣传教育活动，提高学生对网络成瘾的认识。2.组织学生观看网络成瘾警示片，邀请专家学者进行讲座，让学生了解网络成瘾的危害及预防方法。3.在校园内设置宣传栏，普及网络成瘾相关知识。（二）网络管理1.学校设立网络管理办公室，负责全校网络管理工作的实施。2.严格控制学生上网时间，每日上网时间不超过2小时，周末不超过4小时。3.学生上网需遵守国家法律法规，不得浏览色情、暴力、赌博等不良信息。4.学校定期对网络进行安全检查，发现违规行为立即进行处理。（三）心理辅导1.学校设立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。2.针对有网瘾倾向的学生，学校安排专业心理教师进行个别辅导，帮助学生克服网瘾。3.定期开展心理健康教育活动，提高学生的心理素质。（四）家校合作1.学校与家长保持密切联系，共同关注学生的网络行为。2.定期召开家长会，向家长宣传网络成瘾的危害，引导家长正确引导孩子上网。3.家长发现孩子有网瘾倾向时，应及时与学校联系，共同帮助孩子戒除网瘾。（五）奖惩措施1.对自觉遵守网络管理制度，表现良好的学生给予表扬和奖励。2.对违反网络管理制度的学生，根据情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。3.对严重违反网络管理制度，造成严重后果的学生，学校有权取消其学籍。五、实施与监督（一）实施1.学校网络管理办公室负责本制度的实施，定期对实施情况进行检查。2.各部门、各班级应积极配合网络管理办公室的工作，共同推进网络成瘾防治工作。（二）监督1.学校设立举报电话，接受学生、家长和社会各界的监督。2.学校定期对网络成瘾防治工作进行自查，发现问题及时整改。六、附则1.本制度自发布之日起施行。2.本制度由学校网络管理办公室负责解释。通过以上措施，我校将努力帮助网瘾学生戒除网瘾，让他们在健康、和谐的环境中成长，为我国培养更多优秀人才。第2篇一、总则第一条为有效预防和控制学生沉迷网络，确保学生身心健康，提高教育教学质量，根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。第二条本制度适用于我校全体在校学生。第三条本制度旨在通过加强管理、教育引导、心理辅导、家校合作等多种措施，帮助学生树立正确的网络观念，养成良好的网络行为习惯，提高网络素养，促进学生的全面发展。二、组织与管理第四条成立学校网瘾防治工作领导小组，负责全校网瘾学生的管理工作。第五条网瘾防治工作领导小组职责：（一）制定网瘾防治工作计划，并组织实施；（二）协调各部门、各班级开展网瘾防治工作；（三）定期对网瘾学生进行评估，提出针对性的干预措施；（四）加强与家长的沟通，共同做好网瘾学生的教育工作；（五）定期开展网瘾防治宣传教育活动。第六条各班级设立网瘾防治小组，负责本班级网瘾学生的日常管理。第七条网瘾防治小组职责：（一）协助班主任了解本班级网瘾学生情况；（二）开展针对性的教育活动，帮助学生树立正确的网络观念；（三）定期向班主任汇报网瘾学生情况；（四）关注网瘾学生的心理变化，及时提供心理辅导；（五）与家长保持联系，共同做好网瘾学生的教育工作。三、预防措施第八条加强网络道德教育，提高学生的网络素养。（一）开设网络道德教育课程，引导学生正确认识网络；（二）开展网络道德实践活动，培养学生的网络自律意识；（三）利用校园广播、宣传栏等渠道，普及网络安全知识。第九条规范网络使用时间，限制学生使用手机、电脑等电子设备。（一）学生上课期间不得使用手机、电脑等电子设备；（二）晚自习期间，学生可以使用手机、电脑等电子设备，但需经班主任批准；（三）节假日、周末，学生使用手机、电脑等电子设备的时间不得超过规定时长。第十条加强网络监管，确保网络环境安全。（一）加强校园网络安全管理，定期检查网络设备，确保网络环境安全；（二）加强网络内容监管，严禁传播不良信息；（三）定期开展网络安全检查，发现问题及时整改。四、干预措施第十一条对网瘾学生进行评估，根据评估结果制定干预方案。第十二条干预措施包括：（一）心理辅导：为网瘾学生提供心理咨询服务，帮助他们解决心理问题；（二）行为矫正：引导学生树立正确的网络观念，养成良好的网络行为习惯；（三）家校合作：加强与家长的沟通，共同做好网瘾学生的教育工作；（四）法制教育：让学生了解网络法律知识，提高法律意识。第十三条对严重网瘾学生，可采取以下措施：（一）暂停使用手机、电脑等电子设备；（二）参加网瘾戒治机构接受专业治疗；（三）根据学校规定，给予相应的纪律处分。五、教育与培训第十四条定期开展网络素养教育，提高学生的网络素养。（一）邀请专家进行专题讲座，普及网络安全知识；（二）组织学生参加网络安全知识竞赛，提高学生的网络安全意识；（三）开展网络道德实践活动，培养学生的网络自律意识。第十五条加强班主任队伍建设，提高班主任的网瘾防治能力。（一）定期开展班主任培训，提高班主任的网络素养；（二）组织班主任学习网瘾防治相关知识和技能；（三）开展班主任经验交流活动，分享网瘾防治工作经验。六、监督与考核第十六条学校对网瘾防治工作实行定期检查、考核。第十七条网瘾防治工作领导小组负责对网瘾防治工作进行定期检查，确保各项措施落实到位。第十八条对在网瘾防治工作中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励；对工作不力的，给予批评和处罚。七、附则第十九条本制度自发布之日起施行。第二十条本制度由学校网瘾防治工作领导小组负责解释。第二十一条本制度未尽事宜，按照国家有关法律法规和学校相关规定执行。第3篇一、引言随着互联网的普及和信息技术的发展，网络已成为人们生活中不可或缺的一部分。然而，网络成瘾问题也日益凸显，尤其是青少年学生群体。为有效预防和控制学生网瘾，保障学生身心健康，提高教育教学质量，特制定本制度。二、制度目标1.提高学生网络安全意识，增强自我保护能力。2.培养学生良好上网习惯，合理安排学习、生活与娱乐时间。3.减少学生网瘾现象，促进学生全面发展。三、管理措施（一）加强宣传教育1.定期开展网络安全知识讲座，提高学生网络安全意识。2.利用校园广播、宣传栏等渠道，普及网络安全知识。3.开展网络文明宣传月活动，倡导文明上网。（二）严格网络管理1.加强校园网络建设，提高网络服务质量。2.对校园网络进行分级管理，限制学生访问不适宜的网站。3.定期检查学生上网行为，对违规行为进行警告、制止。（三）规范上网时间1.制定合理的上网时间表，严格控制学生上网时间。2.建立学生上网日志，记录学生上网时间、内容等信息。3.定期对学生的上网时间进行审核，对超时上网的学生进行谈话教育。（四）开展心理健康教育1.定期开展心理健康讲座，帮助学生了解网瘾的危害，提高心理素质。2.建立心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。3.开展团体辅导活动，帮助学生建立良好的人际关系，增强自我调节能力。（五）加强家校合作1.定期召开家长会，向家长宣传网络安全知识，提高家长对网瘾问题的认识。2.建立家校联系制度，及时沟通学生在校上网情况，共同帮助学生戒除网瘾。3.邀请家长参与学校组织的网络安全教育活动，共同营造良好的网络环境。（六）设立网瘾干预小组1.成立网瘾干预小组，由学校心理教师、班主任、家长代表等组成。2.对网瘾学生进行个案分析，制定个性化干预方案。3.定期对网瘾学生进行跟踪干预，确保干预效果。四、奖惩措施1.对自觉遵守网络管理制度，表现良好的学生给予表彰和奖励。2.对违反网络管理制度的学生，视情节轻重给予警告、记过、留校察看等处分。3.对情节严重、屡教不改的学生，可建议家长协助学校进行干预。五、制度执行与监督1.学校成立网瘾学生管理制度执行小组，负责制度的实施和监督。2.定期对