版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2026届江苏省蒋王中学化学高二上期末监测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、下列各组原子序数的元素,能够形成A2B型离子化合物的是A.12与17 B.1与16 C.11与8 D.6与82、已知钡的金属活动性处于钾和钠之间。则下列变化中可能实现的是()A.钡可从氯化钠溶液中置换出金属钠B.钡可从冷水中置换出氢气C.钡可从硫酸铜溶液中置换出铜D.在溶液中Ba2+可氧化金属锌,生成Zn2+3、对于淀粉和纤维素[(C6H10O5)n]的叙述,正确的是A.因为都是多糖,所以都具有甜味B.两者互为同分异构体C.两者都能水解生成葡萄糖D.两者都是人类的营养食物4、下列设备工作时,将化学能转化为热能的是A.硅太阳能电池B.铅蓄电池C.燃气灶D.电烤箱5、“茶倍健"牙膏中含有茶多酚,但茶多酚是目前尚不能人工合成的纯天然、多功能、高效能的抗氧化剂和自由基净化剂。其中没食子儿茶素(EGC)的结构如下所示。下列关于EGC的叙述中不正确的是A.1molEGC与4molNaOH恰好完全反应B.分子中所有的原子不可能共平面C.易发生氧化反应和取代反应,难发生加成反应D.遇FeCl3溶液发生显色反应6、利用CO和H2在催化剂的作用下合成甲醇,发生的反应如下:CO(g)+2H2(g)CH3OH(g).在体积一定的密闭容器中按物质的量之比1:2充入CO和H2,测得平衡混合物中CH3OH的体积分数在不同压强下随温度的变化如图所示。下列说法正确的是A.该反应的△H<0,且p1<p2B.反应速率:ν逆(状态A)>ν逆(状态B)C.在C点时,CO转化率为75%D.在恒温恒压条件下向密闭容器中充入不同量的CH3OH,达平衡时CH3OH的体积分数不同7、《本草纲目》中载有一药物,名“铜青”。藏器曰:生熟铜皆有青,即是铜之精华,大者即空绿,以次空青也。铜青则是铜器上绿色者,淘洗用之。时珍曰:近时人以醋制铜生绿,取收晒干货之。后者的反应原理为A.析氢腐蚀 B.吸氧腐蚀 C.化学腐蚀 D.置换反应8、常温下,向10mL1mol•L-1HCl溶液中滴加1mol•L-1CH3COONa溶液,所得混合液的pH与加入CH3COONa溶液的体积(V)的变化如图所示。下列说祛错误的是A.常温下,CH3COOH的电离常数Ka≈2.0×10-5B.随着V的增加,混合液中水的电离程度在不断增加C.当V=20mL时,混合液中c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)D.当混合液的pH=7时,混合液中c(Cl-)=c(CH3COOH)9、下列说法不正确的是()A.根据化学反应速率可以判断反应物转变为生成物的难易B.根据△H可以判断此反应是放热反应还是吸热反应C.根据熵变这一个量不可以判断所有化学反应能否自发进行D.根据化学平衡常数可以判断化学反应进行的程度10、垃圾资源化的方法是()A.填埋 B.焚烧 C.堆肥法 D.分类回收法11、下列水溶液一定呈中性的是()A.pH=7的溶液 B.c(H+)=1.0×10-7mol·L-1的溶液C.c(H+)=c(OH-)的溶液 D.pH=3的酸与pH=11的碱等体积混合后的溶液12、下图容器中盛有海水,铁在其中被腐蚀时由快到慢的顺序是A4>2>1>3B2>1>3>4C4>2>3>1D3>2>4>113、将反应Cu(s)+2Ag+(aq)===Cu2+(aq)+2Ag(s)设计成原电池,某一时刻的电子流向及电流计(G)指针偏转方向如图所示,下列有关叙述正确的是:A.KNO3盐桥中的K+移向Cu(NO3)2溶液B.Cu作负极,发生还原反应C.电子由AgNO3溶液通过盐桥移向Cu(NO3)2溶液D.工作一段时间后,AgNO3溶液中c(Ag+)减小14、下列应用与水解原理无关的是A.实验室盛放碳酸钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞B.泡沫灭火器用碳酸氢钠溶液和硫酸铝溶液,使用时只需将两者混合就可产生大量二氧化碳的泡沫C.浓硫化钠溶液有臭味D.可用碳酸钠与醋酸制取少量二氧化碳15、室温时,CaCO3在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。已知CaCO3的溶度积(室温)为2.8×10-9,下列说法中不正确的是A.x的数值为2×10-5B.c点时有CaCO3生成C.加入蒸馏水可使溶液由d点变成a点D.b点与d点对应的溶度积相等16、反应4A(s)+3B(g)=2C(g)+D(g),经2minB的浓度减少0.6mol/L。有关反应速率的说法正确的是A.用A表示的反应速率是0.4mol/(L·min)B.分别用A、B、C、D表示反应的速率,其比值是4:3:2:1C.2min内的反应速率,用B表示是0.3mol/(L·min)D.在这2min内用B和C表示的反应速率的值都是逐渐减小的二、非选择题(本题包括5小题)17、下表是现行中学化学教科书中元素周期表的一部分,表中的每个编号表示一种元素,请根据要求回答问题。②表示的元素是______(填元素符号);①、⑤两种元素的原子半径大小为①______⑤(填“<”或“>”);③、④两种元素的金属性强弱顺序为:③______④(填“<”或“>”);写出④与⑥两种元素所形成化合物的化学式_________。①最简单氢化物的结构式为_________。③与⑥的最高价氧化物的水化物反应的离子方程式为__________________。18、根据下面的反应路线及所给信息填空:A的结构简式是_____________,名称是___________________________。③的反应类型__________________。反应④的化学方程式_______________________________________________。19、某化学课外小组用如图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。写出A中生成溴苯的化学反应方程式:。观察到A中的现象是。实验结束时,打开A下端的活塞,让反应液流入B中,充分振荡,目的是:。C中盛放CCl4的作用是。能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中加入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入,现象是。20、如图是中学化学实验中常见的制备气体并进行某些物质的检验和性质实验的装置,A是制备气体的装置,C、D、E、F中盛装的液体可能相同,也可能不同。试回答:如果A中的固体物质是碳,分液漏斗中盛装的是浓硫酸,试写出发生的化学反应方程式:____,若要检验生成的产物,则B、C、D、E、F中应分别加入的试剂为__、__、__、__、__,E中试剂和C中相同,E中试剂所起的作用__,B装置除可检出某产物外,还可起到__作用。若进行上述实验时在F中得到10.0g固体,则A中发生反应转移的电子数为__个。21、已知:Ti(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)△H=-804.2kJ·mol-1;2Na(s)+Cl2(g)=2NaCl(s)△H=-882.0kJ·mol-1Na(s)=Na(l)△H=2.6kJ·mol-1请写出用液态钠与四氯化钛置换出钛的热化学方程式__________________________。已知:向一个体积恒定为2L的密闭容器中充入4molA、1molB,发生如下反应:4A(g)+B(s)3C(s)+4D(g)。该反应中各物质的摩尔质量(单位g·mol-1)都不一样,在一定条件下该反应2分钟达到平衡。①不能够说明该反应已达到平衡的是:________。A.恒温下,容器内的压强不再变化B.恒温下,容器内混合气体的密度不再变化C.一定条件下,D的体积分数保持不变D.一定条件下,单位时间内消耗4molA的同时生成1molB②平衡后测得D的浓度为0.3mol·L-1,则从反应开始到平衡时,A的平均反应速率为________,B转化率为________。用活性炭还原法可以处理氮氧化物,有关反应为:2NO(g)+C(s)N2(g)+CO2(g);△H,向某密闭容器加入一定量的活性炭和NO,在t℃下反应,有关数据如图:NON2CO2起始浓度/mol•L─10.1000平衡浓度/mol•L─10.040.030.03①在t℃下,该反应的平衡常数为________(保留两位有效数字)。②平衡后升高温度,再次达到平衡,测得容器中NO、N2、CO2的浓度之比为2:1:1,则该反应的ΔH________0(填“>”、“<”或“=”),此时NO的转化率为________。
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C2、B3、C4、C5、A6、C7、C8、C9、A10、D11、C12、A13、D14、D15、C16、C二、非选择题(本题包括5小题)17、O<>AlCl3H++OH-=H2O18、环己烷加成反应19、反应液沸腾并充满红棕色的蒸气使溴苯中未反应的溴与NaOH溶液充分反应除去HBr气体中的溴蒸气紫色石蕊试液溶液变为红色
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026春部编版(五四制)小学语文四年级下册第17课《记金华的双龙洞》课堂笔记
- 电气自动化施工组织设计方案
- 电梯拆除施工方案
- 《物质的量的单位-摩尔》化学授课课件教案
- 《感应电流的产生条件》教案物理科课件
- 2026年婚姻家庭民事起诉状常见问题及应对策略
- 【9化一模】2026年安徽合肥市包河区九年级中考一模化学试卷
- 第1章 项目概述与需求分析
- 八年级下册英语期中5篇热点主题作文期中必考
- 丁善德钢琴曲《第二新疆舞曲》的作品分析与演奏处理
- 目标导向性液体治疗
- 2025年海南辅警招聘考试真题附答案详解(完整版)
- 国资委国有资产项目备案表范本
- 2025至2030航空活塞发动机行业项目调研及市场前景预测评估报告
- 护理三基三严的试题题库及答案解析
- 2025年湖南省公务员申论综合分析专项试卷(含答案)
- 2025年国家义务教育质量监测四年级心理健康测试卷3+问卷附答案
- 极限配合与技术测量(第五版)课件:识读与标注几何公差
- 哈尔滨冰雕课件
- 静疗指南解读汇报
- 爆破三大员安全培训课件
评论
0/150
提交评论