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文档简介
2025年康复医学科护士三基试卷附答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1.关于康复医学科护士在良肢位摆放中的核心目标,正确的是A.促进患肢血液循环B.预防关节挛缩和压疮C.增强肌力D.提高平衡能力答案:B2.脊髓损伤患者神经平面评定的关键肌是指A.该平面仅有的支配肌肉B.该平面最易检测的肌肉C.该平面肌力正常时可确定平面的最低肌肉D.该平面以上所有肌肉的总和答案:C3.脑卒中患者Brunnstrom分期中,出现联合反应属于A.Ⅰ期B.Ⅱ期C.Ⅲ期D.Ⅳ期答案:B4.吞咽障碍患者进行冰刺激训练时,棉签刺激的部位应重点选择A.舌尖B.硬腭C.软腭、咽后壁及舌根D.颊黏膜答案:C5.神经肌肉电刺激(NMES)用于促进肌肉收缩时,最适宜的电流频率是A.1-5HzB.10-20HzC.50-100HzD.200-300Hz答案:B6.关节松动技术中,改善关节活动度的手法应达到A.疼痛阈以下B.疼痛阈以上但可耐受C.关节活动的起始端D.关节活动的终末端答案:D7.骨折术后早期(术后1-2周)康复护理的重点是A.抗阻肌力训练B.关节全范围活动C.控制肿胀和疼痛D.平衡功能训练答案:C8.FIM量表中,“独立完成进食,无需帮助”对应的评分是A.7分B.6分C.5分D.4分答案:A9.帕金森病患者步态训练的核心目标是A.增加步幅B.减少冻结现象C.提高步行速度D.增强下肢肌力答案:B10.肺康复中,缩唇呼吸的正确操作是A.用鼻深吸气,用口快速呼气B.用口深吸气,用鼻缓慢呼气C.用鼻深吸气,用口缓慢呼气(呼气时间是吸气的2-3倍)D.用口深吸气,用口快速呼气答案:C11.关于压力性损伤(压疮)的预防,错误的是A.每2小时翻身1次B.保持皮肤清洁干燥C.使用气垫床可完全替代翻身D.加强营养支持答案:C12.脊髓损伤患者出现自主神经反射亢进时,首要处理措施是A.立即抬高床头B.静脉注射降压药C.检查膀胱是否充盈D.给予镇静剂答案:A13.脑卒中患者急性期(发病2周内)康复护理中,错误的是A.尽早开始被动关节活动B.避免患侧肢体输液C.鼓励患者长时间保持坐位D.进行床上翻身训练答案:C14.糖尿病周围神经病变患者的足部护理重点是A.每日用热水泡脚(45℃以上)B.修剪指甲时尽量剪短C.选择宽松透气的鞋袜D.用力按摩足部促进循环答案:C15.肩关节周围炎(冻结肩)患者疼痛期的康复护理重点是A.强行牵拉关节B.口服止痛药后立即锻炼C.缓解疼痛+轻度活动D.抗阻肌力训练答案:C16.失语症患者语言训练的最佳时机是A.发病后1周内B.发病后1-3个月C.发病后6个月D.发病后1年答案:B17.人工关节置换术后患者,早期(术后1-3天)禁忌的动作是A.直腿抬高训练B.踝泵运动C.患侧髋关节屈曲超过90°D.股四头肌等长收缩答案:C18.认知功能障碍患者进行记忆训练时,最常用的方法是A.强迫回忆法B.环境记忆法(如贴标签)C.药物干预D.高压氧治疗答案:B19.慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者呼吸训练中,腹式呼吸的要点是A.吸气时腹部内陷,呼气时腹部隆起B.吸气时腹部隆起,呼气时腹部内陷C.吸气与呼气时间比为1:1D.快速深呼吸答案:B20.儿童脑性瘫痪(CP)的康复护理中,关键是A.早期干预(3岁前)B.10岁后再进行系统训练C.仅关注运动功能D.避免与正常儿童接触答案:A二、多项选择题(每题3分,共30分)1.康复医学科护士应掌握的基本评定技术包括A.Brunnstrom分期B.FIM量表评估C.徒手肌力评定(MMT)D.关节活动度(ROM)测量答案:ABCD2.预防脑卒中患者肩手综合征的措施包括A.避免患侧上肢长时间下垂B.早期进行被动关节活动C.患侧上肢输液D.保持正确的良肢位答案:ABD3.脊髓损伤患者膀胱护理的方法有A.间歇导尿B.持续导尿C.手法按压排尿(Crede法)D.膀胱训练(定时饮水+定时排尿)答案:ABCD4.物理因子治疗(如超短波、红外线)的护理要点包括A.评估局部皮肤完整性B.询问患者有无金属植入物C.治疗中密切观察患者反应D.治疗后立即进行冷敷答案:ABC5.吞咽障碍患者进食时的护理措施正确的是A.选择稀流质饮食(如米汤)B.调整体位为坐位或30°半卧位C.喂食时小口慢喂D.进食后保持体位30分钟答案:BCD6.骨折术后康复护理的原则包括A.动静结合(固定与活动兼顾)B.主动与被动训练结合C.局部与全身康复结合D.早期禁忌任何活动答案:ABC7.帕金森病患者的康复护理重点包括A.步态训练(如跨越障碍物)B.面部表情训练C.抗阻肌力训练D.呼吸训练(改善呼吸急促)答案:ABCD8.压力性损伤(压疮)Ⅱ期的表现有A.皮肤完整,局部红肿B.表皮破损,形成浅溃疡C.可见皮下脂肪D.有疼痛感答案:BD9.良肢位摆放中,仰卧位的正确姿势包括A.患侧肩胛骨下垫软枕B.患侧上肢外展30°-45°C.患侧膝关节下垫小枕(避免过伸)D.足尖中立位(防足下垂)答案:ABCD10.儿童脑性瘫痪的康复护理内容包括A.运动功能训练(如翻身、坐、爬)B.语言和认知训练C.日常生活能力(ADL)训练D.心理支持(缓解家长焦虑)答案:ABCD三、填空题(每题2分,共20分)1.康复护理的核心目标是______,帮助患者最大程度恢复功能。答案:预防继发性残疾2.Brunnstrom分期中,Ⅴ期的特征是______。答案:出现分离运动,能完成较复杂的单个关节运动3.FIM量表总分为______分,评分越高表示独立程度越高。答案:1264.脊髓损伤患者神经源性膀胱的主要类型包括______和______。答案:痉挛性膀胱;弛缓性膀胱5.关节松动技术中,Ⅰ级手法是指______。答案:在关节活动的起始端小范围、节律性松动6.吞咽障碍患者误吸的高危体位是______。答案:平卧位7.糖尿病足的分级中,0级表现为______。答案:皮肤完整,有发生溃疡的高危因素8.人工关节置换术后,髋关节置换患者应避免______、______、______动作(至少3项)。答案:内收、内旋、屈曲超过90°(或交叉腿、坐矮凳)9.认知功能障碍的核心表现包括______、______、______(至少3项)。答案:记忆障碍、注意力障碍、执行功能障碍10.肺康复中,6分钟步行试验的主要目的是______。答案:评估患者的运动耐力和心肺功能四、简答题(每题5分,共25分)1.简述良肢位摆放中患侧卧位的具体要求。答案:患侧在下,健侧在上;患侧肩胛骨前伸,肩关节前屈约90°,肘关节伸展,腕关节背伸,手指伸展;患侧髋关节伸展,膝关节微屈;健侧下肢髋关节、膝关节屈曲,下垫软枕;头部垫枕,与躯干呈直线。2.列举脑卒中患者急性期(发病2周内)康复护理的5项重点措施。答案:①正确良肢位摆放,预防关节挛缩;②早期进行被动关节活动(每日2-3次,每个关节5-10次);③床上翻身、桥式运动等主动性训练;④吞咽功能筛查,预防误吸;⑤心理支持,缓解焦虑情绪。3.简述脊髓损伤患者间歇导尿的护理要点。答案:①严格无菌操作(或清洁导尿);②导尿频率根据尿量调整(一般4-6小时1次,每日≤6次);③每次导尿量≤500ml;④观察尿液颜色、性状,记录尿量;⑤指导患者或家属掌握导尿方法,定期复查尿常规。4.列举3种常用的物理因子治疗方法及其在康复护理中的注意事项。答案:①超短波治疗:注意避开金属植入物,治疗部位皮肤无破损,剂量选择需根据患者耐受度;②红外线治疗:距离皮肤30-50cm,避免烫伤(尤其感觉障碍患者);③经皮电神经刺激(TENS):电极片避开伤口,调节电流强度至患者有麻刺感但无疼痛。5.简述帕金森病患者步态训练的具体方法。答案:①视觉提示法:在地面设置横线(步幅标记),引导患者跨越;②听觉提示法:使用节拍器(较慢节奏),指导患者跟随节奏行走;③重心转移训练:站立时交替向左右前后移动重心;④转身训练:分步骤转身(小步转身),避免原地急转;⑤平衡训练:在平行杠内或家属保护下进行步态练习,逐渐减少辅助。五、案例分析题(共25分)案例1:患者男性,65岁,因“突发右侧肢体无力2天”入院,诊断为左侧大脑中动脉区脑梗死。查体:右侧上肢肌力1级,下肢肌力2级,Brunnstrom分期Ⅱ期,FIM评分45分(进食、转移、如厕需极大帮助),吞咽功能筛查提示轻度误吸风险。问题:(1)请列出该患者急性期(入院1周内)的3项康复护理重点。(5分)(2)针对吞咽障碍,提出具体的护理措施。(5分)答案:(1)①良肢位摆放(仰卧位、患侧/健侧卧位交替),预防肩关节半脱位、足下垂;②被动关节活动(右上肢肩、肘、腕、指关节,右下肢髋、膝、踝、趾关节),每日2次,每个关节5-10次;③床上主动性训练(如桥式运动、健侧肢体带动患侧肢体移动),促进联合反应出现;④心理护理(鼓励患者配合治疗,解释康复过程)。(答出3项即可)(2)①调整进食体位:坐位或30°半卧位,头稍前倾;②选择食物性状:糊状或软食(避免稀流质),温度38-40℃;③喂食方法:小口喂食(每次5-10ml),喂食后观察吞咽情况;④进食后保持体位30分钟,避免立即平卧;⑤口腔护理:进食后清洁口腔,预防误吸性肺炎;⑥配合治疗:如冰刺激训练(每日3次,每次5分钟),促进吞咽反射。案例2:患者女性,42岁,因“胸4脊髓损伤(车祸)1个月”入院,诊断为T4完全性脊髓损伤(ASIAA级),留置导尿管,双下肢肌力0级,感觉消失,大小便失禁。问题:(1)该患者可能出现的并发症有哪些?(5分)(2)提出膀胱功能康复的护理措施。(10分)答案:(1)压疮、下肢深静脉血栓(DVT)、肺部感染、尿路感染、关节挛缩、自主神经反射亢进。(2)①评估膀胱功能:通过B超测定残余尿量,判断膀胱类型(痉挛性/弛缓性);②间歇导尿替代持续导尿:逐步减少导尿次数
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