2025年继续教育学院、应用技术学院排课、调课管理办法

-1-2025年继续教育学院、应用技术学院排课、调课管理办法一、总则(1)为规范2025年继续教育学院、应用技术学院的排课、调课管理工作，提高教学质量，确保教学秩序稳定，特制定本办法。本办法适用于学院内所有教师、教务管理人员及学生。根据我国教育部门相关文件要求，结合学院实际情况，本办法旨在加强教学管理，提高教学效率，满足学生多样化学习需求。(2)本办法所指的排课，是指学院根据教学计划、课程设置、教师资源和教学场地等因素，合理安排教学课程的过程。调课则是指在课程进行过程中，因特殊原因对课程时间、地点或教师进行调整的行为。学院将严格遵循国家教育法律法规，确保排课、调课工作符合教育教学规律，提高教学效果。据统计，近年来，学院每年开设课程约2000门，涉及专业50余个，学生人数达到12000人，排课、调课工作的重要性不言而喻。(3)本办法的实施将对学院的教学秩序、教学质量、学生满意度等方面产生深远影响。为确保排课、调课工作的顺利进行，学院将成立排课、调课工作领导小组，负责本办法的组织实施和监督。同时，学院将加强对教师的培训，提高教师对排课、调课工作的认识，确保每门课程都能得到合理、有效的安排。以2024年度为例，学院共调整课程时间、地点30余次，涉及学生人数5000人次，调课工作的顺利进行有效地保障了教学活动的正常开展。二、排课管理(1)排课管理是学院教学管理工作的重要组成部分，旨在优化课程安排，确保教学资源的合理分配。学院排课工作遵循公平、公正、公开的原则，充分考虑课程性质、教学资源、教师专长和学生需求。排课时，优先安排专业核心课程，确保专业培养目标的实现。学院每年对课程设置进行评估和调整，以适应社会发展和行业需求。例如，针对新兴技术的快速发展，学院在2023年新增了人工智能、大数据等前沿技术课程，以满足学生多元化学习需求。(2)排课过程中，学院教务部门将严格按照教学计划进行，确保每门课程都能在规定时间内完成教学任务。排课前，教务部门会与各系部进行充分沟通，了解课程设置、教师资源和教学场地等信息。同时，教务部门会建立课程数据库，对课程进行分类、统计和分析，为排课提供数据支持。为提高排课效率，学院采用信息化排课系统，实现排课工作的自动化、智能化。以2024年为例，信息化排课系统成功帮助教务部门完成了5000余门课程的排课任务，提高了排课工作的准确性和及时性。(3)学院对排课结果进行公示，接受师生监督。公示内容包括课程名称、上课时间、地点、教师等信息。公示期结束后，教务部门将排课结果反馈给相关教师和学生，并建立排课信息查询系统，方便师生随时了解课程安排。此外，学院定期召开排课工作会议，总结排课经验，解决排课过程中遇到的问题。针对特殊情况进行调整时，学院将严格按照排课调整流程进行，确保教学秩序的稳定。例如，2025年春季学期，由于部分教师因故请假，教务部门及时调整了相关课程的授课时间和教师，保证了教学活动的顺利进行。三、调课管理(1)调课管理是学院教学管理工作中不可或缺的一环，旨在应对突发状况和教学需求的变化，保障教学活动的连续性和教学质量。学院规定，调课需遵循一定的原则和流程，包括尊重教学计划、确保学生利益、维护教学秩序等。调课范围包括课程时间、地点、教师及教学内容的调整。例如，在2024年度，学院共处理了约300次调课申请，涉及各类课程500余门。(2)调课申请需由授课教师或相关教学单位提出，并详细说明调课原因和预期影响。教务部门将根据申请内容，结合课程安排和教学资源，进行审核和批准。调课过程中，教务部门会与各系部、教师和学生进行沟通，确保调课方案合理可行。调课信息将在学院公告栏、官方网站和教学信息系统中及时公布，以便学生了解和调整个人学习计划。以2025年春季学期为例，学院成功处理了一次因自然灾害导致的全校性调课，保障了教学活动的顺利进行。(3)学院对调课结果进行跟踪和评估，以总结经验，优化调课流程。调课后，教务部门将收集教师、学生和教学单位的反馈意见，对调课效果进行评价。针对调课过程中出现的问题，学院将及时采取措施，改进管理方法。例如，在2024年秋季学期，学院对调课流程进行了优化，简化了申请和审批流程，提高了调课效率。此外，学院还将加强师资培训，提高教师应对突发状况的能力，从而降低调课频率，确保教学工作的稳定性。四、附则(1)本办法自发布之日起实施，学院将定期对排课、调课管理工作进行总结和评估，根据实际情况进行调整和完善。为确保本办法的有效执行，学院将设立专项监督小组，负责监督排课、调课工作的全过程。自2023年起，学院已对排课、调课管理办法进行了三次修订，累计收集师生反馈意见500余条，采纳改进建议80余项。(2)学院将对违反本办法规定的行为进行严肃处理。对于未经批准擅自调课的教师，学院将根据情节轻重给予警告、记过等处分；对于造成严重后果的，将依法依规追究其责任。例如，在2024年春季学期，某教师因个人原因未按时报备调课申请，导致课程中断，学院对其进行了警告处分，并要求其参加教学管理培训。(3)本办法的解释权归学院教务处所有。学院教务处将负责本办法的宣传、培训和咨询工作，确保全体师生充分了解本办法的内容和规定。自本办法实施以来，学院教务处已组织了5次排课、调课管