《赤壁赋》理解性默写2025-2026学年统编版高一语文必修上册

《短歌行》理解性默写《赤壁赋》理解性默写《短歌行》理解性默写《赤壁赋》原文回顾

壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。(冯通：凭)于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”

苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。”(共适

一作：共食)客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。1.周末的音乐会圆满成功，媒体报道时引用苏轼《赤壁赋》中的“_____________，_____________”两句，形容洞箫的尾音婉转悠长，连绵不断。2.宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上。境致与苏轼《赤壁赋》中“_________，__________”两句所写的景致非常相似。3.苏轼在《赤壁赋》中发议论说，江水不停地流去，“____________”；月亮时圆时缺，“___________”。1.余音袅袅，不绝如缕

2.纵一苇之所如，凌万顷之茫然

3.而未尝往也而卒莫消长也4.苏轼在《赤壁赋》中以“____________，____________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。5.《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“___________，___________”。6.在《赤壁赋》的开头，苏轼写自己与朋友泛舟赤壁之上，朗诵《诗经·陈风》中的《月出》篇，即文中所谓“____________，____________。”4.余音袅袅，不绝如缕

5.月出于东山之上，徘徊于斗牛之间6.诵明月之诗，歌窈窕之章7.【2014·全国Ⅱ卷】在《赤壁赋》中，苏轼用“______________，_____________”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。8.小武的学校正在组织“读三国·论英雄”的读书交流活动，他依据苏轼《赤壁赋》中描写曹操风采的“___________，__________”两句，认为曹操是真正的英雄。9.苏轼在《赤壁赋》中感叹天地之间清风明月的声色之美后，用“____________，____________”来形容自然的博大丰富，老师常用这两句话来形容知识的浩瀚广博。7.舳舻千里，旌旗蔽空8.酾酒临江，横槊赋诗

9.取之无禁，用之不竭10.某老师谈到古人以行船写心境，别出心裁，让学生举例。小刚举的是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，而小明举的是苏轼《赤壁赋》中的“______________，_______________”。11.

在古典作品中，面对永恒浩瀚的宇宙，作者常容易产生盛衰无常、人生短促和个体渺小之感。如《赤壁赋》中“___________，____________”两句，苏轼便用比喻的手法表达出上述之感。12.苏轼《赤壁赋》中“___________，___________”两句描写了主客投入自然怀抱后，兴之所至，吟诵《诗经》中的诗句的场景，同游之人此时心境开阔，无拘无束。10.纵一苇之所如，凌万顷之茫然11.

寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟

12.诵明月之诗，歌窈窕之章13.古人常以侧面描写的手法，想象无感情的动物竟能闻乐起舞来突出音乐的感染力，如苏轼的《赤壁赋》中洞箫声可以“______________”，李贺的《李凭箜篌引》中箜篌声能使“_____________”。14.星宿文化是中国古代传统文化中颇具浪漫色彩的瑰宝，在古代文人的名篇中不乏涉及星宿的句子，例如《赤壁赋》中的“_____________”和《蜀道难》中的“___________”。15.苏轼在《赤壁赋》里认为“清风”和“明月”对于人类而言，可以“____________，____________”，从而能让我们随缘自适地获得精神上的解脱。13.舞幽壑之潜蛟老鱼跳波瘦蛟舞

14.道之所存，师之所存也15.徘徊于斗牛之间扪参历井仰胁息16.描写音乐既可直接描写，也可间接体现，苏轼《赤壁赋》中的“____________，____________”两句就是通过两个事物形象从侧面来体现箫声的魅力。17.小王到江边游玩，看到江上水汽弥漫、江水无边无际和远方天际相接，他想到了苏轼《赤壁赋》中的两句“_________，___________”。18.“水”是古诗文中的常见意象，如苏轼在《赤壁赋》中用“____________，____________”表现赤壁之下江面微风轻拂、江水平静的恬淡画面。16.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇

17.白露横江，水光接天

18.清风徐来，水波不兴19.吊古伤今，古今常情。《赤壁赋》中，苏子与客遥想曹操当年酾酒临江、横槊赋诗的洒脱，不禁发出“____________，____________”的人生无常的慨叹。20.苏轼的《赤壁赋》写从变化的角度看，天地间万事万物时刻都在变动，其中体现了苏轼辩证思想的两句是：“_______，________”21.《赤壁赋》中，“____________，____________”两句描写了苏轼用桂木做的船和兰木做的桨划破月光下的清波，船在月光浮动的水面上逆流而上的场景。19.固一世之雄也，而今安在哉20.盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬21.桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光

22.曹操的形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中用“____________，____________”两句，剪影式地再现出曹操的自信豪迈和文武双全的风姿。23.在岁月的长河中，经典篇章承载着深厚的精神力量。将经典篇章融入家风，指引子孙行正事，走正道，于家于国都能绽放光芒。苏轼于《赤壁赋》中感慨“____________，____________”，教导后人明辨外物，坚守廉洁，不贪非分之财，是正直家风的映照。24.《赤壁赋》中“____________，____________”两句，苏子以大自然是自己与客人共同享受的美好来劝慰客人。22.酾酒临江，横槊赋诗23.苟非吾之所有，虽一毫而莫取24.是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适

25.屈原的《离骚》常用“香草美人”象征忠君爱国的政治理想，苏轼的《赤壁赋》中“____________，____________”两句沿用了这一传统。26.肇庆七星岩以“峰险、石异、洞奇、庙古”著称。游览至石室岩，见山势回环与水潭交错，草木苍翠覆满崖壁，正如苏轼《赤壁赋》中“____________，___________”的描写。27.苏轼《赤壁赋》中，“____________”和“___________”两句均用叠词生动形象地写出作者乘着一叶扁舟随波漂荡的自由畅快之感。25.渺渺兮予怀，望美人兮天一方26.山川相缪，郁乎苍苍27.浩浩乎如冯虚御风飘飘乎如遗世独立

28.文中写作者与友人在扁舟中举杯共饮的句子是“__________，__________”。29.苏轼《赤壁赋》中“客”感叹自己生命短暂、羡慕江水长流不息的句子是：“___________________