江西省宜春市丰城市第九中学2025-2026学年七年级上学期期中检测语文试题（无答案）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页丰城九中期中考试初一年级语文试卷命题：2025.11.12基础知识综合（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。青春，就是声音liáo①亮，精神抖擞，阳光正好。我们应该紧紧抓住闪光的年华，攫取知识，贮蓄能量。一生之中再没有比这更美好的时光了，不必忍耐，只要烂漫，沐浴在阳光之下。少年，②不耀眼，③有永不熄灭的微光。1．文中划横线的字的注音和填入横线①处的字全部正确的一项是（

）（1分）A．jié

嘹 B．jué

潦 C．jué

嘹 D．jié

潦2．填入文中横线②③处的关联词语，最恰当的一项是（

）（1分）A．只有

才 B．即使

也要 C．无论

都 D．不但

而且阅读下面的文字，完成下面小题。水变化多端，永远没有固定的形态。它在常温条件下为水，逢冷成冰（

）遇热变气，以云、雾、雨、露、雪、霜、雹等形式存在于各个空间和角落。不管环境如何变换，水一直适应着外界。______。人的一生不可能一帆风顺，难免会遇到各种挫折或突变，有时会影响我们奋进的脚步。可是，不管外界条件如何变化，我们应该像水一样，主动适应环境，积极拥抱变化。3．在文中括号内填入标点符号，正确的一项是（

）（2分）A．， B．。 C．； D．——4．下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是（

）（2分）A．其实水和人的际遇是相同的 B．其实人和水的际遇是相同的C．水多么像人的一生啊 D．人多么像水的一生啊5．小语为校刊“青春誓言”栏目搜集到下面一段话，不小心把语序弄乱了，请你找出排序正确的一项（

）（2分）①那么，我们为什么不去珍惜青春年华，牢牢抓住时间骏马的缰绳，去拼搏、去奋斗，给自己留下一段美丽的回忆呢。②青春之所以宝贵就在于它正处于人生发展曲线中“四大高峰”时期：生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。③古今中外，大凡有作为有成就的人，都是从青少年时期起，打下基础崭露头角，做出重大贡献的。④人们历来把青春视为花朵一般美丽，黄金一样宝贵。⑤因此，青年时期往往是人的一生中出成果最多的时期。A．②④③①⑤ B．②④①③⑤ C．④②⑤③① D．④②⑤①③6．下面情境中，语言表达最准确、得体的一项是（

）（2分）马上就要迎来运动会，作为班上的运动健将，晓明突然发热，不得不请假在家休息。晓明心情不好，很烦躁，急于回学校参加运动会。作为同学，你该怎样劝解？A．晓明，我们要张弛有度。最近，你感到烦躁，那就多休息休息吧。B．晓明，急啥？班上还有其他同学呢，又不是就你可以拿名次！C．晓明，虽然你还不能回学校，但离运动会还有几天呢，你先好好休息，咱们一起努力吧！D．晓明，现在回学校就更重要了，你可不能放弃呀！要不然运动会我们班可怎么办？二、古诗文鉴赏（20分）（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。（4分）仲春郊外王勃东园垂柳径，西堰落花津。物色连三月，风光绝四邻。鸟飞村觉曙，鱼戏水知春。初晴山院里，何处染嚣尘？7．下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（

）（2分）A．首联移步换景，描写了诗人信步走到东园，走过西堰所看到的仲春景象。B．颔联“连三月”“绝四邻”从时间长、空间广两方面写了春光无处不在。C．诗人采取由点到面，点面结合的写作手法描写春天，清新自然，生机无限。D．“何处染嚣尘”用反问手法，抒发诗人超尘脱俗、思归田园的思想感情。8．苏轼“春江水暖鸭先知”化用了“鱼戏水知春”，请结合颈联赏析“知”字的妙处。（2分）（二）文言文阅读（10分）金山夜戏张岱荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡。友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“远来相视，子令吾去；败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国！”遂班军而还，一郡并获全。（选自《世说新语》）9．解释文中加点词的含义。（3分）（1）攻()

（2）至()

（3）委()10．把文中面横线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”（2）我辈无义之人，而入有义之国！11．本文表现了荀巨伯的什么品质？你从本文中获得了哪些启示？（3分）（三）名句名篇默写（6分）12．补写出下列句子中的空缺部分。（1）王湾在《次北固山下》中，用，的诗句，写白日和黑夜、新年和旧年的交替，气象阔大，蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。（2）杜甫《江南逢李龟年》一诗中，常被用来表达久别重逢，幸会难得的心情的两句是：，。（3）《<论语>十二章》中，阐述学习与思考关系的句子是：，。三、现代文阅读（30分）（一）阅读下面文字，完成下面小题。（13分）听雨王继怀①静坐在书桌前，窗外正下着雨。听着雨打篷的声音，听着这温馨而又富有诗意的雨声，我的思绪又回到了久别的故乡，耳畔响起了儿时大山里的雨声，想起了一个个关于听雨的故事。②记忆中，大山里的老家是经常下雨的。雨后的山村也是非常美丽的，像一幅水墨画。小溪里的水涨了，村子里池塘满了。雨后山间草木新，空气也变得格外清新，一阵清风吹来，泥土散发出沁人心脾的芬芳，令人心旷神怡。③微风细雨中，我常赤着脚，斗笠也不戴，漫步在田野，任凭雨淋着，享受着雨中的这份惬意。母亲发现后，必教育我一番，但再遇微风细雨，我会依然如故。④记忆中，我最喜欢的还是下雨天坐在屋檐下，看着如诗如画的山村雨景，静静地听着大山里别具风情的雨声。老屋顶上的黛色瓦片，长满青苔的椽子，群山环抱的小山村，都被山间云雾缭绕着。空中飘落着雨丝，活泼可爱的小燕子在雨中穿来穿去，用那剪刀似的尾巴剪断大山里的这挂雨帘。闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。听其声，听其调，听其韵，让心灵随着雨声的节奏一起飞舞。我就这么静静地赤着脚坐在屋檐下，感受着大山里雨的气息……⑤自古以来，文人墨客留下了很多关于听雨的名篇佳句。宋代大诗人陆游独自一人，在夜深人静时，伴着一盏昏灯，听着雨声，写下了“晚窗又听萧萧雨，一点昏灯相对愁”的诗句；南宋词人竹山先生用听雨概括自己的一生，从少年、壮年一直写到老年听雨，《虞美人·听雨》中，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”，写尽了他难以化解的愁思。⑥关于听雨，我又想起那年在西班牙马德里与一位华侨交谈的故事。这位华侨是我的同乡，他得知我来到西班牙，特意到宾馆来找我，与我聊了很久。他说他到马德里已经二十多年了，已经习惯了此地的气候水土、生活习俗，熟悉了当地的风土人情，也已把马德里当成了自己的第二故乡。但随着年龄的增长，思乡之情却愈来愈浓，只要有家乡人来马德里，他知道了都会来见一见，聊一聊。这位华侨说，他小时候在老家就特别喜欢听雨，有一年回老家正好碰上下雨，他就掏出手机录了一段雨声。回到马德里后，他常把这段在家乡录的雨声放给自己听，每次听着这富有节奏和韵律的雨声，他仿佛回到了童年在老家听雨的那段难忘的时光，回到了万里之遥的故乡。⑦在繁华的都市，在这夜深人静的时候，推开窗，听着雨声，那一个个关于听雨的故事又浮现在我的脑海。今夜，我听的是雨声，更是听来自家乡的浓浓乡愁。13．第③段中“再遇微风细雨，我会依然如故”的原因是什么？请结合原文作答。（4分）14．请赏析第④段画线句中加点词的妙处。（4分）闭上眼睛，静静地听着雨打芭蕉，雨敲房顶，雨击田野，雨落池塘……时大时小，时缓时急，时断时续，时高时低。15．本文的线索是什么？表达了作者怎样的思想感情？（5分）（二）阅读下面文章，完成下面小题。（7分）磨砺始得玉成康岩七年级（1）班同学开展“阅读名著”的主题活动，请你积极参加并完成任务。【材料一】《语文课程标准》（2022年版）明确规定7-9年级课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读两三部名著，探索个性化的阅读方法，但目前初中生阅读名著的情况不容乐观。下面是某中学所做的该校初中生阅读情况调查：

【材料二】①我们读一本书，根据兴趣或读书目的的不同，可以分别采取精读或跳读的方法。精读指向细腻的感受。透彻的理解和广泛的联想；跳读则是主动地舍弃、有意地忽略，以求更高的效率。这两种方法在同一阅读过程中是可以交替使用的。②快速阅读是一种基本的阅读技巧，可以帮助我们尽快地把握全书的内容。特别是像《海底两万里》这样的科幻小说，往往有跌宕起伏的故事情节，有扣人心弦的悬念，读者很急切地想知道故事或者人物的结局，这时不妨采用快速阅读的方式，先把小说读完再说。③快速阅读可以从平时的阅读中开始训练，做到以下几点：集中精力，专心致志：以默读为主，阅读速度达到每分钟不少于400字：读的时候视域要宽，不回视，扫视范围要随训练逐渐扩大；善于抓住书中的关键信息和主要线索，有所取舍。（选自部编版语文教材七年级下册，有删改）【材料三】中学课程很多，你自然没有许多时间去读课外书。但是你试抚心自问：你每天真抽不出一点钟或半点钟的工夫么？如果你每天能抽出半点钟，你每天至少可以读三四页，每月可以读一百页，到了一年也就可以读四五本书了。何况你在假期中每天断不会只能读三四页呢？你能否在课外读书，不是你有没有时间的问题，而是你有没有决心的问题。（选自朱光潜（给青年的十二封信》）16．对以上内容材料分析理解不正确的一项是（

）（3分）A．初中生阅读课外书中。对文学名著的喜爱度最低、阅读时长最短、自觉阅读的积极性最低。B．大部分学生不知道名著阅读方法和没有充足时间，还有一部分学生是阅读速度太慢，少数学生是读了也记不住。C．根据兴趣或读书目的的不同，选择精读、跳读、速读等不同的阅读方式，提高阅读效率。D．中学课程很多，所以初中生没有时间去读课外书。17．你的同桌小文经常不能完成名著阅读的任务，他说：“学习时间本来就紧张，哪有时间看名著？”请你结合材料对他进行劝说。（4分）（三）阅读下面的文字，完成下面小题。（10分）“口袋里见山水”，让家园更绿更美①潺潺溪水穿流而过，树木花草错落有致，山石嶙峋凉亭点缀……这不是“诗和远方”，而是近年不少地方利用城市的犄角旮旯“见缝插绿”，积极为百姓打造的口袋公园。②口袋公园又称袖珍公园，最大特点就是小而精、小而美，遵循的是在居民身边布局、免费共享方针，让群众在转角遇见美、在家门口便能休闲活动。看似点状分散，实则规划有序，口袋公园还具有“城市绿肺”效果，也可供应急疏散使用。统计显示，目前全国已累计建设口袋公园2万余个，城市人均公园绿地面积约15平方米。推窗见绿，出门见景，口袋公园愈发受到群众欢迎。③口袋公园如雨后春笋，是建设和谐宜居城市的缩影。城市空间寸土寸金，但许多地方又有边角荒地。随着人文理念和绿化思路不断更新，越来越多城市开始重视并盘活这些土地资源，对它们施行“美容术”，消除“卫生死角”，栽种花草绿植，增加全民健身设施等等……简言之，生态环境变好了，鸟语花香生机盎然，周边居民纷至沓来。口袋公园“变废为宝”，为市民提供休闲锻炼好去处。作为城市生态系统的“毛细血管”，口袋公园也见证着人与自然和谐共生。④一草一木皆含情，一砖一瓦都有意。不少地方在建设口袋公园的过程中，还融入了历史与文化元素。有的以古树为中心，透过“活着的文物”荫蔽世人；有的收集旧时砖瓦，复原古色古香的景致；还有的结合当地文化遗产，集中展示相关技艺和韵味……当口袋公园连接起历史与文化的脉络，它已不仅仅是休闲之地，而是让老街坊们有了可“触摸”的乡情，令年轻人知道自己从何处走来，更使游客们能够了解地域特色和风情。以口袋公园为窗口，历史与文化润物细无声地传承，焕发出新的生机与活力。⑤口袋公园还使生活更有烟火气。俗话说“远亲不如近邻”，然而，城市林立的高楼、整齐的围栏，也在不经意间阻隔或淡化着邻里之情。口袋公园越来越多，在开放共享的地带，成年人相约锻炼聊天，孩子们相互玩耍嬉戏，人们有了更多的选择与交流空间。一个个口袋公园构成了城市的绿化和景观带，也是促进邻里沟通的良好纽带。⑥今年的《政府工作报告》提出，“要让我们生活的家园更绿更美”。各级管理者不仅要让绿水青山的底色更亮、生态环保的成色更足，而且要通过实实在在的公共设施建设，让群众感受到身边环境、自身家园更加和谐宜居。从这一角度看，各地因地制宜建设口袋公园、湿地公园、郊野公园，逐步将它们连点成线，将形成分布更均衡、设施更完善的城市景观休闲服务体系，进一步提升人民群众的获得感和幸福感。18．关于口袋公园，下列表述不符合文意的一项是（

）（3分）A．口袋公园都是利用城市犄角旮旯为百姓打造的休闲活动场所。B．口袋公园虽然面积不大，但设计得很精美，而且是免费的。C．口袋公园布局在居民身边，目的是让居民方便地享受美景。D．口袋公园目前已经建成2万余个，而且愈发受到群众欢迎。19．关于口袋公园的意义和价值，下列表述不符合文意的一项是（

）（3分）A．口袋公园能清新城市的空气，也可以供应急疏散使用。B．口袋公园盘活了城市的边角荒地，优化了城市的环境。C．口袋公园的建设是为了让人们了解并传承历史与文化。D．口袋公园为人们提供了交流的空