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文档简介
三年级语文教学质量阶段调研一、基础积累1.下列每组词语中只有一个带点字的读音是正确的,请选择。(填序号)(1)A.钥匙(chi)B.凌乱(lín)C.答应(yìng)()(2)A.处罚(chǔ)B.吞咽(yè)C.喷香(pēn)()(3)A.羊圈(quān)B.放假(jià)C.点燃(lán)()2.下列每组词语中有一个是错误的,请先圈出错别字,再把正确的字写在括号里。(1)A.穿带B.功课C.荒野D.旅行()(2)A.颜料B.暴雨C.偶而D.墙壁()(3)A.喇叭B.来的及C.碰触D.图案()(4)A.邮票B.规则C.排例D.消化()将正确答案的序号写在括号里。3.下列句子中,加点的成语使用有误的一项是()A.同学们正在七嘴八舌地讨论着秋游计划。B.十月,来自四面八方的人们齐聚北京,共同庆祝祖国母亲的生日。C.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,煞是好看。D.不知谁喊了一声“老师来了”,教室里顿时变得鸦雀无声了。4.下列句子中,标点符号使用正确一项是()A.“哎呀!”妈妈说:“我出门的时候忘了带钥匙,这下麻烦了。”B.小亚站起来,不好意思地说,“这幅画是我画的。”C.“你为什么这么做?”王叔叔好奇地问?D.一只小蚂蚁在队列里嘀咕:“要是偷嘴的是您呢?”5.下列关于课文内容的说法,有误的一项是()A.《花的学校》一文的作者是印度诗人泰戈尔。B.“萧萧梧叶送寒声”中的“萧萧”在诗中用来形容风吹梧桐叶发出的声音。C.《在牛肚子旅行》一文中,青头在牛肚子里作了一次惊险刺激的旅行。D.在童话世界里,植物、动物不但和人一样会说话,而且也有喜怒哀乐。6.下列句子排序正确的一项是()①自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。②以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。③此后,我就试着用自己的话写真实的故事。④老师对我说:“你的作文不真实,要用自己的话写真实的故事。”⑤作文果然有了进步。A.②①③④⑤ B.②①④③⑤ C.②⑤①③④ D.②①③⑤④7.根据要求填一填。(1)爸爸常常教育我“_________,__________。”让我做一个凡事讲理人,凭理办事;胡搅蛮缠只会四处碰壁。(2)俗话说得好,“一()知秋”,你看,秋天的雨把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像_______,扇哪扇哪,扇走了________。它把红色给了枫树,____________像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。杜牧尤其喜爱这枫林,用诗句“____________,___________。”来赞美它。根据要求改写句子。8.清晨,小鸟在枝头____________。(拟人句)9.下课了,校园里顿时一下子热闹起来,有的打球,有的比赛跑步,还有的跳绳。(用修改符号修改2处错误)二、阅读理解秋天早晨的田野①亲爱的伙伴,你欣赏过秋天早晨的田野吗?这真是奇妙的、令人神往的仙境。②雾气弥漫在大地上,像一层薄纱,把金色的田野、沉甸甸的谷穗、远近的小村庄都笼罩起来了。就在你面前的白云,像绸带飘舞着,缠绕在树林间、田地里。这世界仿佛在幻觉中。③你吸一口新鲜的空气吧。有点清凉,有点湿润。你吸个饱吧,会感到轻松、兴奋,还有点儿醉意,好像你的胸膛也饱满起来了。太阳还没有升起来,东边的天际是灰暗的,渐渐变成暗红了。天边的云,连接着,重叠着,像羊群在棉花堆里,像大力士在摔跤,像仙女在翩翩起舞。一会儿,阳光从云彩的缝隙中,一束束,一缕缕,射向天空,射向大地。太阳出来了,它先是一丝,像红色的线;不一会儿,像烧红的镰刀,像半个橙红的橘子;一转眼,变成了红色的大气球,静静地依傍着大地。瞬间,阳光穿过树丛,透过晨雾,斜斜地、密密地洒满了大地。拖拉机“突突”地下地了,远处传来大公鸡的报晓声。④伙伴们,你们不是要寻找吗?仙境就在这里。这固然是大自然带来的,但更多的是用我们自己的双手创造的。10.文中“神往”的意思是()A.神奇交往 B.心里向往 C.想要往来11.短文主要描写了__________、__________、日出前天边的云、__________等景物,表现出秋天早晨的田野__________、__________的特点。12.画曲线的句子告诉我们()A.劳动可以创造美。B.乡村田野的空气很新鲜。C.秋天早晨的田野景色最美。13.读画横线句子,展开想象,写一写云还可能像什么。(至少写两个)_____________母鸡萝丝去散步(节选)①这天,母鸡萝丝走出鸡舍去散步。它没有发现一只狐狸悄悄跟了上来。②萝丝穿过农家院子,身后的狐狸扑了上来。可它一脚踩到了院子中央的钉耙,钉耙一个反弹,竖了起来,“啪”的一声,狠狠地打到了它的脸上,狐狸被打得头晕眼花。③萝丝继续往前走,绕过池塘。狐狸扑了上来,可它脚下一滑,扑了一个空,“扑通”一声,栽进了池塘里,水花四溅,差点儿把狐狸淹死。④萝丝继续往前走,翻过干草垛,狐狸扑了上来,可它一头扎进了干草垛,弄得狼狈不堪。⑤萝丝继续往前走,经过磨坊时,脚钩住了面粉袋上的一根线,狐狸扑上来时,面粉袋的口子正好打开,“哗”的一声,面粉全撒在了狐狸身上,压得它动弹不得。⑥萝丝继续往前走,钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小,钻不进去,就用力一跳扑了上来,可它不偏不倚,“咚”的一声,跌到了栅栏这边的手推车里。⑦萝丝继续往前走,它从蜂箱下面走了过去,可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱,“轰”的一声,蜂箱破裂了,里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。14.用“______”画出文中描写声音的词语,我还能再写一个:__________。15.母鸡萝丝这一路到过哪些地方散步(填在方框里)?狐狸跟在它的后面遭遇了什么(填在括号里)?照样子,填一填。16.根据意思选择文中跟狐狸有关的四字词语填空。(1)形容疲惫、窘迫的样子。()(2)形容抱着头,像老鼠一样惊慌逃跑样子。()17.请你结合选文,预测一下后面还会发生什么事,写一写。________________阅读日记,完成练习9月25日星期日①今天,天气晴朗,早上一起床,我便看到秋风卷起片片黄叶,在街道和巷子里吹。聒噪(guōzào)的知了的叫声几乎消失了,天气也转凉了。我知道,秋天已悄然来到。②秋天来了,秋风像调皮的孩子在田野里打滚儿,在小路上奔跑着。③又到家家户户储存秋菜的季节了,土豆、萝卜、冬瓜……堆满了菜店的货架。每到这个时候,我就想起乡下田野里那好闻的气味。村庄周围弥漫(mímàn)着煮新粮而生成的炊烟,使你不禁产生一种亲切、幸福的感觉。④在迷人的四季里,我最喜欢的还是秋天,因为这是收获的季节。18.根据日记内容填空。我知道日记的开头一般会写上日期、________和________,这篇日记开头缺少的部分请补充:________。19.我知道文中加点词语“弥漫”的意思是________,我是用_________的方法理解的。20.根据日记内容,下面说法有误的一项是()A.日记中既写了作者看到的秋天景象,也写了作者回忆中的秋天的气味。B.作者觉得幸福是因为作者再次回到了乡下,看到了美丽景象。C.作者最喜欢秋天,因为秋天秋高气爽,农作物成熟,是收获的季节。三、作文21.作文。请根据下面所给的词语,发挥合理的想象,试着编一个故事。要求:自拟题目,内容具体,故事完整,不少于250字。啄木鸟小熊冬天森林大会
三年级语文教学质量阶段调研一、基础积累【1题答案】【答案】①.C②.A③.B【2题答案】【答案】①.带——戴②.而——尔③.的——得④.例——列将正确答案的序号写在括号里。【3题答案】【答案】C【4题答案】【答案】D【5题答案】【答案】C【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】①.有理走遍天下②.无理寸步难行③.叶④.一把把小扇子⑤.夏天的炎热⑥.红红的枫叶⑦.停车坐爱枫林晚⑧.霜叶红于二月花根据要求改写句子。【8题答案】【答案】欢快地歌唱【9题答案】【答案】##二、阅读理解【10~13题答案】【答案】10.B11.①.田野的雾气②.新鲜的空气③.初升的太阳
④.奇妙⑤.令人神往12.A13.天边的云像巨大的白色城堡,像一团团蓬松的棉花糖。【14~17题答案】【答案】14.啪扑通哗咚轰沙沙15.(栽进池塘)池塘干草垛磨坊(跌到了手推车里)栅栏(被蜜蜂蛰)16.①.狼狈不堪②.抱头鼠窜17.母鸡萝丝慢悠悠地走到院子门口,轻轻推开家门,慢悠悠地踱了进去,完全没发现身后的狐狸被蜜蜂蛰得浑身是包,一路哀嚎着逃回了森林,从此再也不敢打萝丝的主意了。【18~20题答案】【答案】18.①.星期②.天气③.天气19.①.充满、布满、到处都是②.结合生活实际20.B三、作文【21题答案】【答案】例文:冬天的森林大会寒冷的冬天到了,大雪覆盖了整个森林。小熊因为贪玩,忘记储存蜂蜜,饿得缩在树洞里发抖。这时,啄木鸟医生敲了敲树干:“咚咚!小熊,你怎么了?”得知原因后,啄木鸟分给它一串晒干的浆果:“先吃点吧!今晚森林大会,我们一起想办法!”夜幕降临,动物们在老橡树下集会。松
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