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文档简介
数学小升初期末试卷测试卷附答案一、选择题1.在一幅水利规划图上,用7.5厘米长的线段表示15千米的地面距离.这幅平面图所用的比例尺是()A.1∶20000 B.1∶2000 C.1∶200 D.1∶2000002.一个钟图,在9:30时,时针与分针的最小夹角是()度。A.60 B.90 C.105 D.1203.某人从甲地到乙地需要小时,他走了小时,一共走了300米,他还有多少米没有走?正确的算式是().A.300÷-300 B.300××+300C.300÷×-300 D.300÷(-)4.一个三角形三内角的度数的比为2∶2∶3,这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形5.奇思有60本课外书,比妙想少25%,妙想有多少本课外书?设妙想有x本课外书,下面列出的方程正确的是().A.25%x=60 B.(1-25%)x=60 C.x÷25%=60 D.(1+25%)x=606.一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由()个小正方体搭成,最多可以由()个小正方体搭成。()①5;②6;③10A.①③ B.③① C.②③7.六(1)班男生与女生人数的比是3∶4,下列说法错误的是()。A.女生人数是男生的 B.女生是全班的 C.男生比女生少 D.女生比男生多8.下列说法正确的是()。A.0既不是奇数,也不是偶数B.相关联的两种量,不成正比例关系就成反比例关系C.半径为2cm的圆,面积和周长是无法比较的D.海拔500cm与海拔-155cm相差345cm9.一件衣服100元,降价10%后又提价10%,现价是()元。A.100 B.99 C.98 D.9710.如图,每个小正方形都是由4根同样长的小棒摆成的。那么第8个图形中一共用()根小棒。A.324 B.144 C.160二、填空题11.1.25小时=(____)分6升80毫升=(____)升12.的分数单位是(________),再加上(________)个这样的分数单位,就变成最小的合数。13.某公交车从A站到B站,高峰期用时40分钟,平峰期用时25分钟,平峰期比高峰期少用时(________)%。14.用一张长是7分米,宽是2分米的长方形剪出一个最大的圆,像这样的圆最多可以剪(________)。15.一个三角形的3个内角度数的比为1∶2∶3,这个三角形是(________)三角形。16.一幅地图上的2厘米表示实际距离10千米,这幅图的比例尺是(________)。在这幅图上量得甲、乙两地的距离是9厘米,甲、乙两地间的实际距离是(________)千米。17.一根2米长的圆柱形木材,锯成3段小圆柱后,它们的表面积总和比原来增加了12.56平方分米,原来这根木材的体积是________立方分米.18.演讲比赛中评委给小红同学的打分如下:9.5分,9.1分,9.7分,9.5分,9.4分,9.6分,9.5分。如果按照“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”的评分方法,这位同学的平均分是(______)分。19.李强和王华出同样的钱买一箱梨,李强拿了8千克,王华拿了12千克,这样,王华要给李强16元。那么,梨的单价是(________)元。20.一根圆柱形木料长1.5米,体积是79599立方厘米,把它沿底面直径平均锯成两半,表面积增加了(________)平方厘米。三、解答题21.直接写得数。4%+=0.32+3.2=0.3=×7÷×7=1÷20%=2-1×0=7.4×0.01=4÷×=22.下面各题怎样算简便就怎样算。(12分)3.71-2.63+2.29-0.37×75%+×-[1-(+)]×23.解方程。24.学校图书馆有图书2500本,其中文艺书占总本数的,科技书占图书总数的,文艺书和科技书各有多少本?25.猪猪侠用20000买了一套产品,一年后将其中价值75%的产品委托喜洋洋商店标价12000元寄售,并按寄售价的5%付了手续费,其余产品自己留用,后来寄售的这部分产品按寄售价卖了30%,损坏了10%,喜洋洋商店按寄售价赔偿了损失,猪猪侠留用的部分也损坏了20%,最后他把两处剩下的产品全部按原价的70%卖出,猪猪侠最后损失多少元?26.甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,后来乙仓库又运来24吨,这时甲仓库存化肥比乙仓库少.乙仓库原来存化肥多少吨?27.小丁丁和小胖同时从学校到少年宫去,小丁丁每分钟走60千米,小胖每分钟走40千米,小丁丁从学校到少年宫走了7分钟,到少年宫发现忘带东西了立即返回,在返回途中碰到小胖,问小胖从学校出发经过几分钟和小丁丁在途中相遇.28.一个内直径是8cm的瓶子里,水的高度是7cm,把瓶盖拧紧倒置放平,无水部分是圆柱形,高度是18cm.这个瓶子的容积是多少毫升?29.下面是A、B两个医疗器械公司同种防护服的促销方式。原价均为480元/套。A公司B公司八折促销每满200元优惠40元如果要买这样的一套防护服,在A、B两个公司买,各应付多少钱?选择哪个公司更省钱?30.探究与归纳。通过阅读所得的启示来回答问题(阅读中的结论可直接用)。阅读:在直线是有n个不同点,则此直线上共有多少条线段?分析:通过画图尝试,得表格:图形直线上点的个数共有线段条数两者关系211=0+1333=0+1+2466=0+1+2+3+51010=0+1+2+3+4……n=0+1+2+…+(n-1)问题:(1)某校六年级共有8个班进行辩论赛,规定进行单循环(每两班之间赛一场),那么该校六年级的辩论赛共有多少场次?(2)有一辆客车,往返两地,中途停考三个车站,问有多少种不同的票价?要准备多少种车票?【参考答案】一、选择题1.D解析:D【详解】【解答】7.5厘米:15千米=7.5厘米:1500000厘米=(7.5÷7.5):(1500000÷7.5)=1:200000故答案为D.【分析】根据比例尺的公式:图上距离:实际距离=比例尺,据此列式,然后依据化简比的方法化成最简整数比即可解答.2.C解析:C【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是30°,借助图形,找出时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘30°即可;【详解】钟表上在9:30时,时针指向9和10的中间,分针指向6,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则表的时针与分针之间的夹角是3个半大格:3.5×30=105°;故答案为:C。【点睛】本题是一个钟表夹角问题,要注意每两个数字之间的度数是30度。3.C解析:C【解析】略4.A解析:A【分析】用三角形内角和除以总份数求出每份是多少度,再乘最大角对应的份数,求出最大角的度数,再进行判断选择即可。【详解】180°÷(2+2+3)×3=180°÷7×3≈77°;最大角是77°,是锐角三角形;故答案为:A。【点睛】解答本题的关键是根据按比例分配的知识点求出每份是多少度,进而求出最大角的度数。5.B解析:B【详解】略6.C解析:C【分析】一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,要想搭成的小正方体最少,从正面看,正面一排3个;第二排1个;最后边一排中间1个,在它上面放1个,总共6个。要想搭成的小正方体最多,从正面看,正面一排3个;第二排3个;最后边一排3个,在最后一排的中间上面放1个,总共10个。【详解】一个立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形最少可以由6个小正方体搭成,最多可以由10个小正方体搭成。故答案为:C【点睛】本题考查了学生的逻辑推理能力和空间想象能力。7.D解析:D【分析】将男生人数看作3份,女生人数看作4份,则总人数为3+4=7份,据此逐项分析即可。【详解】A.女生人数是男生的4÷3=,原说法正确;B.女生是全班的4÷(3+4)=,原说法正确;C.男生比女生少(4-3)÷4=,原说法正确;D.女生比男生多(4-3)÷3=,原说法错误;故答案为:D【点睛】将人数比转化为份数比是解答本题的关键。8.C解析:C【分析】A.是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。B.两种相关联的量,一个变化另一个随着变化,商一定是正比例关系,积一定是反比例关系;C.周长指的是封闭图形一周的长度,面积指的是平面图形的大小;D.以0为标准,用两个海拔与0相差的高度相加即可。【详解】A.0是偶数,选项说法错误;B.相关联的两种量,也可能不成比例关系,如A+B=C(一定),A和B不成比例关系;C.面积和周长是不同的两个概念,无法比较,说法正确;D.500+155=655(厘米),相差655厘米,选项说法错误。故答案为:C【点睛】本题考查的知识点较多,要综合运用所学知识。9.B解析:B【分析】将原价看作单位“1”,原价×降价后对应百分率×提价后对应百分率=现价。【详解】100×(1-10%)×(1+10%)=100×0.9×1.1=99(元)故答案为:B【点睛】关键是确定单位“1”,整体数量×部分对应百分率=部分数量。10.B解析:B【分析】根据上图中已知的规律:图形边长×边数,继续排列出第8个图形中一共有8×18根小棒。【详解】图1有1×4图2有2×6图3有3×8图4有4×10图5有5×12图6有6×14图7有7×16图8有8×18=144(根)故选:B【点睛】此题考查的是数形结合,关键是找出规律,再用规律解决问题。二、填空题11.08【详解】单位换算,1小时=60分,1升=1000毫升,高级单位换到低级单位乘进率,低级单位换到高级单位是除以进率。12.【分析】根据分数单位的定义,直接填出第一空;最小的合数是4,有24个,所以用24减去19,求出再加上几个这样的分数单位,就变成最小的合数。据此填出第二空。【详解】24-19=5,所以,的分数单位是,再加上5个这样的分数单位,就变成最小的合数。【点睛】本题考查了分数单位,明确分数单位的概念是解题的关键。13.5【分析】用平峰期与高峰期的差除以高峰期即可解答。【详解】(40-25)÷40=15÷40=37.5%【点睛】求一个数比另一个数多(少)百分之几,用“两个数的差÷另一个数”。14.3【分析】长是7分米,宽是2分米的长方形中以宽为直径的圆是面积最大的圆,通过画图即可求得。【详解】由图可知,最多可以剪3个这样的圆。【点睛】根据题意分析出面积最大的圆的直径是解答题目的关键。15.直角【分析】根据三角形内角和180°,又知3个内角度数的比为1∶2∶3,根据按比分配的方法求出各角的度数即可得结论。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=3解析:直角【分析】根据三角形内角和180°,又知3个内角度数的比为1∶2∶3,根据按比分配的方法求出各角的度数即可得结论。【详解】180°÷(1+2+3)=180°÷6=30°30°×1=30°30°×2=60°30°×3=90°所以,这个三角形是直角三角形。【点睛】此题考查的是三角形形状的判断,掌握按比分配的方法求出各角的度数是解答本题的关键。16.1∶50000045【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。【详解】10千米=1000000厘米比例尺:解析:1∶50000045【分析】根据:比例尺=图上距离÷实际距离,代入数据,即可;再根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可。【详解】10千米=1000000厘米比例尺:2∶1000000=1∶500000实际距离:9÷=9×500000=4500000(厘米)4500000厘米=45千米【点睛】本题主要考查比例尺的知识,掌握比例尺的意义是解题的关键。17.8【详解】略解析:8【详解】略18.5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一解析:5【分析】题目已经给了足够清晰的要求:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,再计算平均分”,只要按照这个要求计算即可。【详解】去掉9.1分和9.7分,平均分是(分)。【点睛】“去掉一个最高分,去掉一个最低分”,是为了使结果不受极端数据的影响,从而更加稳定,更接近于真实的成绩。19.8【分析】由题意可知:这箱梨一共8+12=20千克,若平分这箱梨,一人应为20÷2=10千克。王华拿了12千克多拿了12-10=2千克,王华要给李强16元,实际是2千克梨的钱,所以梨的单价是1解析:8【分析】由题意可知:这箱梨一共8+12=20千克,若平分这箱梨,一人应为20÷2=10千克。王华拿了12千克多拿了12-10=2千克,王华要给李强16元,实际是2千克梨的钱,所以梨的单价是16÷2=8元;据此解答。【详解】12-(8+12)÷2=12-20÷2=12-10=2(千克)16÷2=8(元)【点睛】解答本题的关键是找出与16元对应的质量。20.7800【分析】先进行单位换算:1.5米=150厘米;根据圆柱的体积=底面积×高,可求出底面积。把它沿底面直径平均锯成两半,增加两个完全一样的长方形面积,长是圆柱的高,宽是圆柱的直径。【详解】解析:7800【分析】先进行单位换算:1.5米=150厘米;根据圆柱的体积=底面积×高,可求出底面积。把它沿底面直径平均锯成两半,增加两个完全一样的长方形面积,长是圆柱的高,宽是圆柱的直径。【详解】1.5米=150厘米,底面积:79599÷150=530.66(平方厘米),530.66÷3.14=169(厘米),169=13×13=13²,即半径为13厘米。直径:13×2=26(厘米)增加表面积:150×26×2=300×26=7800(平方厘米)【点睛】此题考查圆柱体的体积和表面积,能熟练掌握并正确换算单位是解题的关键。三、解答题21.7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【详解】根据四则混合运算的性质进行计算。解析:7/6;3.52;0.027;495;2;0.074;4【详解】根据四则混合运算的性质进行计算。22.3;;【详解】3.71-2.63+2.29-0.37=(3.71+2.29)-(2.63+0.37)=6-3=3×75%+××(+)---[1-(+)]×=[1-(解析:3;;【详解】3.71-2.63+2.29-0.37=(3.71+2.29)-(2.63+0.37)=6-3=3×75%+××(+)---[1-(+)]×=[1-(+)]×=[1-]×=×利用加法交换了和减法的性质以及乘法分配律进行简便计算。23.x=4;;【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】解:x=17x=17÷x=解析:x=4;;【分析】根据等式的性质:1.等式两边同时加或减去同一个数,等式仍然成立;2.等式两边同时乘或除以一个不为0的数,等式仍然成立,据此解答。【详解】解:x=17x=17÷x=4解:x=×÷x=××x=解:x-=÷5x=+x=24.文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】解析:文艺书:1000本科技书:750本【解析】【分析】文艺书的本数=图书馆有书的总本数×文艺书占图书总数的几分之几,科技书的本数=图书馆有书的总本数×科技书占图书总数的几分之几.【详解】2500×=1000(本)2500×=750(本)答:文艺书有1000本,科技书有750本.25.6700元【分析】根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)解析:6700元【分析】根据题意,先求出付手续费用:12000×5%=600元;再求出售出+损坏赔偿的部分:12000×(30%+10%)=4800元;然后求得余下部分:75%×(1-30%-10%)+(1-75%)×(1-20%)=65%;最后求得出售部分所得:20000×65%×70%=9100元,那么总的收入:9100+4800-600=13300元.用进价减去总收入,即为损失的钱数。【详解】付手续费用:(元)售出+损坏赔偿:(元)余下部分:最后出售部分所得:(元)总收入:(元)损失:(元)答:猪猪侠最后损失6700元。【点睛】此题也可分以下步骤进行:(1)寄售价12000元卖了30%收现金3600元,寄售商店赔偿12000元的10%收现金1200元,最后卖出原价13000元的70%收现金9100元;(2)共收入3600+1200+9100=13900元,只支出了寄售12000元的5%手续费600元;(3)损失13900-600=13300元,共损失20000-13300=6700元。26.乙仓库原有105.6吨【解析】【分析】原来甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,即乙仓库是甲仓库的,后来乙仓库又运来24吨后,甲仓库存化肥比乙仓库少,即乙仓库是甲仓库的1÷(1﹣),则这解析:乙仓库原有105.6吨【解析】【分析】原来甲、乙两个仓库库存化肥的质量比是12:11,即乙仓库是甲仓库的,后来乙仓库又运来24吨后,甲仓库存化肥比乙仓库少,即乙仓库是甲仓库的1÷(1﹣),则这24吨占甲仓库的1÷(1﹣)﹣,所以甲仓库有24÷[1÷(1﹣)﹣]吨,乙仓库原有24÷[1÷(1﹣)﹣]×吨.【详解】24÷[1÷(1﹣)﹣]×=24÷[1÷﹣]×,=24÷[﹣]×,=24÷×,=105.6(吨).答:乙仓库原有105.6吨.【点睛】明确这一过程中甲为不变量,根据乙前后占甲的分率的变化求出先求出甲的吨数是完成本题的关键.27.4分钟【解析】【详解】60×7×2÷(60+40)=8.4(分
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