2025年江苏省徐州市中考生物试题附真题解析

2025年江苏省徐州市中考生物试题一、选择题1．剪纸作品（喜鹊闹梅》（如图)表达了人们对美好生活的向往。喜鹊和梅这两种生物结构和功能的基本单位是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统【答案】A【解析】【解答】A.细胞是生物体结构和功能的基本单位，无论是动物（喜鹊）还是植物（梅），都是由细胞构成的，细胞通过分裂、分化等过程形成组织、器官等结构，进而完成各种生命活动，A正确。

B.组织是由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，它是细胞分化的结果，不是结构和功能的基本单位，B错误。

C.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的，不是基本单位，C错误。

D.系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的，动物体有系统，植物体没有系统，且系统不是结构和功能的基本单位，D错误。

故选A。

【分析】细胞是生物体（病毒除外）结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器--线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位。因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位。2．同学们制作了铜钱草叶表皮细胞的临时装片，图是显微镜下观察到的物像。下列叙述错误的是（）A．①是表皮细胞，具有保护作用B．②是保卫细胞，能控制③的开闭C．①②③形态不同，是细胞分化的结果D．④可能是盖盖玻片操作不当造成的【答案】C【解析】【解答】A.①是表皮细胞，表皮细胞排列紧密，具有保护作用，A正确。

B.②是保卫细胞，保卫细胞的形态变化能控制③气孔的开闭，B正确。

C.①表皮细胞、②保卫细胞都属于叶表皮的细胞，它们形态不同是细胞分化的结果，但③是气孔，不是细胞，所以说①②③形态不同是细胞分化的结果错误，C错误。

D.④是气泡，可能是盖盖玻片时操作不当，没有让盖玻片一侧先接触液滴，然后缓缓放下导致的，D正确。

故选C。

【分析】植物细胞的结构与功能：细胞壁：起支持和保护细胞的作用；细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；细胞核：含有遗传物质；细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡；叶绿体：进行光合作用的场所；液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液--来自于液泡中的细胞液；线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。3．某生物兴趣小组用彩叶草(叶片边缘绿色，中间紫红色)作为实验材料，进行了“暗处理→光照一脱色→漂洗→滴加碘酒”等系列操作，观察实验现象。图是实验前后叶片颜色变化情况。下列叙述错误的是（）A．暗处理能消耗掉叶片中原有的有机物B．用酒精脱色必须隔水加热C．实验后①处未变成蓝色，②处变成蓝色D．实验说明叶绿体是合成淀粉的场所【答案】C【解析】【解答】A.暗处理是将叶片放在黑暗处一昼夜，能让叶片通过呼吸作用消耗掉原有的有机物（主要是淀粉），避免对实验结果产生干扰，A正确。

B.酒精能溶解叶绿素，但酒精易燃，所以用酒精脱色必须隔水加热，防止酒精燃烧，B正确。

C.①处含有叶绿体，能进行光合作用制造淀粉，滴加碘酒后会变成蓝色；②处不含叶绿体，不能进行光合作用制造淀粉，滴加碘酒后不会变成蓝色，C错误。

D.①处有叶绿体，能制造淀粉，②处无叶绿体，不能制造淀粉，说明叶绿体是合成淀粉的场所，D正确。

故选C。

【分析】1、实验目的：（1）检验绿叶在光下制造的有机物是不是淀粉。

（2）探究光是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。

2、实验步骤：

①暗处理：目的是将叶片内的淀粉运走耗尽。

②选叶遮光：有光和无光形成对照。

③光照处理：让植物充分接受光照，进行光合作用。

④摘下叶片，酒精脱色：把叶片放入酒精中隔水加热，直到变成黄白色。酒精的作用是溶解叶绿素，隔水的目的是防止酒精燃烧。（酒精脱色后清水漂洗，及滴加碘液后漂洗是为了排除酒精和碘液对实验结果产生干扰）。

⑤清水漂洗，滴加碘液（淀粉遇淀粉变蓝）：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液。

⑥清水冲洗碘液，观察现象。

⑦现象：遮光部分不变蓝，未遮光部分呈深蓝色。4．《诗经-国风·七月》中写道：“八月剥枣，十月获稻。”枣和稻的种子中分别有两片和一片子叶，它们贮存营养物质的结构分别是（）A．子叶子叶 B．子叶胚乳 C．胚乳子叶 D．胚乳胚乳【答案】B【解析】【解答】A.枣的种子有两片子叶，属于双子叶植物，双子叶植物营养物质储存在子叶中；稻的种子有一片子叶，属于单子叶植物，单子叶植物营养物质储存在胚乳中，并非都储存在子叶。B正确，ACD错误。故选B。

【分析】种皮：具有保护种子内部结构的作用子叶：贮存营养（双子叶植物）；转运营养（单子叶植物）胚芽：发育成茎和叶胚轴：发育成根茎连接部位胚根：发育成根胚乳：贮存营养（单子叶植物）5．打乒乓球是同学们十五分钟大课间喜爱的运动。打球时，球反射的光线进人眼球，形成视觉的部位是（）A．角膜 B．晶状体 C．视网膜 D．大脑皮质【答案】D【解析】【解答】A.角膜的作用是透过光线并对光线进行初步折射，它不参与视觉的形成，仅为光线进入眼球提供通道，A错误。

B.晶状体的功能是通过曲度变化进一步折射光线，使光线准确聚焦在视网膜上，它是折射光线的结构，而非形成视觉的部位，B错误。C.视网膜上有感光细胞，能将光信号转化为神经信号，但这只是视觉形成的第一步，并非最终形成视觉的地方，C错误。

D.视网膜产生的神经信号会通过视神经传递到大脑皮质的视觉中枢，在这里神经信号被处理和解读，最终形成视觉，D正确。故选D。

【分析】视觉的形成过程是：外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。

注意：形成视觉是在大脑皮层上的视觉中枢，而不是视网膜。在视觉反射中，视网膜是感受器，也是效应器。黑眼珠指虹膜，有黑色素。白眼珠指巩膜，白色、坚固。6．科研人员将油菜的OLE1基因成功导人大豆细胞内，培育出了新品种，其单不饱和脂肪酸重油酸含量明显提高。关于培育大豆新品种的过程，下列叙述错误的是（）A．属于不遗传的变异 B．运用了转基因技术C．说明基因能控制生物的性状 D．新品种是人工选择的结果【答案】A【解析】【解答】A.该过程将油菜的OLE1基因导入大豆细胞，使大豆的遗传物质发生了改变，这种变异能遗传给后代，属于可遗传变异，并非不遗传的变异，A错误。

B.科研人员将一种生物（油菜）的基因（OLE1基因）转入另一种生物（大豆）的细胞中，运用的是转基因技术，B正确。

C.导入OLE1基因后，大豆单不饱和脂肪酸重油酸含量明显提高，说明基因能控制生物的性状，C正确。

D.新品种大豆是科研人员为满足需求，通过转基因技术培育并选择出来的，属于人工选择的结果，D正确。

故选A。

【分析】转基因技术的概念和应用：（1）概念：将一个生物体的基因，转移到另一个生物体DNA中的生物技术。叫做转基因技术。如：超级鼠和转基因大豆等。（2）应用：①制药：利用转基因技术生产药物，如：生长激素，干扰素和凝血因子等。②遗传病的诊治：利用转基因技术诊治遗传病，如：苯丙酮尿症等。③培育新品种：利用转基因技术，培育出农作物新品种，如：转基因番茄、转基因棉花和转基因烟草等。7．我国自主研发出了全球最小、最轻的全磁悬浮人工心脏，可用于治疗重症心衰患者。它能将心脏中的血液引人血泵，加压后再泵人主动脉(如图)。该装置辅助或替代患者心脏的部位是（）A．左心房 B．左心室 C．右心房 D．右心室【答案】B【解析】【解答】心脏的左心室收缩时，会将血液泵入主动脉，为全身组织细胞输送氧气和营养物质。全磁悬浮人工心脏能将心脏中的血液引入血泵，加压后再泵入主动脉，模拟的是左心室的功能，所以该装置辅助或替代患者心脏的部位是左心室，B正确，ACD错误。

答案选B。

【分析】心脏的四个腔有：左心室、右心室、左心房、右心房．这四个腔分别与人体内的一些大的血管相连．与左心房相连的血管是肺静脉，与左心室相连的血管是主动脉，与右心房相连的血管是上、下腔静脉，与右心室相连的血管是肺动脉．如图，

​​​​​​​8．研究发现，人在深度睡眠阶段生长激素释放量会急剧增加，并能促进疫苗接种后抗体的生成。如睡眠不足，则会影响吞噬细胞的活性。下列叙述正确的是（）A．生长激素是由甲状腺分泌的B．吞噬细胞属于人体的第一道防线C．疫苗属于抗体，接种后获得非特异性免疫D．长期熬夜会使生长激素分泌减少，免疫力下降【答案】D【解析】【解答】A.生长激素是由人体的垂体分泌的，甲状腺分泌的是甲状腺激素，并非生长激素，A错误。

B.吞噬细胞能吞噬和消灭病原体，属于人体的第二道防线，第一道防线是皮肤和黏膜，B错误。

C.疫苗通常是失活或减毒的病原体，属于抗原；接种疫苗后人体产生的免疫针对特定病原体，属于特异性免疫，并非非特异性免疫，C错误。

D.由题干可知，深度睡眠时生长激素释放量增加，睡眠不足会影响吞噬细胞活性。长期熬夜会导致睡眠不足，进而使生长激素分泌减少，同时降低吞噬细胞活性，造成免疫力下降，D正确。

故选D。

【分析】1、非特异性免疫：又称天然免疫或固有免疫，是人一生下来就具有的，不针对某一种特定的病原体，而是对大多数病原体都有防御的作用。

2、特异性免疫：又称获得性免疫或适应性免疫，这种免疫只针对某一特定的病原体或异物起作用，是经后天感染或人工预防接种而使机体获得抵抗感染的能力。3、生长激素：由垂体分泌，作用是调节人体的生长发育。分泌过少时，幼年会患侏儒症；分泌过多时，幼年患巨人症，成年患肢端肥大症。

4、甲状腺激素：由甲状腺分泌，能促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。分泌过少时，幼年患呆小症，成年患地方性甲状腺肿（大脖子病）；分泌过多时，成年会出现甲状腺功能亢进，即甲亢。9．孟德尔对豌豆花色遗传进行了杂交实验，花色由基因D、d控制。图是实验过程示意图。下列叙述错误的是（）A．该生殖过程是有性生殖 B．紫色为显性性状C．子一代基因组成是DD或Dd D．豌豆的果实是由子房发育而来【答案】C【解析】【解答】A.该生殖过程经过了两性生殖细胞（花粉中的精子和雌蕊中的卵细胞）的结合，属于有性生殖，A正确。

B.白色花和紫色花杂交后，子一代全部开紫色花，说明紫色为显性性状，白色为隐性性状，B正确。

C.白色花（隐性性状，基因组成应为dd）提供的卵细胞基因是d，紫色花（显性性状）提供的精子基因是D，所以子一代基因组成应该是Dd，而不是DD或Dd，C错误。

D.豌豆的果实是由子房发育而来的，D正确。

故选C。

【分析】植物的有性生殖：

（1）定义：由两性生殖细胞的结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式。

（2）过程：开花→传粉→受精→种子→新一代植株。性状遗传：在遗传过程中，显性基因和隐性基因都会遗传给下一代。当父母双方都是显性基因时，下一代更可能表现出显性性状；而当父母双方有一方是隐性基因时，下一代可能会出现隐性性状。一朵花中最重要的部分是花蕊，包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括柱头、花柱和子房，一朵花开发之后必须完成传粉与受精，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚。10．“结构与功能相适应”的观念对认识生命世界具有指导作用。下列叙述符合该观念的是（）A．病毒主要由蛋白质和核酸组成，有利于细胞分裂B．植物输导组织由许多管状细胞构成，有利于物质储藏C．人神经元具有许多突起，有利于接受和传递信息D．人成熟的红细胞没有细胞核，有利于运输营养物质和废物【答案】C【解析】【解答】A.病毒没有细胞结构，不能进行细胞分裂，其蛋白质外壳主要起保护核酸的作用，核酸则携带遗传信息，该叙述不符合“结构与功能相适应”，A错误。

B.植物输导组织中的导管能运输水和无机盐，筛管能运输有机物，其管状细胞结构有利于物质运输，而非物质储藏，储藏物质是薄壁组织的功能，B错误。

C.人神经元的突起包括树突和轴突，树突可接受信息，轴突能传递信息，许多突起的结构特点与接受和传递信息的功能相适应，C正确。

D.人成熟的红细胞没有细胞核，能容纳更多血红蛋白，有利于运输氧气，而运输营养物质和废物主要是血浆的功能，D错误。

故选C。

【分析】1、神经元（又叫神经细胞）是神经系统结构和功能的基本单位。

2、植物组织类型和功能组织名称主要细胞特点主要功能分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓具有很强的分裂能力，能通过细胞的分裂和分化形成其他组织。保护组织由植物体表面的表皮细胞构成保护内部组织，减少水分蒸发，防止病原微生物侵入。薄壁组织细胞壁薄、液泡较大储存营养物质；含有叶绿体的还能进行光合作用。机械组织细胞壁增厚对植物体起支撑和保护作用，使其能稳固生长。输导组织包括导管和筛管等导管：运输水和无机盐（从根向茎、叶运输）。

筛管：运输有机物（如叶片光合作用制造的养分）。二、综合题11．百年煤都徐州通过生态修复，展现出“一城青山半城湖”的美丽新样貌。某生物兴趣小组前往由煤矿塌陷区改造的湿地公园进行调查活动。下图是该小组完成的调查记录表。回答下列问题。生态系统调查表调查时间2025年5月1日调查小组第1小组调查地点湿地公园调查工具记录本、笔、照相机、放大镜、铲子、望远镜调查内容植物浮萍、金鱼藻、芦苇、苔藓、香蒲、水杉、银杏动物蝴蝶、河虾、蚯蚓、草鱼、灰喜鹊、白鹭、青头潜鸭微生物细菌、真菌、蘑菇调查作业根据调查记录，选择其中的几种生物为代表，尝试绘制该生态系统碳循环示意图。（1）若构成一个完整的生态系统，除图中所记录的生物成分外，还缺少成分。（2）该生态系统所需要的能量最终来自，并沿着食物链逐级传递。（3）写出“调查作业”栏所绘制示意图中的一处不足。（4）湿地公园里不仅有白鹭、青头潜鸭等“常住居民”，濒危鸟类震旦鸦雀也来“安家落户”。该生态系统自我调节能力较修复前（填“增强”或“减弱”）。当地政府出台系列措施进一步加强环境保护，这是因为生态系统的自我调节能力是的。【答案】（1）非生物（2）太阳能（光能）（3）缺少浮萍通过呼吸作用将体内有机物分解，释放二氧化碳返回无机环境（4）增强；有限【解析】【解答】（1）生态系统由生物成分和非生物成分组成，生物成分包括生产者、消费者和分解者，图中已记录生物成分，所以还缺少非生物成分，如阳光、空气、水等。

（2）生态系统中的能量最终来源是太阳能（光能），绿色植物通过光合作用将太阳能转化为化学能，然后沿着食物链传递。

（3）在碳循环中，生产者（浮萍）不仅能通过光合作用吸收二氧化碳，还能通过呼吸作用分解体内有机物，释放二氧化碳返回无机环境，而示意图中缺少浮萍呼吸作用释放二氧化碳这一过程。

（4）生态系统中生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力越强。湿地公园生物种类增多，所以自我调节能力较修复前增强。但生态系统的自我调节能力是有限的，当外界干扰超过一定限度时，生态系统就会遭到破坏，所以需要政府出台措施加强环境保护。

【分析】生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的。生物成分包括生态系统中的全部生物。根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者。其中生产者指的是绿色植物，它们利用光能，通过光合作用，把无机物制造成有机物，并将光能转化为化学能储存在有机物中；消费者指的是各种动物，它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物。它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。12．李明参加了学校开展的“科学体重管理”活动，测量了身高、体重，并计算出体重指数，发现自己超重。图1是李明与体重正常人群的饮食结构图，图2是人体部分系统功能联系示意图。回答下列问题。（1）对比发现李明的饮食结构中谷薯类、肉蛋类和油脂类比例均偏。（2）结合所学知识可知：食物主要在A系统的（填器官名称）被消化和吸收。吸收后的营养物质经循环系统运输到组织细胞，所贮存的能量在[a]的参与下，释放出来供人体利用。人体生命活动产生的废物主要通过C系统以形式排出体外。（3）当人体摄入的食物总量超过消耗时，多余的就会以脂肪的形式在体内积存，使体重增加，身体发胖。为此，李明制订了体重管理方案，下列做法合理的是(多选)。①不吃肉，少吃谷薯类②不吃早餐，少吃晚餐③食物多样，比例适当④加强运动，科学锻炼【答案】（1）高（2）小肠；氧气；尿液（3）③④【解析】【解答】（1）对比李明和体重正常人群的饮食结构饼图，能明显看到李明饮食结构中谷类、肉蛋类和油脂类所占比例，相较于体重正常人群，均处于更高水平。

（2）A系统是消化系统，小肠是消化系统中消化和吸收的主要场所，食物主要在小肠被消化和吸收。营养物质被吸收后，在氧气（a）的参与下，通过呼吸作用分解，释放能量供人体利用。C系统是泌尿系统，人体生命活动产生的废物主要通过泌尿系统以尿液的形式排出体外。

（3）①“不吃肉，少吃含薯类”这种做法不合理，会导致营养不均衡；②“不吃早餐，少吃晚餐”也不可取，不吃早餐不利于身体健康，容易引发消化系统等问题；③“食物多样，比例适当”，能保证营养全面且均衡摄入；④“加强运动，科学锻炼”，可增加能量消耗，避免多余能量以脂肪形式储存。所以合理的做法是③④。

【分析】1、排泄：指体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水分等废物排出体外的过程。

2、排泄的途径：①皮肤：以汗液的形式排出水、无机盐、尿素；②呼吸系统：以气体的形式排出二氧化碳、水；③泌尿系统：以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。

3、排遗：把消化道内不能消化的食物残渣排出体外的过程。（如：粪便）

4、合理营养是指全面而平衡的营养。

“全面”是指摄取的营养素（六类营养物质和膳食纤维）种类要齐全；“平衡”是指摄取的各种营养素的量要合适，与身体的需要保持平衡。“平衡膳食宝塔”，从塔基到塔顶依次是糖类、维生素、蛋白质、无机盐、脂肪。13．智慧农业是一种新型农业种植方式。同学们前往某智慧农业创新工场开展研学活动，技术人员向他们展示了利用智能控制系统调控农作物生长的过程。图1是工场内部实景图，图2是智能控制系统示意图。回答下列问题。（1）利用喷灌和循环水培技术，促进农作物根系更高效地吸收生长所需要的水和，通过运输供植物利用。（2）通过光控设备，实现光照的精准调控，为农作物进行作用提供了必要的条件。（3）通过温控设备，在无光的条件下温度，抑制呼吸作用，促进农作物积累更多的有机物。（4）同学们在研学中感受到我国农业的快速发展。相比传统农业，智慧农业的优势有。（写出1条即可)【答案】（1）无机盐（2）光合（3）降低（4）节约资源【解析】【解答】（1）植物的根能从土壤或水培环境中吸收水和无机盐，喷灌和循环水培技术能让农作物根系更高效地吸收生长所需的水和无机盐，这些物质通过植物体内的输导组织运输，供植物利用。

（2）光合作用需要光照，光控设备精准调控光照，能为农作物进行光合作用提供必要的光照条件，从而保障光合作用的顺利进行，合成有机物。

（3）呼吸作用会消耗有机物，在无光时，降低温度可以抑制呼吸作用的强度，减少有机物的消耗，进而促进农作物积累更多的有机物。

（4）智慧农业利用智能控制系统，根据传感器反馈的信息精准调控喷灌、光照、温度等，相比传统农业，能更合理地利用水、能源等资源，达到节约资源的目的，同时还能提高农作物产量和品质等（答案合理即可）。

【分析】1、呼吸作用原理在生产生活中的应用：

（1）促进呼吸作用：深耕松土、及时排水，促进根吸收氧气，从而促进根部进行呼吸作用，进行正常的生命活动；

（2）抑制呼吸作用：储存粮食、果蔬保鲜；农产品保存法（抑制呼吸作用）可概括为“三低”：低温、低氧、低含水量.如贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度，储存粮食时保持干燥和低温。

2、绿色植物光合作用意义：

①能进行光合作用制造有机物，是生物圈中的生产者，是所有生物的食物来源、氧气来源和能量来源；

②绿色植物在光合作用中制造的氧大多以气体形式排到大气中，同时还通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡，即碳-氧平衡。14．同学们常在花盆或石块下发现一些鼠妇。影响鼠妇分布的环境因素是什么？大家利用如图所示的装置开展探究活动。回答下列问题。（1）该实验探究的变量是。（2）在纸盒中央区放入10只鼠妇，先静置2分钟，然后每隔1分钟统计一次鼠妇的分布情况。下表是某小组的实验记录表。环境每隔1分钟统计的鼠妇数量分布情况第1次第2次第3次第4次第5次第6次第7次第8次第9次第10次明亮处4521234322阴暗处6589876788在分析上表数据时，该组用10次统计的数据求平均值是否正确？（填“是”或“否”）。（3）为提高实验结果的准确性，写出一条控制变量的措施。（4