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文档简介

七年级上册教学课件初中语文lang蒲松龄新课导入想一想,你知道哪些关于“狼”的成语?新课导入想一想,你知道哪些关于“狼”的成语?新课导入想一想,你知道哪些关于“狼”的成语?狼心狗肺狼子野心狼狈为奸声名狼藉引狼入室如狼似虎……关于“狼”的这些成语,绝大多数都是贬义,思考一下这是为什么?聊斋志异.狼目录mulu包括作者的介绍,相关作品和写作的背景课文的朗读、文章疑难字词解释和翻译了解作者的写作方法,理解作者的思想文言文知识拓展积累,写作手法和特点作品简介蒲松龄在文学上的主要成就便是文言短篇小说集《聊斋志异》。故事来源有三:改编民间的传说和故事;编写亲友提供的材料;根据自己对生活的体验而编撰。内容主要歌颂青年男女的真挚爱情;揭露封建官吏的罪恶;揭露科举制的弊端等。走近作者蒲(pú)松龄(1640—1715),字留仙,别号柳泉居士,世称聊斋先生,山东淄川人。19岁应童子试,接连考取县、府、道三个第一,名震一时。此后屡试不第,直至71岁时才成为岁贡生。为生活所迫,在本县做了近42年的塾师。创作了著名的文言文短篇小说集《聊斋志异》。郭沫若称赞这部书:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。聊斋志异作者的书屋名称记述奇异的故事让我们一起探究《狼》这篇奇异故事。1.这篇课文主要讲了什么故事?人与狼

的故事斗智斗勇字词正音缀行zhuì目似瞑mínɡ隧入suì并驱qū窘jiǒnɡ积薪xīn黠xiá苫蔽shàn眈dān尻尾kāo径去jìnɡ少时shǎo奔倚yǐ意暇甚xiá假寐mèi缀驱薪倚窘黠苫眈少径暝暇隧尻寐课文朗读仔细听朗读,体会每句的意思,注意句子的停顿;课件研究所10:0310月26日周一上午狼注意:《狼》原文共三则,本文为第二则——蒲松龄文段理解一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠屠户止仅,只缀行紧跟着走了很远,缀,跟随甚远译文有个屠户晚回家,担子里的肉卖完了,只剩下一些骨头。路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。投以骨把骨头投给狼从跟从并一起译文屠夫害怕了,拿起一块骨头扔过去。一只狼得到骨头停下了,另一只狼仍然跟着。屠户又拿起一块骨头扔过去,后得到骨头的那只狼停下了,可是先得到骨头的那只狼又跟上来。骨头已经扔完了,然而两只狼像原来一样一起追赶。如故跟原来一样屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。窘处境困迫,为难敌此处是攻击的意思顾看,视译文屠户很窘迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。看见野地里有一个打麦场,场主人把柴草堆在打麦场里,覆盖成小山似的。积薪堆积柴草苫蔽成丘覆盖成小山一样。苫蔽,覆盖屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。乃于是,就弛解除,卸下译文屠户于是奔过去倚靠在柴草堆下面,放下担子拿起屠刀。两只狼都不敢上前,瞪眼朝着屠户。眈眈相向瞪眼朝着屠户,眈眈,凶狠注视的样子少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。少时一会儿径去径直离去译文过了一会儿,一只狼径直走开,另一只狼像狗似的蹲坐在前面。时间长了,那只狼眼睛似乎闭上了,神情悠闲得很。屠户突然跳起来,用刀劈狼的脑袋,又连砍几刀把狼杀死。犬坐于前像狗似的蹲坐在前面久之时间长了意暇甚神情很悠闲,意,这里指神情,态度。暇,从容、悠闲。暴起突然毙杀死方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。译文屠户正要上路,转到柴草堆后面一看,只见另一只狼正在柴草堆里打洞,想要钻过去从背后对屠户进行攻击。洞其中在积薪中打洞,洞:洞穴,这里指挖洞隧通道,这里作状语“从通道”的意思身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。尻屁股译文狼的身子已经钻进一半,只有屁股和尾巴露在外面。屠户从后面砍断了狼的后腿,也把狼杀死。这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。股大腿悟明白,知道假寐假装睡觉。寐,睡觉盖表示推测,大概,原来是。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。黠狡猾译文狼也太狡猾了,可是一会儿两只狼都被杀死,禽兽的欺骗手段能有多少啊?只是增加笑料罢了。顷刻一会儿变诈巧变诡诈几何多少,意思是能有多少词类拓展一词多义止止有剩骨(副词,仅,只)一狼得骨止(动词,停止)前狼不敢前(动词,上前)其一犬坐于前(状语,在前面)敌有恐前后受其敌(动词,敌对,这里是攻击的意思)盖以诱敌(名词,敌人,这里指屠户)意意暇甚(名词,这里指神情、态度)意将隧入以攻其后也(动词,打算,企图)乃屠乃奔倚其下(副词,于是,就)乃悟前狼假寐(副词,才)以投以骨(介词,把)以刀劈狼首(介词,用、拿)意将隧入以攻其后也(连词,来)其恐前后受其敌(代词,指狼)场主积薪其中(代词,指麦场)屠乃奔倚其下(代词,指柴草堆)其一犬坐于前意将隧入以攻其后也(代词,指狼,可译为“其中”)(代词,指屠户)狼不敢前词类活用(名词用作动词,敌对,这里是攻击的意思)恐前后受其敌前(名词用作动词,上前)一狼洞其中洞(名词用作动词,挖洞)其一犬坐于前犬(名词作状语,像狗似的)意将隧入以攻其后也隧(名词作状语,从通道)敌倒装句特殊句式投以骨(状语后置,正常语序为“以骨投”)省略句顾野有麦场(句首省略主语“屠户”)判断句意将隧入以攻其后也(“……也”,判断句的标志)1、请同学们再读课文,分别从屠夫和狼的角度,树立二者斗争的过程,概括故事情节,完成下面的思维导图。遇狼惧狼御狼毙狼议狼缀行屠户穷追屠户变诈屠户死于屠户屠户狼2、请同学通过合作学习,分别从“狼”和“屠户”的角度来讲述故事,讲述中注意呈现屠户和狼的心理活动。狼的角度(要讲出狼的贪婪与狡猾)

一天傍晚,我们在路上遇到了一个屠户,他挑着担子回家,担子里有我们喜欢吃的肉。我们紧跟着他走了很远很远,他把骨头全扔给了我们。我们交互吃,继续追赶着。他的骨头已经扔完了,可骨头并没有什么肉,我们想吃的是他,他才是我们真正的美餐。他越走越快,还偶尔回头看看我们,跑到了一个柴草堆前,他放下了担子,拿起了刀,对着我们。我们可不会被他吓倒,我们俩还对付不了他吗!我们兵分两路,我在前面假装睡觉欺骗他,我的同伴从柴草堆后面钻过去偷袭。他哪里想得到!嘿嘿嘿!正当我闭眼假睡时,突然一把刀向我劈来,来不及向同伴发出警告,我已死于屠户的刀下。3.屠户为什么能胜?屠户外因内因刀积薪,苫蔽成丘没有刀,屠户结局如何?尸骨无存只要有刀,一定能赢?投以骨以刀劈狼首弛担持刀敢于斗争,善于斗争狼贪婪、凶狠轻敌、自以为是4.狼为什么会被团灭?得骨“不”止,“眈眈相向”假寐诱敌5.屠户赢得这场战斗的原因有哪些?武器:刀环境:苫蔽成丘敌人的贪婪、轻敌勇气、机智、决心客观主观暗度陈仓拖延战术欲擒故纵6.这场战斗用了哪些智谋?注释:暗度陈仓:比喻出其不意、从旁突击的战略或暗中进行的活动欲擒故纵:为了更好地控制对方,故意先放松一步屠惧,投以骨意将隧入以攻其后也目似瞑,意暇甚欲擒故纵暗度陈仓狡

猾3、文中的狼具有怎样的特点?特点具体内容分析贪婪狡猾①缀行甚远②后狼止而前狼又至③而两狼之并驱如故①狼不敢前,眈眈相向②其一犬坐于前③目似暇,意暇甚④一狼洞其中⑤意将隧入以攻其后也交相吃骨穷追不舍贪婪凶残互相配合前后夹击狡诈奸险4、思考:屠户是个怎样的人?文章是怎样刻画这一形象的?特点具体内容分析懦弱①屠惧,投以骨②复投之③恐前后受其敌心理描写动作描写勇敢机智沉着冷静①顾野有麦场,奔倚其下②以刀劈狼首③转视积薪后④屠自后断其股动作描写神态描写心理描写狼虽狡猾凶残,却被屠户“顷刻两毙”。作者借屠户杀狼的故事表达什么?在原文中找出来。“狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。”“狼亦黠,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何?止增笑。”讽刺矣哉耳议论表现了人的智慧与力量,说明恶势力终将自取灭亡。蒲松龄仅仅是在嘲讽狼的贪婪吗?请结合助读材料继续挖掘文章的主题。异史氏曰:“窃叹天下之官虎而吏狼者,比比也。——蒲松龄《聊斋志异·梦狼》批判、讽刺狼,即批判、讽刺贪官污吏“刺贪刺虐入骨三分”

课文最后一段的议论中,“止增笑耳”的仅仅是恶狼吗?作者嘲讽的仅仅是恶狼吗?

运用比喻和讽刺的手法,把深刻的主题寓于生动的形象之中,是这则寓言的一个显著特点。聊斋故事本来就是以记叙奇闻逸事折射人间世态百情为宗旨,文中写到的这两只狼能施展诡计,前后夹击,尽显贪婪、阴险、狡诈。尽管如此,它们最终还是毙命于屠户刀下,因此作者的议论告诉人们:像狼一样的恶人,不管怎样狡诈,不管耍弄什么花招,终归是会被识破、被歼灭的。

你读了这个故事后有什么启发?请联系实际简要谈谈。(1)一切像狼一样的恶人都是以害人始,以害己终,最后的下场是自取灭亡。(2)人有狼没有的智慧、勇气和力量,人能够战胜狼,战胜像狼一样的恶势力。(3)对待像狼一样的恶人,必须识破假象,并且不存幻想,勇于斗争。(4)除

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