大数据技术在财务中的应用 教案 项目六 模块在财务中的应用

项Fl六模块在财务中的应用

教学内容

任务一：了解模块的基本用法

翔

理论践

课

教学方法项目教学法时2课时

课时

1.了解模块的基本概念

知识目标

2.掌握模块导入的基本方法

1.能理解模块的运行原理

能力目标

2.能掌握常用模块的导入方式和命名方法

1.具有敬业精神

教学目标

2.具有团队协作精神

素质目标3.具有沟通能力

4.具有吃苦耐劳的品格

5.具有较强的领悟力

思政目标培养明辨真伪、实事求是的工作态度

教学重点】.模块导入和安装的基本方法

教学难点1.模块的安装

1.教材；

教学资源

2.网络教学资源。

教学过程

教学阶段教学过程设计

【教师】

1.利用超星“学习通”平台向学生推送课前学习任务清单，并明确分阶段的任务完

成时间；

2.根据学生完成任务进度，做出及时反馈，督促学生按照要求保质保量完成课前操作

学习；

课前!■任务一课前自学!；4.任务二课前测试

1.了解模块的概念!!常见模块的名字

系统学知识

2.了解常用模块的名字及作用

3.查阅平台中的班级学习情况报告，通过数据分析，调整并确定本次教学的重点难点。

【学生】

1完.成网上指定PPT与视频学习任务；

2完.成课前操作测试。

【教师】

一、引入

举出一系列相对复杂的计算案例，让学生了解到如果每个问题都要从零开始编码，会

非常麻烦，站在巨人的肩膀上会让工作变得更高效更简单。

二、讲解模块导入的基本方法

Python提供了以下3种导入模块的方式：

（1）import模块名

（2）import模块名as模块别名

（3）from模块名import函数名/方法名

三、模块导入应用举例

课上（1）import模块名

重难点突破

#使用数学模块math中的绝对值函数fabs（）和基运算函数pow（）

importmath#导入数学模块math

（2）import模块名as模块别名

importmathasshuxuo力导入数学模块math并起别名shuxuo

（3）from模块名import函数名/方法名

frommathimport*#导入数学模块math的全部属性和方法

【学生】

1.跟随教师的操作演示，实现对课前所学知识的回顾；

2.课堂练习：

3分.小组讨论。

【教师】布置课后小组任务

1.课后复习：重难点视频回顾：

课后

2.课后练习：完成“学习通”课后拓展提升练习；

强化求提升

3.分小组讨论。

项目六模块在财务中的应用

教学内容

任务二：熟悉内置模块

论

理nr

二实践

时

教学方法项目教学法课f4课时

cn课时

1.了解常用内置模块的使用方法

知识目标

2.了解内置模块内常见函数的使用方法

1.能理解模块的运行原理

能力目标

2.能使用常见内置模块解决工作中对应的问题

1.具有敬业精神

教学目标

2.具有团队协作精神

素质目标3.具有沟通能力

4.具有吃苦耐劳的品格

5.具有较强的领悟力

思政目标养成精益求精、一丝不苟的敬业精神

1.常见模块原理的讲解

教学重点

2.模块参数的使用方法和记忆

3.datetime模块

datetime模块常用来处理时间和日期，通过举例来说明常见函数datetime.date、

datetime,datetime^datetime,time、datetime,timedelta的用法。

【学生】

1.跟随教师的操作演示，实现对课前所学知识的回顾；

2.课堂练习；

3.分小组讨论。

【教师】布置课后小组任务

1.课后复习：重难点视频回顾；

课后

2.课后练习：完成“学习通”课后拓展提升练习；

强化求提升

3.分小组讨论。

项目六模块在财务中的应用

教学内容

任务3：掌握第三方模块

理论实践

教学方法项目教学法4课时

课时课时

1.了解第三方模块的基本概念

知识目标2.掌握第三方模块导入的基本方法

3.了解常见第三方模块及其参数的使用方法

1.能理解第三方模块的运行原理

能力目标2.能掌握第三方模块的导入方式和命名方法

3.能够使用第三方模块解决工作中遇到的问题

教学目标1.具有敬业精神

2.具有团队协作精神

素质目标3.具有沟通能力

4.具有吃苦耐劳的品格

5.具有较强的领悟力

思政目标锻炼灵活运用、举一反三的思维能力

1.第二方模块导入和安装的基本方法

教学重点2.第三方模块与内置模块的区别

3.第三方模块的使用方法

1.第三方模块的安装

教学难点

2.第三方模块的使用方法

1.教材；

教学资源

2.网络教学资源。

教学过程

教学阶段教学过程设计

【教师】

1.利用超星“学习通”平台向学生推送课前学习任务清单，并明确分阶段的任务完

成时间；

2.根据学生完成任务进度，做出及时反馈，督促学生按照要求保质保量完成课前操作

学习；

i3任务一课前自学口1任务二课前测试!

课前

:5.了解第三方模块的概念：!常见第三方模块的名字

系统学知识

:6.了解常用第三方模块的名字：!

及作用

3.查阅平台中的班级学习情况报告，通过数据分析，调整并确定本次教学的重点难点。

【学生】

1.完成网上指定PPT与视频学习任务；

2.完成课前操作测试。

【教师】

一、引入

仍然通过手机软件的案例来帮助学生理解第三方模块，第三方模块类似于手机中的第

三方应用，正是因为有很多第三方应用，才让手机来到了智能手机时代，大大提升了手机

课上的作用，丰富了人们的精神生活。第三方模块对于python的重要性就像第三方应用之于

重难点突破

智能手机。

二、讲解常见第三方应用及其使用方法

1.Pandas

Pandas是数据分析最常用的模块，可以说是财务人员在使用Python进行工作时使用

频率最高、最重要的模块。pandas主要有一维Series、二维的表格DataFraxe类型，常

见的引入方式为importpandasaspdo

(1)Series是pandas中很重要的类型。Series是每个元素都有一个标签的一维表

格。

(2)DataFrame是pandas模块中最重要的数据类型。DalaFrame相当于一张完整的

Excel表格，是一个带行、列标签的二维表格。pandas的核心功能就是在二维表格

DataFrame上做各种操作。

DataFrame常见的操作有创建、直接读取、问接读取、数据计算、数据修改与增删、

读取Excel文档、数据连接与合并、数据汇总等。

2.matplotlib

matplotlib是一个Pylhon绘图库，已经成为公认的数据可视化工具。通过malplol1ib

可以很轻松地画一些或简单或复杂的图形，几行代码即可生成折线图、直方图、条形图、

散点图等，使用方■便简单。

(1)在绘图之前需要依次导入以下两个模块：

importpandasaspd

importmatplotlib.pyplotaspit

(2)创建画布、创建绘图区域、绘图。常见绘图函数有：

pit.figure(figsize=(4,3))>pit.xlim((0,4))pit.ylim((0,3))、pit.xlabel('

省份’)、pit.ylabelC产量')、plt.plot(x,y)>pit.bar()、pl:,hist()>

pit.scatter(x,y)xpit.pie()、pit.boxplot()o

(3)matplotlib图形的分类及绘制方法

折线图、条形图、饼图、合并图形

3.pyecharts

pyecharts是•个由百度开源的数据可视化框架，凭借着良好的交互性，精巧的图表

设计，得到了众多开发者的认可。pyecharts可以展示动态图，在线报告等，比较美观且

展示数据方便，鼠标悬停在图上，即可显示数值、标签等，甚至单击标签实现部分图形的

关闭与打开，效果非常酷炫。

(1)在绘图之前需要书写以卜.两行代码：

#导入绘图模块

frompyecharts.chartsimport*

#要导入附加功能模块

frompyechartsimportoptionsasopts

(2)使用「yecharts绘图的基本步骤：创建/导入数据、选择绘图的类型，将数据导

入绘图方法中、显示图形。

(3)pyecharts图形的分类及绘制方法

条形图、编辑条形图、图形合并、分模块显示多个图形

【学生】

1.跟随教师的操作演示，实现对课前所学知识的回顾；

2.课堂练习；

3.分小组讨论。

【教师】布皆课后小组仔务

1.课后复习：重难点视频回顾；

课后

2.课后练习：完成“学习通”课后拓展提升练习；

强化求提升

3.分小组讨论。

项目六模块在财务中的应用

教学内容

任务四：学会数据处理

论

理3

^实践

时

教学方法项目教学法课t6课时

:n课时

1.了解数据处理的概念及内容

知识目标

2.数据处理的常见方法

1.能对数据进行规范地清洗和处理

能力目标

2.能在不同方法中选择最快捷的数据处理方式

1.具有敬业精神

教学目标

2.具有团队协作精神

素质目标3.具有沟通能力

4.具有吃苦耐劳的品格

5.具有较强的领悟力

思政目标培养明辨真伪、去伪存真的思想品质和能力

教学重点1.数据清洗的方法

教学难点1.数据清洗的方法

1.教材；

教学资源

2.网络教学资源。

教学过程

教学阶段教学过程设计

【教师】

1.利用超星“学习通”平台向学生推送课前学习任务清单，并明确分阶段的任务完

成时间；

2.根据学生完成任务进度，做出及时反馈，督促学生按照要求保质保最完成课前操作

学习；

课前!▲任务一课前自学!10任务二课前测试!

7.了解数据清洗的概念：；常见数据清洗的方法和原因

系统学知识

；8.了解数据清洗的作用：：

3.看阅车台中向班级学习情况报告，通过数据分析，调整并确定本次教学的重点难点。

【学生】

1.完成网上指定PPT与视频学习任务；

2.完成课前操作测试。

【教师】

一、引入

做出一道美味的菜肴需要很多步骤，其中占用时间最多的往往不