地震演练活动总结(大全)

地震演练活动总结（大全）

防震减灾年年讲，强国富民经常安，天有不测风云，人有旦夕祸殃，

注意防灾减灾，优化生存空间，生命生存非同小可，防震减灾刻不容缓，

这里给大家共享一些关于地震演练活动总结，供大家参考。

地震演练活动总结（大全）（精选篇1）

为了增加同学们的平安意识，提高学校应对突发大事的力量，最大限

度的爱护师生的生命平安，20_年10月13日下午3点，艾古斯中心学校

组织全校师生进行了逃命演练活动，演练分两个步骤：

一、紧急避险。

同学听到总指挥长发出地震信号后，教室内的同学在老师的组织下快

速用书包护住头部蹲在课桌底下进行避险，与此同时上课老师将教室的门

打开；

二、紧急疏散.

紧急避险2分钟后，进行紧急疏散，听到口令后307名同学在老师们

的组织下快速而有序地从教学楼中疏散到操场等平安地带。

为了搞好这次逃命演练活动，艾古斯中心学校学校成立了校长木合塔

尔同志为组长的领导小组，学校制定了切实可行的逃命演练方案，明确各

个班级不同班级的详细筑散路线，同时为「保证在活动过程中不出意外，

学校在存在平安隐患的地方、重要地方都支配了科任老师特地负责，其它

科任老师按提前布置的方案进到各班级组负责疏散的秩序O

通过此次逃命演练，我校师生增加了平安意识，学校防震意识，应急

处理力量也得到了很大的提高，为应对各种突发的紧急状况，最大限度确

保生命平安供应了有力的保障。以后，我校还会制定各种常见紧急大事处

理预案，平安演练将会作为学校的重点工作常抓不懈。

总之，本次训练在全校师生的共同努力下取得了圆满胜利！

地震演练活动总结（大全）（精选篇2）

为了进一步做好学校防震减灾学问进校内活动，增加了全校师生的防

震减灾的平安意识，提高广阔师生在地震中的逃命自救、互救力量和抵挡、

应对紧急突发大事的力量，保障广阔师生的生命平安，确保灾难来临时把

损失降到最低限度。我校仔细贯彻县局精神，以“预防为主，防备和救助

相结合”的防震减灾工作方针，乐观、主动、科学、有效地开展丰富多彩

的防震减灾宣扬教育和演练活动，营造深厚的宣扬教育氛围，并结合学校

实际，制定切实可行的《防震减灾演练方案》，动员全校师生共同参加防

震减灾活动，为构建“平安校内”“和谐校内”供应平安保障.现就活动

状况总结如下：

一、建章立制、成立机构：

1、成立由张一强校长任组长的“防震减灾工作领导小组”，召开防

震减灾专题会议，制定“防震减灾工作应急预案”，并准时组织全体老师

仔细学习，领悟其精神，并要求渗透到各自的工作中。

2、成立学校防震减灾科普宣扬领导小组，分管平安的李倡大队辅导

员担当副组长，结合学校实际，打算将逐步强化防震减灾科普宣扬活动模

拟演习与宣扬教育工作。

二、详细活动内容：

（一）、每个班级开展一次“防震减灾”主题班队会

学校德育处要求各班通过班队会等活动，在全体同学中宣扬普及应急

学问，让师生进一步了解灾难发生的缘由、灾难发生前的防范方法、灾难

发生时的应急措施，从活动中体会到防震减灾的重要性。

（二）、开展一次全校性应急疏散演练

1、依据我校教学楼结构和人群分布特点，制定相应的防震应急预案，

并组织师生仔细学习。

2、责任分工，当堂任课老师为各班的主要详细疏散责任人。教学楼

每一楼层每一个楼梯都有一位老师负责。

3、当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课老师首先要保持冷

静并尽快做到：拔掉电源，组织同学有挨次地跑到室外的空地上，并且远

离电线。4、假如来不及，要躲在狭窄的地方或结实的桌子等下面，并尽

可能地找到一些物品爱护头部，震后马上发出呼救°

10月10日，我校在领导支配下，组织了防震减灾演习活动，全校只

用了3分钟的时间到达指定平安地点，在本次活动中提高了同学主动参加

的乐观性，让同学身临其境地体验了一把防震避险，加强了这方面的平安

自护自救力量。

（三）、组织一次防震减灾科普讲座

依据教育局的支配，在本月防震减灾宣扬月期间，我校在10月10日

邀请了县地震局的领导，到我校作了一次生动的防震减灾学问的讲座:

地震演练活动总结（大全）（精选篇3）

散演练，现将本次演练的得与失总结如下：

在上级的领导下，本校组织全校同学课外活动时间进行了应急疏

一、演练前仔细编制演练方案，对活动的组织领导进行了明确详细的

分工。成立了指挥组、平安保卫组、通讯联络组、卫生抢救组，旨在保证

演练活动的顺当进行，方案中明确了各个班的疏散路线、集中地点，以及

演练中的留意事项，为演练的有序进行供应了组织保证。

二、演练中存在的问题，少数班的同学动作迟缓，没有实战意识，以

至在撤离过程中有少数同学嘻嘻哈哈，不严厉，使演练失去了应有的意

义。

今后，我们将常常不断地对同学进行各方面的平安教育，增加同学平

安意识，提高同学自救力量，争取在大的自然灾难来临时不出伤亡事故。

地震演练活动总结（大全）（精选篇4）

根据上级文件精神，结合“5、12”防震减灾日，我校于5月11日开

展了地震避险和应急疏散演练活动。现将活动详细状况总结如下：

一、领导重视，加强措施防范

演练活动组织到位，为了确保演练活动落到实处，我校成立了由徐大

良校长任组长，相关人员为成员的领导小组，井召开领导小组会议，部署

演练工作。会上，校领导要求全体师生首先从思想上要引起重视，增加平

安意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发大事的力量；要留意平安，

保障措施要到位，以确保这次演练活动顺当进行。

二、筹划缜密，演练方案平安可行

在方案中就演练的、时间、路线、内容、对象都作了详细的说明。对

这次演练的详细操作程序、疏散要求与留意事项作了一一讲解。为了确保

演练活动按方案顺当进行，进一步明确疏散集合地点、疏散挨次和留意事

项。要求全体参演人员必需听从指挥，听从命令，马上快速、平安进行疏

敬，不能再整理物品；不得拥挤、推操，不得喧哗、开玩笑；如发觉有人

摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求根据各自的职责，到达规

定的位置，完成各自的任务。

三、全员参加，演练效果良好

总指挥通过广播通知演练开头，参演人员先在教室内找到厚书本、书

包等护头具爱护头部，3分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地快速撤

离。到达目的地，立刻清点人数，向校长汇报，校长对演练活动进行简要

总结。这次活动全校1007人参与，参演人员从办公室撤离到操场只用了2

分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧急、激烈，又有条不紊"这

次演练活动是对我校《突发平安大事应急预案》的一次检验，不仅再次落

实了我校应付突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实

发平安大事的力量，更进一步增加了师生平安意识，真正把握在危急中快

速逃命、自救、互救的基本方法，提高抵挡和应时紧急突发大事的力量，

整个演练活动达到「预期目标。

四、阅历和教训

虽然在这次的防震应急疏散演练中我们积累了一些阅历，但是在演练

中还存在肯定的问题：个别人员重视程度不够，在演练过程中消失嬉笑的

状况，不很严厉对待。这是特别不利于防震教育的思想和行为，应当引

起我们的重视，并在以后的演练中加以改进。

今日是国家平安教育日，为了加强全体师生的平安意识，增加全校师

生应对紧急大事的力量。保证在发生紧急大事时全校师生能快速撤离危急

区，最大限度地削减事故带来的损害，切实保障师生的平安。学校根据上

级主管部门的支配，于4月15日进行了二次防震楼内、撤离平安应急演

练，现将应急演练状况总结如下：

一、本次平安撤离演练活动的目的：

为了提高师生遇到突发大事时的平安自救和互救力量，同时也是为了

“教育一个同学，带动一个家庭，影响整个社会“，使更多的人学会紧急

应对突发大事。保证全体师生能够在紧急状态下平安快速地疏散，使平安

事故损失降到最低范围。

二、演练的基本做法：

1、学校成立了应急演练领导小组、工作小组、保卫小组，仝面负责

本次应急演练工作。

2、学校召开组织领导小组会议，全面部署楼内平安撤离应急演练活

动。

3、演练过程：快到当天下午的其次节课上课时间，我校全体师生突然

听到学校的电铃响起了警示音。一时间，整个学校都沸腾起来，虽然嘈杂

但却特别有序。“疏散时按指定通道逃命”、“逃命过程中身上任何东西

掉落都不要停下来捡，快速撤离”依据紧急大事应急预案，楼内疏散撤离

紧急有序地进行。在学校的细心组织下，全校同学及全体教职员工平安疏

散撤离到学校操场的空阔地带。

返回教室后发出“地震警报”，上课老师马上停止了授课，转而成为

教室演练负责人，指导同学进行室内避震，订正同学的不正确动作和姿态。

全校同学及全体教职员工都能遇事不慌，听从支配。

三、演练的主要收获及效果：

1、全体同学在班主任有序、负责的组织下，听从命令，听从指挥，

行动统一，步调全都，圆满完成了地震应急疏散演练任务。

2、在本次演练中，尽管撤离快速，时间较短，但全校师生平安到达

指定地点，无一人消失意外，公物未受一点损失，这充分说明白班主任负

责任的意识和全校师生具有高度的平安意识。

3、本次演练，充分说明白我校师生在紧急问题、全局问题上的态度。

在各级部门的细心组织下，任课老师全员参加，维护同学平安，作现场撤

离指导，他们就好比同学的定心丸，在“紧急关头”给同学以准时的关心。

4、周密的组织和细心的支配是本次演练活动成功的成因.本次活动

首先下发了应急演练活动通知与预案，作了周密的部署。其次学校又在演

练前召开了组织领导小组会议，保证了活动的顺当进行。

5、全体师生在本次演练活动中学到了地震及其它紧急状况下从楼内

撤离的技巧、学问和自我爱护的措施，知道了如遇此类问题如何防卫、互

助和从楼内偏散。

四、演练的同时也暴露了许多潜在的问题：

1、一些同学对此项活动的意义熟悉不足，疏散过程中嘻嘻哈哈，有

说有笑，缺乏现场紧急感。

2、还有些同学可能认为此项活动毫无意义，认为这种事情不会发生

在自己身上。但我们都看到了512大地震的严峻后果，应当知道平安疏散

的重要性。

通过本次紧急大事应急疏散撤离演练，有效增加了广阔师生的平安意

识，我们必需仔细对待这样的演练才可能对突发的危机大事有充分的熟悉

和必要的自救力量，今后我们将针对消失的问题作更进一步的指导，加强

应对紧急状况的意识及训练。

地震演练活动总结（大全）（精选篇5）

为了让全校师生了解防震、疏散等应急避险学问，提高全校师生在密

集场所紧急避险、自护自救和应变的力量，把握地震来临时就地避震和余

震时最有效的逃命方法，20_年11月26日上午，我校进行了全校师生地

震逃命演练。这次地震逃命演练搞得比较胜利，效果抱负，达到了预期目

标，并获得城区学校地震应急演练一等奖，详细状况汇报如下：

一、学校领导重视，地震逃命演练活动组织到位

为了确保演练活动落到实处，学校特地成立了由校长任组长兼总指挥,

副校长为副组长，其他领导班子成员为组员的地震逃命演练领导小组，明

确职责，制定具体的地震逃命演练方案；召开全校教职工大会，集中学习

地震逃命演练方案，要求全体老师首先从思想上要引起重视，增力口平安意

识；各班主任和科任老师要以地震逃命演练为契机，在同学中进行，提高

应对紧急突发大事的力量。学校领导反复强调两个“肯定”，即地震逃命

演练中肯定要留意平安，疏散时指挥人员肯定要到位。正是由于领导重视,

地震逃命演练活动组织到位，才确保了这次地震逃命演练活动顺当进行。

二、筹划周密，地震逃命演练方案平安可行

在地震逃命演练方案中，就演练机构设置及人员职责、演练的时间、

内容、地点、疏散路线、程序、要求都作了详细的说明。

为了确保演练活动能按方案顺当进行，要求班主任嘱咐同学，第一次

听到两短一长电子打铃声后，立即就地蹲下，一手护住头，一手抓住桌子

进行就地避震；其次次电子铃响起后，要求同学马上快速、平安地进行疏

散，疏散过程中，同学用双手护头，以防被砸，每班两行队伍，从靠进教

室门口的第一组开头，逐组撤走；撤走时，同学不能再整理物品；中途不

准系靴带，不得拥挤、推探，抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开

玩笑；如发觉有人摔倒，应将其扶起，关心一起逃离危急地。要求每位科

任老师根据各自的分工，到达指定的位置，完成各自的任务。

三、秩序井然，地震逃命演练效果抱负

地震逃命演练内容包括两项内容：一