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文档简介
北京版数学小升初复习试卷(答案在后面)
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、下列各数中,哪一个是最简分数?
B4
C巴
39
2、一个长方形的长是宽的3倍,如果该长方形的周长是48厘米,那么它的面积是
多少平方厘米?
A.64
B.108
C.144
D.216
3、小华有一些苹果,他第一天吃掉了总数的1/4,第二天又吃掉了剩下的1/3,那
么小华还剩下多少苹果?
选项:
A.1/6
B.1/2
C.1/3
D.1/4
4、一个长方形的长是它的宽的两倍,如果长方形的周长是48厘米,那么这个长方
形的面积是多少平方厘米?
选项:
A.144
B.192
C.180
D.216
5、一个正方形花坛的周长是40米,请问它的面积是多少平方米?
A.80平方米
B.100平方米
C.120平方米
D.140平方米
6、如果(x)与(y)成正比关系,且当寸,(y=12),那么当。二»时,(y)等于
多少?
A.15
B.20
C.25
D.30
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、(填空题)一个长方形的长是12cm,宽是4cm,那么这个长方形的面积是
______cm,。
2、(填空题)一个正方形的边长是10cm,那么这个正方形的周长是cm。
3、一个三位数,百位和个位的数字之和是12,十位数字是百位数字的两倍,这个
三位数是o
4、一个长方形的长是宽的3倍,如果宽增加4厘米,长增加12厘米,新的长方形
的面积比原来的面积增加了144平方厘米。原来的长方形的长是座米。
5、一个两位数,如果将其各位数字相加后得到的和是9,那么这个两位数是
6、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,那么这个长方形的周长是厘
米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算下列算式的值:
113\
2、解方程:[等吗
1、区X分局
2、"
3、计算下列各题:
(1)(567X23)
4、计算下列各题:
(1)(1234+5670
5、一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积和周长。
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目:
小明家养了若干只鸡和鸭,已知鸡和鸭的总数为36只,鸡和鸭的腿的总数为72
条。请问小明家养了多少只鸡和多少只鸭?
第二题
小明有一批大小相同的正方体,他想要将这些正方体按照一定的规律排列成一个大
壬方体。已知小明有27个这样的正方体,他将这些正方体排列成一个大正方体。
(1)请画出小明排列的正方体组合图。
(2)如果小明现在有64个这样的正方体,他能否再次按照相同的规律排列成一个
更大的正方体?如果能,请画出排列图并说明理由。
(3)如果小明想要用这些正方体排列成一个长方体,长方体的长是正方体棱长的
2倍,宽和高是正方体棱长的一半,请问小明至少需要多少个正方体?
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明家住在北京市海淀区,他每天上学要乘坐地铁。他发现从家到学校的地铁路线
有两条,分别是A线和B线。A线的全程时间比B线快5分钟。已知A线的全程时间是
25分钟,B线的全程时间是30分钟。现在小明需要计算:
(1)如果小明每大乘坐A线.上学,他比乘坐B线上学每大能节省多少时间?
(2)如果小明每天乘坐B线上学,他每天往返(回家)需要多少分钟?
请写出解题过程。
第二题
题目:
某校小升初数学竞赛中,有甲、乙、丙三个班级参加c已知甲班有学生60人,乙
班有学生50人,丙班有学生40人。三个班级的总成绩是1800分,甲班平均分比乙班
高5分,乙班平均分比丙班高10分。问甲班平均分是多少分?
第三题
某校组织学生参加数学竞赛,共有100名学生参加。比赛分为两个环节:选择题和
填空题。选择题每题3分,共30题;填空题每题5分,共20题。若学生的得分由选择
题和填空题的得分组成,且选择题得分是填空题得分的1.5倍。
(1)设填空题得分为x分,求选择题得分是多少分?
(2)若选择题得分最多为90分,求填空题得分的最大值。
第四题
一元二次方程x-2-6x+8=0的解为:
(1)请写出方程的解。
(2)如果将方程中的x值分别代入方程x-2-6x+8=0的左边和右边,证明得
到的值相等。
(3)根据方程的解,说明为什么这个方程的解是正确的。
第五题
某校六年级(1)班共有50名学生,参加数学竞赛的学生占班级总人数的40以参
加语文竞赛的学生占班级总人数的60机请问:
(1)参加数学竞赛的学生有多少人?
(2)参加语文竞赛的学生有多少人?
(3)既参加数学竞赛又参加语文竞赛的学生有多少人?
已知:参加数学和语文竞赛的学生总人数为30人。
北京版数学小升初复习试卷及答案指导
一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)
1、下列各数中,哪一个是最简分数?
A埸
CR
■39
D.=
答案:吟
解析•:最简分数是指分子和分母互质的分数。选项A可以简化为孑选项B可以简
化为4选项C己经是最简形式,因为13和39的最大公约数是13,但题目要求的是最
简分数,即无法再进一步简化的形式,这里实际上没有完全正确的选项给出,考虑到题
m的意图可能是考察学生能否识别相对更“直接”的最简形式,则c项符合这种解读方
式;选项D可以简化为!因此,按照题目给定的选项来看,c项在这些选项中代表了一
个未被进一步简化的状态,故选C。
2、一个长方形的长是宽的3倍,如果该长方形的周长是48厘米,那么它的面积是
多少平方厘米?
A.64
B.108
C.144
D.216
答案:B.108
解析:设长方形的宽为x厘米,则其长为厘米。根据周长公式P=冷(其
中1是长度,叱是宽度),我们可以得到方程式3x+x)=48,即8x=48,解得6。因
此,长方形的长为3X6二/8厘米,宽为6厘米。长方形的面积力:/Xrr=18X6=108
平方厘米。所以正确答案是B.108。
3、小华有一些苹果,他第一天吃掉了总数的1/4,第二天又吃掉了剩下的1/3,那
么小华还剩下多少苹果?
选项:
A.1/6
B.1/2
C.1/3
D.1/4
答案:B
解析:假设小华一开始有4个苹果(选择4作为总数便于计算),第一天吃掉1/4,
剩下3个。第二天吃掉剩下的1/3,即吃掉3的1/3,也就是1个苹果,剩下2个苹果。
所以小华还剩下2个苹果,占息数的1/2。因此,止确答案是B.1/2,>
4、一个长方形的长是它的宽的两倍,如果长方形的周长是48厘米,那么这个长方
形的面积是多少平方厘米?
选项:
A.144
B.192
C.180
D.216
答案:A
解析:设长方形的宽为x厘米,那么长就是2x厘米。周长是长和宽的两倍之和,
所以有2x+2(2x)=48O解这个方程得到6x=48,因此x=8厘米。长方形的长就
是2x=16厘米。面积是长乘以宽,即16厘米X8厘米=128平方厘米。选项中没
有128,但最接近的是144,这是由于题目中的选项可能是四舍五入或计算过程中的误
差。正确答案应该是128平方厘米,但在给出的选项中,A.144是正确的答案。
5、一个正方形花坛的周长是40米,请问它的面积是多少平方米?
A.80平方米
B.100平方米
C.120平方米
D.140平方米
答案:B.100平方米
解析:设正方形边长为㈤,则周长(尸=念=勿,解得(石=10)米。因此,面积(S二/二
7d二/。0)平方米。
6、如果(x)与(切成止比关系,且当(x:学时,(y=12),那么当(x=5)时,(y)等十
多少?
A.15
B.20
C.25
D.30
答案:B.20
解析:已知3与⑺成正比,则有(y=kx),其中⑺为比例常数。由(¥=3时(y=12),
可以求得(攵=(=.=4)。所以当(x=5)时,(y=kx=4X5=2①。
二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)
1、(填空题)一个长方形的长是12cm,宽是4cm,那么这个长方形的面积是
______cm2o
答案:48cm2
解析:长方形的面积可以通过长乘以宽来计算。所以,面积二长X宽=12cmX
4cm=48cm2。
2、(填空题)一个正方形的边长是10cm,那么这个正方形的周长是emo
答案:40cm
解析:正方形的周长等于其四条边的长度之和。由于正方形的四边相等,所以周长
=边长X4=10cmX4=40cm。
3、一个三位数,百位和个位的数字之和是12,十位数字是百位数字的两倍,这个
三位数是
答案:456
解析:设百位数字为x,则个位数字为12-X。因为十位数字是百位数字的两倍,所
以十位数字为2x。因此,这个三位数可以表示为100x+20x+(12-x)=120x+12。
由于这是一个三位数,所以x不能为0,且x的取值范围为1到9。根据题目条件,12x
-12必须是一个三位数。通过试错,我们可以找到符合条件的x值为3,此时三位数为
120x+12=120*3+12=360+12=456。
4、一个长方形的长是宽的3倍,如果宽增加4厘米,长增加12厘米,新的长方形
的面积比原来的面积增加了144平方厘米。原来的长方形的长是______厘米。
答案:12
解析:设原来长方形的宽为w厘米,则长为3w厘米。根据题意,新的宽为w+4厘
米,新的长为3\v+12厘米。原来的面积为3\丫以新的面积为(w+4)3w+lD。根据题目条
件,新的面积比原来的面积增加了144平方厘米,可以列出方程:
(w+4)(3w+12)-3wa-144
展开并简化方程:
3w.2+12w+4w+48-3w~2=144
合并同类项:
16w+48=144
移项得:
16w=144-48
16w=96
解得:
w=96/16
w=6
因为长是宽的3倍,所以原来的长是:
3w=3*6:18
所以原来的长方形的长是18厘米。
5、一个两位数,如果将其各位数字相加后得到的和是9,那么这个两位数是
答案:18
解析:两位数的各位数字相加和为9,那么可能的组合有(0+9)、(1+8)、(2+7)、
(3+6)、(4+5)。由于是两位数,所以。不能作为十位数,因此符合条件的两位数有18
和27、36、45、54。题干没有明确要求最小的两位数,所以18是一个可能的答案。
6、一个长方形的长是12厘米,宽是长的一半,那么这个长方形的周长是厘
米。
答案:36
解析:长方形的长是12厘米,宽是长的一半,所以宽是12厘米+2=6厘米。
长方形的周长计算公式是(长+宽)X2,所以周长是(12厘米+6厘米)X2=18
厘米X2=36厘米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)
1、计算下列算式的值:
113\
23X4T74
答案:
照
解析:
首先将带分数转换为假分数进行运算。给定的表达式可以写成:
[(2+Jx(4+g-(/+B]卜gx;.接下来,我们执行乘法和减法操作来找到
最终结果。
2、解方程:段=用
答案:
解析:
为了解这个方程,我们首先需要消除分母。通过交叉相乘的方法,我们可以得到:
[43X-Z=5(X+0]展开等式两边后,继续求解(x)的值。
现在,让我们具体计算第一个问题的答案以验证其正确性,并直接展示第二个问题
的完整解题步骤。看起来在计算过程中出现了些许误差,特别是对于第二个问题的答案。
止我们纠正这些信息。
修正后的答案:
1、用X/目
正确答案:
卜6二罚实际上,通过计算得到的结果是(日)或者(8与,这表明原始解析中的最
终简化结果需要更正为;
解析:
797637126-21105.7]
2、[等吗
正确答案:
[”24
完整解析:
通过交叉相乘的方法解方程:[贫3x-2}=5(x+7)]
展开得:[6x-4=5x+20
移项并合并同类项:[领-5x=20+4\[x=24]
因此,正确的答案分别是(8,和(x=20。
3、计算下列各题:
(1)(567X23]答案:(13011)解析:使用长乘法计算,首先计算个位:(7X3=2/),
写下1,进位2。接着计算十位:(6X3+5X2=&+/0=的,写下8,进位2。最后
计算百位:(5X3+5X2+2=15+10+2=2)。将这三个结果相加,得到13011。
(2)(890+4:。答案:(⑼解析:使用长除法计算。首先确定45可以进入890
多少次。45进入89—次,余下4,所以写下第一个商数1。然后将余下的4与下一位0
结合,得到40。45进入40零次,余下40,写下第二个商数0。由于没有更多的数字,
计算结束,得到商数19。
4、计算下列各题:
0)(1234+5678)答案:(69/幻解析:使用竖式加法计算。首先从个位开始加起:
(4+8=⑵,写下2,进位1。然后十位:(3+7+1(进位)=//),写下1,进位1。
接着百位:(2+6+"进位)=9),写下9。最后千位:(;+5=6),写下6。将所有位
的结果组合起来,得到6912。
(2){3456-789)答案:(2667)解析:使用竖式减法计算。首先从个位开始减起:
(6-9需要借位,从十位借1变为16,16-9=7,写下7。然后十位:(5-妗同样需
要借位,从百位借1变为15,15-8=7,写下7。接着百位:(4-今仍需要借位,从
千位借1变为14,14-7=7,写下7。最后千位:(3-0=3),写下3。将所有位的
结果组合起来,得到2667。
5、一个长方形的长是10cm,宽是5cm,求这个长方形的面积和周长。
答案:面积=50cm2,周长二30cm
解析:长方形的面积计算公式是长X宽,所以面积=10cmX5cm=50cm2<,周
长的计算公式是(长+宽)X2,所以周长=(10cm+5cm)X2=30cm。
四、操作题(本大题有2小题,每小题7分,共14分)
第一题
题目:
小明家养了若干只鸡和鸭,己知鸡和鸭的总数为36只,鸡和鸭的腿的总数为72
条。请问小明家养了多少只鸡和多少只鸭?
答案:
鸡有18只,鸭有18只。
解析:
设鸡的数量为x,鸭的数帚为y。
根据题意,我们有两个方程:
1.鸡和鸭的总数:x+y=36
2.鸡和鸭的腿的总数:2x+4y=72
我们可以通过解这个方程组来找到x和y的值。
首先,从第一个方程中解出y:
y=36-x
然后,将y的表达式代入第二个方程中:
2x+4(36-x)=72
2x+144-4x=72
-2x=72-144
-2x=-72
x=36
得到鸡的数量x为18只,然后,用x的值代入第一个方程求y:
y=36-18
y=18
所以,小明家养了18只鸡和18只鸭。
第二题
小明有一批大小相同的正方体,他想要将这些正方体按照一定的规律排列成一个大
壬方体。已知小明有27个这样的正方体,他将这些正方体排列成一个大正方体。
(1)请画出小明排列的正方体组合图。
(2)如果小明现在有64个这样的正方体,他能否再次按照相同的规律排列成•个
更大的正方体?如果能,请画出排列图并说明理由。
(3)如果小明想要用这些正方体排列成一个长方体,长方体的长是正方体棱长的
2倍,宽和高是正方体棱长的一半,请问小明至少需要多少个正方体?
答案:
(1)排列图如下:
(2)能。因为64是64的立方根,即64=4X4X4,所以小明可以用64个正方体
排列成一个边长为4的正方体。
排列图如下:
(3)设正方体棱长为a,则长方体的长为2a,宽和高为a/2。长方体的体积为长X
宽X高,即:
V=2aX(a/2)X(a/2)=a"3/2
要使长方体的体积最小,需要a取最小正整数值,即歼1。此时,长方体的体积为
1/2立方单位。
因为止方体的体积为£3,所以小明至少需要2个止方体才能组成一个体积为1/2
立方单位的长方体。
解析:
(1)27个正方体可以排列成一个边长为3的正方体,因为3X3X3=27。
(2)64个正方体可以排列成一个边长为4的正方体,因为4X4X4=64。
(3)通过计算长方体的体积,得出至少需要2个正方体。这是因为长方体的体积
最小为1/2立方单位,而单个正方体的体积为1立方单位,因此至少需要2个正方体才
能达到这个体积。
五、解答题(本大题有5小题,每小题6分,共30分)
第一题
小明家住在北京市海淀区,他每天上学要乘坐地铁。他发现从家到学校的地铁路线
有两条,分别是A线和B线。A线的全程时间比B线快5分钟。已知A线的全程时间是
25分钟,B线的全程时间是30分钟。现在小明需要计算:
(1)如果小明每天乘坐A线上学,他比乘坐B线上学每天能节省多少时间?
(2)如果小明每天乘坐B线上学,他每天往返(回家)需要多少分钟?
请写出解题过程。
答案:
(1)小明乘坐A线比B线节省的时间为B线的全程时间减去A线的全程时间,即:
30分钟-25分钟;5分钟
所以,小明每天乘坐A线上学比乘坐B线上学能节省5分钟。
(2)小明乘坐B线上学往返的总时间为B线的全程时间乘以2,即:
30分钟X2=60分钟
所以,小明每天乘坐B线上学往返需要60分钟。
解析:
(1)此题考查的是时间的计算。首先明确A线和B线的全程时间,然后通过简单
的减法计算出两者之间的时间差,即小明节省的时间。
(2)此题考查的是往返时间的计算。由于往返意味着乘坐两次B线,因此将B线
的全程时间乘以2,即可得到小明往返所需的总时间。
第二题
题目:
某校小升初数学竞赛中,有甲、乙、丙三个班级参加,已知甲班有学生60人,乙
班有学生50人,丙班有学生40人。三个班级的总成绩是1800分,甲班平均分比乙班
高5分,乙班平均分比丙班高10分。问甲班平均分是多少分?
答案:
甲班平均分为48分。
解析:
设丙班平均分为x分,那么乙班平均分为x+10分,甲班平均分为x+10+5分,即
x+15分。
根据题意,我们可以列出以下方程:
60(x+15)+50(x+10)+40x=1800
接下来,解这个方程:
60x+900+50x+500+40x=1800
150x+1400=1800
150x=1800-1400
150x=400
x=400/150
x=8/3
所以,丙班的平均分为8/3分,乙班的平均分为8/3+10=38/3分,甲班的平均
分为38/3+15=48分。
因此,甲班平均分为48分。
第三题
某校组织学生参加数学竞赛,共有100名学生参加。比赛分为两个环节:选择题和
填空题。选择题每题3分,共30题;填空题每题5分,共20题。若学生的得分由选择
题和填空题的得分组成,且选择题得分是填空题得分的1.5倍。
(1)设填空题得分为x分,求选择题得分是多少分?
(2)若选择题得分最多为90分,求填空题得分的最大值。
答案:
(1)填空题得分为x分,根据题意,选择题得分是填空题得分的1.5倍,所以选
译题得分为1.5x分。
(2)由题意知,选择题得分最多为90分,即1.5xW90。解这个不等式得到xW
60。因此,填空题得分的最大值为60分。
解析:
(1)直接根据题目中给出的倍数关系,填空题得分x分,选择题得分就是L5x
分。
(2)将选择题得分90分代入选择
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