2025年秋教科版（2017）小学科学四年级上册期末模拟测试卷及答案

2025年秋教科版(2017)小学科学四年级上册期末模拟测试卷及答案(考试时间：60分钟满分：100分)一、填空题(每空1分，共25分)1.声音是由物体产生的，它的传播需要,在中无法传播。2.我们的耳朵分为外耳、和内耳，其中能将振动转化为神经信号。3.声音的强弱用描述，与振动的有关；声音的高低用 描述，与振动的有关。4.呼吸时，我们吸入富含的空气，呼出含有较多的空气， 是气体交换的主要场所。5.食物中的营养主要包括糖类、、脂肪、维生素、矿物质和，其中是构成身体细胞的基本物质。6.让小车运动起来的力有拉力、等；橡皮筋驱动小车时，橡皮筋的转化为小车的动能。7.弹簧测力计是测量的工具，它的单位是,用符号 8.运动的小车具有,速度越快，能量越_;摩擦力的大小与接触面的和有关。9.食物在身体里的旅行路线：口腔→→胃→→大肠→肛二、选择题(每题2分，共20分)1.下列关于声音传播的说法正确的是()A.声音在真空中传播速度最快B.声音在固体中比在气体中传播得快C.声音只能在空气中传播2.要使吉他发出的声音变高，合理的做法是()B.把琴弦调松C.缩短琴弦的振动长度3.下列食物中，富含维生素的是()A.牛肉B.米饭C.西红柿4.关于肺活量，下列说法错误的是()A.肺活量是一次尽力吸气后呼出的气体总量B.经常锻炼能提高肺活量C.肺活量大小与身体健康无关5.用气球驱动小车时，小车的运动方向与气球喷气的方向()A.相同B.相反C.没有关系6.下列做法能减小摩擦力的是()A.给自行车链条加润滑油B.鞋底做防滑花纹C.用力压紧物体7.下列关于听觉保护的做法，错误的是()B.用尖锐物品掏耳朵C.长时间听音乐时控制音量8.食物在口腔中被初步消化的营养成分是()A.蛋白质B.淀粉C.脂肪9.弹簧测力计使用前，不需要做的是()A.检查指针是否指在零刻度线B.观察量程和分度值C.用力拉伸几次试试弹性10.下列现象中，能说明力可以改变物体运动状态的是()A.用力捏橡皮泥，橡皮泥变形B.用力推小车，小车由静止开始运动C.用力拉弹簧，弹簧变长三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分，共15分)1.没有振动，就不会产生声音。()2.呼出的气体中只含有二氧化碳，没有氧气。()3.声音的高低和强弱是同一回事，只是说法不同。()4.挑食、偏食会导致营养不均衡，影响身体健康。()5.小车运动的速度只与施加的拉力大小有关。()6.摩擦力总是阻碍物体的运动，对我们的生活只有坏处。()7.鼓膜破裂后，人就再也听不到声音了。()8.小肠是食物消化和吸收的主要场所。()9.橡皮筋缠绕的圈数越多，驱动小车运动的距离越远。()10.用相同的力拨动不同粗细的琴弦，粗琴弦发出的声音更高。()11.测量肺活量时，要尽力吸气后再尽力呼气。()12.运动的物体具有能量，静止的物体没有能量。()13.牙齿的作用是磨碎食物，舌头的作用是搅拌食物。()14.声音可以通过液体传播，比如钓鱼时大声说话会吓跑鱼。()15.设计制作小车时，只需要考虑速度，不需要考虑安全性。()四、连线题(每线1分，共10分)将下列相关的内容用线连起来8.糖类9.蛋白质五、简答题(每题10分，共30分)1.请简要说明声音是怎样产生和传播的，以及我们是怎样听到声音的。2.结合所学知识，说说怎样才能做到呼吸与消化健康。3.为什么运动的小车遇到障碍物会停下来?请从力的作用和能量变化两个方面解释。参考答案一、填空题(每空1分，共25分)1.振动；介质；真空2.中耳；耳蜗3.音量；幅度；音高；快慢4.氧气；二氧化碳；肺5.蛋白质；水；蛋白质6.推力；弹力(答案不唯一);弹性势能8.能量；大；粗糙程度；压力大小9.食道；小肠二、选择题(每题2分，共20分)六、判断题(每题1分，共15分)七、连线题(每线1分，共10分)1.耳廓——收集声音2.肺——储存气体3.胃——初步消化蛋白质5.弹簧测力计——测量力的大小7.拉力——使小车运动起来的力8.糖类——主要的能量来源9.蛋白质——构成细胞的基本物质10.维生素——调节身体机能八、简答题(每题10分，共30分)1.答：声音的产生：物体振动产生声音(3分)。声音的传播：声音通过固体、液体、气体等介质传播，真空不能传声(3分)。听到声音的过程：声音通过介质传播到耳朵，耳廓收集声音，外耳道传递到鼓膜，鼓膜振动带动听小骨，听小骨将振动放大后传递到耳蜗，耳蜗将振动转化为神经信号，听神经传递给大脑，我们就听到了声音(4分)。2.答：呼吸健康：①保持室内通风，呼吸新鲜空气；②坚持体育锻炼，提高肺活量；③远离烟雾和噪音，保护呼吸道和听力；④不随地吐痰，预防呼吸道疾病(5分)。消化健康：①食物多样化，荤素搭配、粗细搭配，营养均衡；②不挑食、不偏食，按时吃饭；③细嚼慢咽，减轻肠胃负担；④不吃不洁食物，注意饮食卫生(5分)。(答案不唯一，合理即可)3.答：力的作用方面：小车遇到障碍物时，障碍物会对小车施加一个与运动方向相反的阻力(如撞击力、摩擦