生物初一下学期生物期末试卷带答案

生物初一下学期生物期末试卷带答案一、选择题1．下列哪项不是现代类人猿与人类的根本区别（）A．类人猿主要是臂行；人类则是直立行走B．类人猿可以使用自然工具，不会制造工具；人类可以制造工具C．类人猿以群居生活为主；人类则以家庭生活为主D．类人猿没有语言能力；人类具有很强的思维能力和语言文字能力2．下图是婴儿诞生的图解，下列说法正确的是（）A．A是卵巢，能产生精子，分泌雌性激素B．B是①产生的，C形成的场所是图中的②C．精子进入女性体内与B结合，再发育成D直至分娩。依次经过图中的结构是④③①③④D．胎儿发育的场所是图中的④3．某校七年级一同学患有严重的鸡胸和x形腿，你认为该同学体内可能缺乏下列哪组物质？（）A．维生素A+钙 B．维生素D+钙 C．维生素C+碘 D．维生素B+铁4．某研究小组对不同食物中的能量进行测定，实验结果如表所示。分析正确的是（）食物名称核桃仁花生仁黄豆质量（克）①2020水（毫升）②50③温度上升（℃）32.21.4A．表中①②③分别是10、20、50B．三种食物中，含能量最多的是黄豆C．实验中水吸收的热量等于这些食物实际所含的能量D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数5．图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位被消化的程度(A、B、C、D、E表示消化道部位,曲线X、Y、Z表示营养物质)。请据图判断,下列说法正确的是A．淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道DB．在消化道C中,有不含消化酶的消化液——胆汁C．在消化道D中,X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物D．Y曲线代表脂肪消化的过程,Z曲线代表蛋白质消化的过程6．某生物兴趣小组进行了淀粉在口腔内消化的探究实验，下列分析正确的是（）试管编号馒头碎屑清水唾液振荡、搅拌摇匀处理温度与时间冷却后加碘液11克0毫升2毫升是37℃/10min2滴21克2毫升0毫升是37℃/10min2滴A．该实验的变量是唾液、温度、搅拌B．37℃水浴的目的是让唾液淀粉酶充分发挥作用C．2号试管滴加碘液后不变蓝D．馒头碎屑在试管1中仅发生了化学性消化7．北京烤鸭是享有盛誉的著名菜式，肉质细嫩，肥而不腻。下列有关人食用烤鸭后在体内消化吸收的叙述不正确的是A．烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门B．烤鸭需要经过肝脏和胰等消化腺C．胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化D．胃肠的蠕动能促进烤鸭的消化8．图甲是人体在呼吸时肺内气体容量变化曲线图，图乙是膈肌所处的两种状态，图丙是气管①、肺②、胸腔③三者组合示意图。据图，下列有关叙述正确的是（）A．图甲曲线从b→c时，图乙由Ⅱ状态转化到Ⅰ状态B．图乙Ⅰ转化到Ⅱ时，图丙气压由小到大顺序为①＜②＜③C．图甲曲线从a→b时，图丙①处氧气含量大于二氧化碳含量D．图甲曲线从c→d时，膈肌处于收缩状态9．下列关于呼吸系统的说法，错误的是A．痰的形成部位是气管和支气管B．鼻黏膜分泌的黏液能温暖吸入的空气C．呼吸系统的组成是呼吸道和肺D．呼吸道都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅10．痰形成的部位是（）A．咽部 B．肺部 C．气管和支气管 D．口腔11．有关人体代谢废物排出的叙述，不正确的是（）A．尿液的形成与排出途径是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外B．人体只通过尿液和汗液两种形式排出体内的代谢废物C．正常人的血浆、原尿、尿液中都含有水、无机盐、尿素等代谢废物D．人体的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）只有溶解到水中才能排出体外，所以适量饮水有利于健康12．图是健康人的肾单位示意图，下列说法正确的是（）A．①中的液体不含血细胞和葡萄糖 B．部分尿素通过重吸收进入③C．④中的液体含有尿素 D．②、④内都流动脉血13．科学家用微穿刺技术检测了肾单位内葡萄糖含量的变化情况。如图A、B、c分别代表肾单位的不同结构，C的结构名称和生理过程分别是（）A．肾小管、重吸收作用B．肾小管、滤过作用C．肾小球、重吸收作用D．肾小球、滤过作用14．图为人体的泌尿系统示意图。下列有关叙述中，正确的是A．尿素在甲处形成的B．乙是人体内唯一有排泄功能的器官C．血液中的尿素等代谢废物可在乙处滤过并形成尿液D．尿液中的大部分水分，在丁处会被重吸收15．下图为血液与组织细胞之间的气体交换示意图，图中a、b是两种不同的气体。据图分析，下列叙述中不正确的是（）A．根据图判断此血管为动脉B．a是氧气，b是二氧化碳C．红细胞在此血管中单行通过D．此血管壁很薄，只由一层上皮细胞构成16．某学生的血型是AB型，如需要输血时，最好给他输入的血型是（）A．A型 B．B型 C．O型 D．AB型17．如图曲线表示人体血液中氧气和二氧化碳含量的变化，其中H为上肢动脉．下列能表示该图含义的正确组合是（）①A曲线代表氧气在血液中的变化②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化③B曲线代表氧在血液中的变化④A曲线代表二氧化碳在血液中的变化⑤J表示上肢毛细血管⑥I表示上肢毛细血管．A．①②⑥ B．①②⑤ C．③④⑤ D．③④⑥18．血液的成分中，能完成运输功能的是（）①血浆②红细胞③白细胞④血小板A．①② B．③④ C．①③ D．②④19．如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构,下列叙述错误的是()A．图甲中的7表示呼吸道,6是气体交换的场所B．图乙中的8表示肺泡,肺由大量的肺泡组成C．图丁中气体交换的结果是使血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低D．图丙中的B表示氧气,A表示二氧化碳20．为了保护视力，预防近视，以下做法错误的是（）A．读写姿势要正确 B．不在光线暗或强光下看书C．定期检查视力，认真做眼保健操 D．可以躺在床上或者走路看书21．下列有关神经系统的组成和功能说法不正确的是（）A．小脑主要的功能是协调运动，维持身体的平衡B．脑干专门调节人体的呼吸、心跳、血压等生命活动C．大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢D．脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分22．如图是反射弧结构示意图，图中的⑤是（）A．感受器 B．效应器 C．神经中枢 D．传出神经23．如图是反射弧的结构图，图中的3是A．感受器 B．效应器C．神经中枢 D．传出神经和传入神经24．如图是神经系统结构层次示意图，判断下列说法错误的是（）A．①是神经元，包括细胞体和突起两部分 B．②是神经组织，具有产生和传导兴奋的功能C．④是神经系统，是由脑和脊髓两部分组成 D．③是脑，是由大脑、小脑和脑干组成25．神经元(或神经细胞)是构成神经系统的结构和功能的基本单位。下列叙述正确的是A．②是细胞体，④是树突B．该图可表示一个完整的反射弧C．神经冲动只能由③传导D．神经元的功能是感受刺激、产生兴奋和传导兴奋26．某人发生听觉障碍后去检查，结果表明大脑和耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是（）A．听神经 B．中耳 C．鼓膜 D．耳蜗27．耳结构中听小骨的作用是A．收集声波 B．传导振动 C．感受刺激 D．产生听觉28．医生对某人的血糖含量进行动态监测，如下图所示。下列叙述错误的是（）A．A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液B．B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度C．C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖D．D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其效果可能与胰岛素相同29．如图所示为人体局部器官的示意图，能分泌胰岛素调节血糖含量平衡的器官是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁30．为了维持生物圈中的碳—氧平衡，提倡低碳生活。下列做法与这一理念不相符的是（）A．光盘行动，节约粮食 B．乘坐公交，绿色由行C．多用纸张，过度包装 D．垃圾分类，合理利用二、实验探究综合题31．请根据淀粉、脂肪和蛋白质在消化道各部位被消化程度的曲线图回答．（1）图中表示淀粉消化过程的曲线是_____。口腔中，淀粉在唾液_____酶的作用下，部分被分解为麦芽糖。（2）蛋白质在消化道的[C]_____开始被消化。（3）图中D代表的消化器官是_____。32．图一为呼吸系统的组成示意图，图二为人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：（1）人体呼吸系统的主要器官是图一中的[____]_____。（2）当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的[③]_____应处于_____状态。胸廓的容积变_____。（3）图二中B代表的物质是_____，组织细胞利用物质B分解_____，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液，是由于_____作用。33．如图是人体消化、呼吸、循环和泌尿等生理活动示意图，据图回答问题：（1）炸鸡柳是孩子们喜欢吃的食物，鸡瘦肉中主要的有机物消化过程可用图甲中曲线______（填字母）表示。（2）图乙中A过程表示肺与外界的气体交换，则b气体与a气体相比较，气体成分中______明显减少。图中B所表示的生理过程称为______。（3）图中①～⑥所示的血管中，流动脉血的血管有______（填写图中序号）。（4）异氟烷是一种无色透明易挥发的全身麻醉药，它通过动物呼吸吸入肺内进入血管，经血液循环到达大脑，抑制中枢神经系统，可达到止痛和无意识的双重功效。老李进行手术时，采用异氟烷气体麻醉，异氟烷最先进入心脏的哪个腔？______（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。34．人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图，其中A、B、C、D表示系统，①②③表示生理过程，④⑤表示生理结构。请据图回答问题：（1）过程①中，胸廓容积增大时，人体处于_______（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程②时，血液成分的变化是_______。（2）B系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有______，消化后的营养成分经过程［③］_______进入C系统，经运输首先到达心脏的_______。（3）C系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用，释放的能量用于_______和维持体温。（4）在D系统中，如果⑤发生病变，通透性增大，患者不仅尿量增加，而且尿液中会出现_______；原尿流经④时，正常情况下会被全部重新吸收的成分是_______。35．仔细观察你周围的同学，你会发现配戴眼镜的人越来越多，其中很大一部分是近视．（1）近视眼，看不清远处的物体，这是由于眼球的前后径过_____（选填“长”或“短”），或晶状体的曲度过_____（选填“大”或“小”）且不易恢复原大小，远处物体反射的光线经过晶状体等的折射所形成的物像，就会落在视网膜的_____（选填“前方”或“后方”），这样看到的是一个模糊不清的物像．（2）请判断下面两副图所示的眼，_____是正常眼、_____是近视眼．近视眼可以通过配戴近视镜﹣﹣_____加以矫正．（3）近视眼会给我们的生活带来很多不便，也会影响我们的学习和工作．据调查，青少年发生近视的主要原因是用眼不当．下面是一些同学的习惯性做法，请你分析判断哪些不符合用眼卫生．①长时间看电视、电脑；②认真做眼睛保健操；③在摇晃的公交车上看书；④看书写字1小时后休息一会，并远眺几分钟；⑤一边走路，一边看书；⑥不在光线过强或光线过暗的地方看书；⑦经常躺着看书；⑧读写姿势正确，眼与书的距离保持33厘米左右；⑨趴着写作业；⑩随意配戴别人的近视镜．以上的做法中，不符合用眼卫生，需要改掉的坏习惯是_____．【参考答案】一、选择题1．C解析：C【分析】此题考查的是人类和类人猿的区别的知识，据此答题。【详解】在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，主要是臂行，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿。人类发展和进化中的重大事件有：直立行走、制造和使用工具、火的使用、将食物烤熟食用、产生语言等，都是在人类在进化中，不断适应环境的过程中产生的。可见C符合题意。故选C。2．C【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。图中②卵巢，①输卵管，③子宫，④阴道，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。【详解】A.A是睾丸，解析：C【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。图中②卵巢，①输卵管，③子宫，④阴道，由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿。【详解】A.A是睾丸，能产生精子，分泌雄性激素；②是卵巢，卵巢是女性主要的性器官，能产生卵细胞和分泌雌性激素，A错误。B.B是卵细胞，由②卵巢产生，C受精卵形成的场所是图中的①输卵管，B错误。C.人类生殖过程大致为：精子经过④阴道，再经过③子宫，在①输卵管内与卵细胞结合形成受精卵，再在③子宫内发育，最后通过④阴道分娩，C正确。D.④阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道；③子宫是胚胎发育的场所，D错误。【点睛】本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键。3．B【分析】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如下表：维生素种类主要功能缺乏症食物来源维生素A促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症动物肝脏含丰富的维生素A，胡萝卜中含胡萝卜素，在人体内能转化成维生素A维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素B1在稻米、豌豆、小麦、扁豆等粮食中含量丰富维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降新鲜蔬菜和水果中富含维生素C维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D无机盐在人体内含量很少，但对人体很重要，如果缺乏，也会引起相应的病症，无机盐种类功能缺乏时的症状铁铁是构成红细胞中血红蛋白的重要成分缺铁会造成缺铁性贫血钙钙是构成牙齿和骨骼的主要成分缺钙儿童会造成佝偻病，中老年人和妇女易患骨质疏松磷磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分缺乏含磷的无机盐，会造成厌食．肌无力．骨痛碘碘激素的原料缺乏含碘的无机盐，会造成地方性甲状腺肿锌促进人体的生长发育缺乏含锌的无机盐，会影响食欲．【详解】缺钙和缺乏维生素D都患佝偻病和骨质疏松症，是因为维生素D能够促进钙的吸收，缺维生素D一定会导致缺钙。补钙的关键在于吸收，吸收的关键在于维生素D。某校七年级一同学患有严重的鸡胸和x形腿，这是因为他们所吃的食物中长期缺乏维生素D、钙。【点睛】4．D【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验。可以通过测量食物燃烧放出的热量的多少来测定食物中的能量。【详解】A．对照实验只有一个量不同，其它量皆相同的实验。只有一个变量，这就是实验中所有探究的问题，是可以改变的量，即不同的食物是该实验的变量。探究某种食物中含有能量的多少，食品的质量必须相同，因此实验中，①是20，②③都是50，A不符合题意。B．从实验结果可以看出，花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中，核桃仁释放的热量最多，因此含能量最多的是核桃仁，B不符合题意。C．实验中水吸收的热量低于食物实际所含能量，因为食物燃烧时会向周围散失一小部分热量，C不符合题意。D．要获得准确的测量结果，必须在食物完全燃烧尽时读数，若食物燃烧灰烬凉透时，由于这一过程热量的散失，会导致数据偏低，D符合题意。故选D。【点睛】解题的关键是掌握测定食物中的能量的实验。5．C【分析】分析题干中的图示可知，横坐标中的A、B、C、D、E依次表示口腔、咽和食道、胃、小肠、大肠。曲线X代表的物质自口腔开始消化，在小肠内被消化完，此物质应为淀粉；曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质；曲线Z代表的物质只在小肠内被消化，此物质应为脂肪。【详解】A.淀粉的消化从口腔开始，蛋白质的消化从胃开始，脂肪的消化从小肠开始，三种物质开始消化的部位不同，错误。B.不含消化酶的消化液--胆汁是肝脏分泌，由十二指肠进入小肠，图中的C为胃，不含胆汁，错误。C.在消化道D小肠内中，X淀粉、Y蛋白质、Z脂肪被彻底分解为可以被细胞吸收的小分子有机物，正确。D.曲线Y代表的物质在胃内开始被消化，在小肠内被彻底分解，此物质应为蛋白质；Z表示脂肪的消化过程，错误。故选C。6．B【分析】（1）对照实验在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理的是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。（3）消化酶的特性：专一性，一种特定的酶只能催化一种特定的底物。高效性，酶的催化效率比其他无机催化剂要高。酶有个最适温度（或者范围）。【详解】A．本实验是一组对照实验，其探究的变量是唾液，其它的实验条件相同，A错误。B．因为人体进行各项生命活动和新陈代谢的最适温度是37℃，37℃水浴能够让唾液淀粉酶充分发挥作用，B正确。C．2号试管中清水对淀粉没有分解作用，滴加碘液变蓝；1号试管中唾液淀粉酶把淀粉全部分解为麦芽糖，滴加碘液不变蓝，C错误。D．牙齿的咀嚼和舌的搅拌是对食物的物理性消化，唾液淀粉酶对淀粉的分解作用是化学性消化，D错误。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7．B【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体，大消化腺位于消化道外，包括唾液腺、肝脏和胰腺；小腺体包括位于消化道内，包括胃腺和肠腺。【详解】A．消化系统包括消化道和消化腺，消化道从上到下由包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，口腔是消化系统的起点，肛门与外界相通，排出粪便，所以烤鸭经过的消化道依次是：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，故A正确。B．烤鸭含有蛋白质，脂肪等物质，需要肝脏分泌的胆汁（不含消化酶）和胰腺分泌的胰液参与物质的消化，故B错误。C．胃是消化道最膨大的部分，胃壁内有胃腺可分泌胃液，对鸭肉中的蛋白质进行初步消化，初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用下分解为氨基酸，故C正确。D．食物的消化包括物理性消化和化学性消化，胃肠的蠕动属于物理性消化，促进食物和消化液的充分混合，有利于促进烤鸭的消化，故D正确。故选B。【点睛】解题的关键是理解消化系统的组成和功能，食物的消化过程。8．C【分析】胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动。呼吸运动包括呼气和吸气两个过程（平静呼吸），其动力来自于呼吸肌。吸气时，肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上、向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大。这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作。呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。【详解】A．图甲曲线从b→c时，肺容量增加，表示吸气，膈肌收缩，膈肌下降，图乙膈肌由Ⅰ状态转化到Ⅱ状态，A错误。B．图乙Ⅰ转化到Ⅱ时，膈肌下降，表示吸气，外界气压大于肺内气压，因此图丙气压由小到大顺序为①＞②＞③，B错误。C．图甲曲线从a→b时，肺容量减少，表示呼气，图丙①处氧气含量大于二氧化碳含量，C正确。D．图甲曲线从c→d时，肺容量减少，表示呼气，膈肌处于舒张状态，D错误。故选C。【点睛】解答此类题目的关键是理解呼吸肌的收缩舒张引起胸廓的扩大缩小。9．B【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺，肺包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺；呼吸道都有骨或软骨作支架，保证呼吸道内的气流通畅；鼻腔内有鼻毛，可以阻挡灰尘，鼻腔的内表面的鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润；鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气。【详解】A．气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，A正确。B．鼻黏膜分泌的黏液能湿润吸入的空气而温暖吸入空气的是毛细血管，B错误。C．呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体出入肺的通道，肺是呼吸的主要器官，C正确。D．呼吸道呼吸道是气体出入肺的通道，都有骨或软骨做支架，能保证气流通畅，D正确。故选B。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸系统的组成和呼吸道的结构特点以及功能。10．C【分析】呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道。【详解】当气管和支气管受到刺激，甚至发炎，则分泌液大量增加，会粘附空气中的灰尘及微生物，则形成痰液，借以通过咳嗽的动作咳出来。11．B【分析】本题考察的是人体内代谢废物的排出途径，注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾解析：B【分析】本题考察的是人体内代谢废物的排出途径，注意一点的是人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。【详解】人体的泌尿系统由肾、输尿管、膀胱、尿道共同组成。肾中形成的尿液，经过肾盂流入输尿管，再流入膀胱，在膀胱内暂时储存。膀胱内储存了一定的尿液后，膀胱就会绷紧，产生尿意。在大脑的支配下，尿经尿道排出体外。所以，尿液排出体外的顺序是：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外，A正确；排汗和排尿可以排出代谢废物，呼吸也能排出二氧化碳等代谢废物，B错误；正常人的血浆、原尿和尿液中都含有的物质有水、无机盐和尿素，C正确；适量饮水有助于把溶解在水中的一部分代谢废物（如尿素、无机盐等）排出体外，D正确。12．C【分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括解析：C【分析】当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里。【详解】A．①肾小囊中的液体为原尿，不含血细胞和蛋白质，但是含有葡萄糖，错误。B．当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里。尿素不会被重新收回到血液，错误。C．④肾静脉内有少量尿素，尿素浓度最低，正确。D．②肾小球流动脉血，④肾静脉内流静脉血，错误。故选C。【点睛】理解尿的形成过程是解答该题的关键。13．A【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管解析：A【分析】（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。（2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。（3）图中，A肾小球、B肾小囊、C肾小管。【详解】血液流经A肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到B肾小囊形成原尿；当原尿流经C肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液。因此C的结构名称和生理过程分别是肾小管、重吸收作用。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程。14．C【详解】甲为肾动脉，尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的，并不是在甲处形成的，故A错误；体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：二氧化解析：C【详解】甲为肾动脉，尿素是人体的组织细胞进行生理活动时产生的，并不是在甲处形成的，故A错误；体内的一些代谢终产物二氧化碳、尿素、多余的水和无机盐等排出体外的过程叫做排泄。排泄有三条途径：二氧化碳和水以气体的形式由呼吸系统排出；水分、无机盐和尿素以汗液的形式通过皮肤排出；多余的水、无机盐和尿素以尿的形式通过泌尿系统排出，所以乙为肾脏，是形成尿液的主要器官，除了肾脏之外，还有呼吸系统和皮肤等，也可以排出废物的作用，故B错误；乙为肾脏，肾脏是泌尿系统中最主要的器官，每个肾脏由100多万个肾单位组成，血液在流经肾单位时，经过肾小球的过滤与肾小管的重吸收等过程，将血液中多余的水分、尿素等物质形成尿排出体外，故C正确；丁为膀胱，肾脏形成尿液后，肾盂把所有形成的尿液集中起来，由输尿管把尿液输送到膀胱，暂时储存，最后排除体外，而尿液中的水会被排出体外，不会被吸收，故D错误。故选C。15．A【分析】图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，毛细血管与物质交换相适应的结构特点是：数目多，管壁薄，只由一层上皮细胞构成，血流速度慢，管腔小只允许红细胞呈单行通过。根据图示箭头方向可知a为氧气，b为二氧化碳气体，据此解答。【详解】ACD．毛细血管管壁最薄，只由一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，利于与组织细胞进行物质交换，图中血管中红细胞呈单行通过，故血管为毛细血管，A错误；CD正确。B．血液中的营养物质和氧气进入组织细胞；而组织细胞产生的二氧化碳、和废物进入血液，根据图示箭头方向可知a为氧气，b为二氧化碳气体，B正确。故选A。16．D【分析】输血以输同型血为原则。据此答题。【详解】输血以输同型血为原则。例如：正常情况下A型人输A型血，B型血的人输B型血。但在紧急情况下，如果实在没有同型血，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人，但输的时候速度要慢，且量要少。故选D。【点睛】本题考查的知识点是输血与血型，掌握输血以输同型血为原则是解题的关键。17．A【分析】血液循环路线如图所示：【详解】两图对照可知，血液流经上肢组织细胞时，血液中的氧气进入组织细胞，组织细胞产生的二氧化碳进入血液，因此血液流经组织细胞时氧气减少，二氧化碳增多．因此其中H为上肢动脉．则该图含义是①A曲线代表氧气在血液中的变化、②B曲线代表二氧化碳在血液中的变化、⑥I表示上肢毛细血管，而⑤J表示上肢静脉血管而不是毛细血管。故选A。18．A【分析】血液包括血浆和血细胞。血浆的功能主要有：运载血细胞、运输养料和废物。血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。【详解】血液包括血浆和血细胞。血浆中含有大量的水，还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等，能运载血细胞，运输营养物质和废物。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞内有血红蛋白，血红蛋白在氧含量高的地方与氧结合，在氧含量低的地方与氧分离，所以红细胞的功能主要是运输氧和部分二氧化碳；白细胞能吞噬病菌，具有防御和保护的作用；血小板具有止血和加速凝血的作用。因此，完成血液运输功能的是①血浆和②红细胞。故选A。【点睛】解题的关键是理解和掌握血液的成分及各成分的功能。19．D【分析】呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成，其中，鼻、咽、喉、气管、支气管是气体进出肺的通道，称为呼吸道．肺是呼吸系统的主要器官，由很多肺泡构成，是气体交换的场所。【详解】图甲是呼吸系统，由7呼吸道和6肺两部分组成，呼吸道包括1鼻、2咽、3喉、4气管、5支气管，A正确；肺由大量的肺泡组成，肺泡外包绕着丰富的毛细血管，有利于肺泡和血液进行气体交换，所以8表示肺泡，B正确；血液流经肺泡外的毛细血管网时，，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，由于气体的扩散作用，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样由静脉血变成了动脉血，因此图丁血液中氧气浓度升高,二氧化碳浓度降低，C正确；图丙中血液流经肺泡外的毛细血管时，肺泡内的氧气扩散到血液，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，所以A是氧气，B是二氧化碳，D错误。【点睛】本题考查的是呼吸系统的组成，肺的功能以及血液流经肺时血液成分的变化。20．D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解析：D【分析】如果眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像就会落在视网膜的前方，因此看不清远处的物体，这样的眼叫近视；近视一般是由于用眼不卫生引起的。【详解】预防近视要做到：三要、五不看，有效地预防了近视眼的发生。三要是：读书写字的姿势要正确，读书写字时眼与书的距离保持在33cm左右；看书写字40分钟后要到室外活动或向远处眺望一会儿；要认真做眼保健操，所按穴位要准确。五不看是：不要在暗弱光线下和直射的阳光下看书写字；不要躺在床上、在公共汽车上或走路时看书；不要看字体过小、字行过密、字迹印刷不清的读物；做作业不要用淡色铅笔；看电视时间不要太久。故选D。21．D【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑解析：D【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统；脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。【详解】A．小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，A正确。B．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等），B正确。C．大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢，是高级神经活动的结构基础。其上有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢，C正确。D．由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经组成周围神经系统，D错误。故选D。22．B【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解解析：B【分析】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。【详解】反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。在周围神经系统神经元细胞体集中的部位叫神经节，感觉神经元的细胞体在感觉神经上，运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内。确定方法是根据：图中②上有神经节，②是传入神经，能将神经冲动传至神经中枢，⑤为效应器，④传出神经、③神经中枢，①感受器。故选B。【点睛】解题的关键是知道反射弧的组成。23．C【详解】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的是缩手反射的反射弧模式图，从图中可以看出，3为神经中枢，2标号所指的神经上有神经节，代表其为传入神经，则1为感受器，4为传出神经，5为效应解析：C【详解】考点：反射弧的结构和功能。分析：此题考查的是缩手反射的反射弧模式图，从图中可以看出，3为神经中枢，2标号所指的神经上有神经节，代表其为传入神经，则1为感受器，4为传出神经，5为效应器，一是脊髓灰质呈蝴蝶形位于脊髓中央，二是脊髓白质，位于脊髓周围。解答：神经调节的基本方式是反射，而反射的结构基础为反射弧。反射弧的组成包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。1是感受器，能接受刺激并产生兴奋，能传导的兴奋就是神经冲动；2是传入神经能将神经冲动传至神经中枢；3是神经中枢，能接受神经冲动，产生新的神经冲动；4是传出神经，能将来自3的神经冲动传至5，引起反射；5是效应器，能接受刺激并作出反应。因此图中的3是神经中枢。故选C24．C【分析】图中①是神经细胞，②是神经组织，③是脑，④是神经系统。【详解】A．①是神经细胞，也叫神经元，由细胞体和突起两部分组成，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确。B．②神经组织主要由解析：C【分析】图中①是神经细胞，②是神经组织，③是脑，④是神经系统。【详解】A．①是神经细胞，也叫神经元，由细胞体和突起两部分组成，是神经系统结构和功能的基本单位，A正确。B．②神经组织主要由神经细胞构成，能够接受刺激，产生和传导兴奋，B正确。C．④是神经系统，神经系统包括脑、脊髓和它们所发出的神经，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统，C错误。D．③是脑，由大脑、小脑和脑干组成，大脑皮层里有调节人体生理活动的最高级中枢，是神经系统中最高级的部分，D正确。故选C。【点睛】解答此题的关键是熟练掌握神经系统的组成和功能。25．D【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A、图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B、反射弧解析：D【分析】神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分。图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢。【详解】A、图示中：①是树突，②是细胞体，③是轴突，④是神经末梢，A错误。B、反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器，该图缺少感受器、效应器，不是一个完整的反射弧，B错误。C、神经冲动的传导方向是树突→细胞体→轴突。可见神经冲动不是只能由③传导的，C错误。D、神经元是神经系统的基本单位。其功能是接受刺激，产生兴奋和传导兴奋，D正确。故选：D。【点睛】可结合神经元的结构图来掌握神经细胞的结构和功能。26．A【详解】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢解析：A【详解】听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的听觉神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。由上可知，某人发生听觉障碍后去检查，结果表明耳的结构并无损伤。那么，推测发病的部位可能是听觉神经或听觉中枢。27．B【详解】将声波转换成振动的是鼓膜。听小骨有三块，分别是锤骨、砧骨、镫骨，他们组成一条“听骨链”。振动通过听小骨，传导到内耳，耳蜗接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传导大脑皮层的听觉中枢，解析：B【详解】将声波转换成振动的是鼓膜。听小骨有三块，分别是锤骨、砧骨、镫骨，他们组成一条“听骨链”。振动通过听小骨，传导到内耳，耳蜗接受刺激产生神经冲动，神经冲动沿着听神经传导大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。可见听小骨能够传导振动。点睛：听觉形成的过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，形成听觉。28．D【分析】正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。【详解】A．人体食用的糖类物解析：D【分析】正常人的血糖浓度总是维持在一个稳定的水平上，这是因为胰岛分泌的胰岛素能调节体内糖的代谢。胰岛素的作用：促进血糖合成糖元，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。【详解】A．人体食用的糖类物质，吸收进入血液，会引起短时间的血糖浓度升高，所以A→B血糖升高是由于葡萄糖被吸收进入血液，故A正确。B．血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加，促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质，所以B→C血糖含量下降，可能是胰岛素降低了血糖浓度，故B正确。C．运动强度越高，需要能量物质越多，需要分解更多的葡萄糖为运动提供能量，分析图可知C→D血糖含量下降，可能是运动消耗了较多葡萄糖，故C正确。D．人体的正常血糖含量为90毫克/100毫升，但是不同的激素在人体内的正常含量是不同的，并且不同的激素升高或降低的调节的作用也不相同，所以D→E点，检测发现体内某种激素含量增加，则其效果可能与胰岛素相同，也可能不相同，故D错误。故选D。【点睛】掌握胰岛素的作用是解题的关键。29．D【详解】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．据图可知：甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺．胰腺在腹腔上部解析：D【详解】胰岛素是由胰岛分泌的．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．据图可知：甲是肝脏，乙是十二指肠，丙是胃，丁是胰腺．胰腺在腹腔上部、胃的后下方，胰腺既是内分泌腺又是外分泌腺体．胰腺的外分泌部分泌胰液；胰腺的内分泌部分泌胰岛素．它的主要作用是调节糖的代谢，具体说，它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度．故选D.30．C【分析】低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【详解】解析：C【分析】低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。【详解】A．光盘行动在节约粮食的同时，减少了浪费，是为可持续发展做出了贡献，A符合低碳生活的理念。B．乘坐公交，绿色出行，减少二氧化碳的排放，B符合低碳生活的理念。C．多用纸张导致滥砍乱伐现象日益严重；过度包装，不仅是一种浪费，而且还会造成环境污染，C不符合低碳生活的理念。D．随着科技的发展，以前人们认为毫无用处的垃圾，经过回收再利用成为资源，因此，D符合低碳生活的理念。故选C。【点睛】此题主要考查的是学生对“低碳生活”理念的认识和理解，结合生活中的实际例子去分析是否符合“低碳生活”新理念。二、实验探究综合题31．X淀粉胃小肠【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1）淀粉是在口腔内被初解析：X淀粉胃小肠【分析】淀粉、脂肪、蛋白质是大分子物质，必须经过消化才能被人体吸收，其中A口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。【详解】（1）淀粉是在口腔内被初步消化，在唾液淀粉酶的作用下被消化为麦芽糖，在小肠内被最终消化，所以曲线X是淀粉的消化。（2）蛋白质是在C胃中被初步消化，在小肠内被最终消化。（3）D小肠是消化的主要器官，含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，淀粉、脂肪和蛋白质都在小肠被消化吸收。【点睛】“三大营养物质”的消化是中考的重点，对这部分内容一定要理解掌握，可通过图的形式寻找规律，进一步理解巩固。32．①肺膈肌舒张缩小氧气有机物气体扩散【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、解析：①肺膈肌舒张缩小氧气有机物气体扩散【分析】呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是气体进出的通道。呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动，包括吸气过程和呼气过程，呼吸运动主要与肋间肌和膈肌的运动有关。呼吸作用吸收氧气，分解有机物为二氧化碳和水，并释放出能量。人体内的气体交换包括肺泡里的气体交换和组织细胞里的气体交换，通过气体扩散作用实现的。【详解】（1）呼吸系统由肺和呼吸道组成，肺是呼吸系统的主要器官，是进行气体交换的场所，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，鼻腔能预热吸入的冷空气，鼻腔内的黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气，鼻毛和鼻腔内的黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌，对吸入的空气起到过滤作用，因此呼吸道对吸入的气体有温暖、湿润和清洁的作用。因此，人体呼吸系统的主要器官是图一中的①肺。（2）呼吸运动是呼吸肌收缩和舒张的结果，人体的呼吸肌主要是膈肌和肋间肌。呼吸运动包括吸气和呼气两个过程，吸气时：肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺；呼气时：肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降，膈肌顶部回升→胸腔容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压增大→肺内气体排出肺。因此，当肺泡内的气体排出到外界空气中时，图一中的③膈肌应处于舒张状态。胸廓的容积变缩小。（3）组织细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。组织细胞里的气体交换是血液中的氧气扩散到组织细胞，组织细胞里产生的二氧化碳扩散到血液中，交换的结果是由动脉血变成静脉血。因此。图二中B代表的物质是氧气，组织细胞利用物质B分解有机物，产生可使澄清的石灰水变浑浊的物质A。物质A由组织细胞进入血液，是由于气体扩散作用。【点睛】解题的关键是理解呼吸系统的组成和功能，肺通气