2024年高考生物试卷及答案

2024年高考生物试卷及答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______注意事项：1.下列各题均为单项选择题，每题只有一个选项符合题意。2.请将选择题的答案填写在答题卡上。一、选择题（本大题共7小题，每小题6分，共42分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）1.下列关于细胞结构的叙述，错误的是A.线粒体和叶绿体都含有少量DNA，是半自主性细胞器B.高尔基体在动物细胞中主要与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关C.核糖体是合成蛋白质的场所，由RNA和蛋白质组成D.内质网既参与蛋白质的合成，也参与脂质的合成2.下列关于光合作用的叙述，正确的是A.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体薄膜上进行B.光合作用的暗反应阶段只在叶绿体的基质中进行C.C3植物和C4植物都能利用光反应产生的ATP和[H]合成糖类D.光合作用过程中，水被分解，氧气被释放，二氧化碳被固定3.下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是A.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质基质中B.有氧呼吸产生的ATP比无氧呼吸产生的ATP多C.线粒体是有氧呼吸的主要场所，也是无氧呼吸的主要场所D.无氧呼吸只在酵母菌中进行4.下列关于遗传物质的叙述，正确的是A.蛋白质是主要的遗传物质B.DNA是主要的遗传物质，因为它稳定且具有多样性C.RNA病毒的遗传物质是DNA，因为它可以自我复制D.所有生物的遗传物质都是DNA5.下列关于基因表达的叙述，正确的是A.基因表达是指基因控制蛋白质合成的过程B.转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程C.翻译是指以RNA为模板合成蛋白质的过程D.基因突变一定会导致性状改变6.下列关于生物多样性的叙述，正确的是A.生物多样性是指地球上所有生物的多样性B.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性C.生物多样性是长期自然选择的结果D.生物多样性对维持生态系统的稳定性没有作用7.下列关于生物技术的叙述，正确的是A.基因工程是指按照人的意愿对基因进行改造B.细胞工程是指通过细胞培养技术获得细胞产物C.酶工程是指利用酶的催化作用进行工业生产D.转基因技术是指将外源基因导入生物体中，使其产生新的性状二、非选择题（本大题共5小题，共58分。）8.（12分）简述光合作用的过程，并说明光合作用的意义。9.（10分）人类红绿色盲是一种伴X染色体隐性遗传病。某家庭中，父亲正常，母亲色盲，他们生了一个色盲女儿，女儿的一个同学正常，请问：（1）该色盲女儿的基因型是________，她的色盲基因来自________。（2）该色盲女儿与该正常同学婚配，他们所生的后代中，患色盲的概率是________。（3）为了降低后代患色盲的风险，该色盲女儿应该与________婚配。10.（14分）生态系统是指在一定的空间内，所有生物与非生物环境相互作用而形成的统一整体。请回答：（1）生态系统中能量的流动特点是________。（2）生态系统中物质循环的特点是________。（3）生态农业是一种利用生态学原理建立的一种可持续的农业生态系统，请列举两种生态农业的模式。（4）保护生物多样性对于维持生态系统的稳定性具有重要意义，请列举两种保护生物多样性的措施。11.（12分）简述酶的特性，并举例说明酶在生物体内和在工业生产中的应用。12.（10分）选择下列一个专题，根据你的理解，回答问题。（1）现代生物科技专题：请简述基因工程的原理及其应用。（2）生物实验与探究：请简述生物实验设计的基本原则。（3）生物学与社会：请论述生物技术对人类社会的影响。试卷答案一、选择题1.D2.A3.A4.B5.A6.B7.C二、非选择题8.光合作用是指植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程。光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段：在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能被色素吸收，用于水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气。暗反应阶段：在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和[H]将二氧化碳固定，并还原成糖类。光合作用的意义：（1）将光能转化为化学能，储存在有机物中，是自然界的能量来源。（2）为生物圈提供了氧气，维持了大气中碳氧平衡。（3）合成了有机物，是生物圈物质循环的基础。9.（1）XbXb；母亲（2）1/4（3）正常男性10.（1）单向流动，逐级递减（2）全球性、循环利用（3）例如：稻鱼共生系统、林下经济等（4）例如：建立自然保护区、建立濒危物种种质资源库、开展生物多样性保护科学研究、加强生物多样性保护的宣传教育等11.酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率远远高于无机催化剂。（2）专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）温和性：酶的催化作用需要在较温和的温度和pH条件下进行。（4）可逆性：酶催化反应是可逆的。酶在生物体内中的应用：酶参与生物体内各种代谢反应，例如消化酶帮助消化食物，呼吸酶参与呼吸作用等。酶在工业生产中的应用：例如，利用淀粉酶生产淀粉糖，利用蛋白酶生产洗涤剂等。12.（1）基因工程的原理是利用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具，将外源基因导入受体细胞中，并使其表达的过程。基因工程的应用：（1）农业：培育抗病、抗虫、抗逆的农作物品种。（2）医学：生产治疗疾病的药物，例如干扰素、胰岛素等。（3）工业：生产酶制剂、氨基酸等。（4）环境保护：治理环境污染。（2）生物实验设计的基本原则：（1）科学性原则：实验设计要符合科学原理，能够验证所要研究的科学问题。（2）对照原则：实验要设置对照组，以便排除无关因素的干扰。（3）单一变量原则：实验要只改变一个变量，其他条件要保持不变。（4）可重复性原则：实验要能够重复进行，并且得到相同的结果。（3）生物技术对人类社会的影响：（1）积极影响：（1）提高了农作物的产量和品质，解决了粮食安全问题。（2）开发了新的药物和治疗方法，提高了人类的生活质量。（3）促进了工业生产的发展，创造了新的经济增长点。（4）改善了人类的生活环境，例如利用生物技术治理环境污染。（2）消极影响：（1）转基因食品的安全性存在争议。（2）生物技术可能被滥用，例如用于制造生物武器。（3）生物技术的发展可能对生态环境造成破坏。解析一、选择题1.内质网参与脂质的合成，但主要功能是蛋白质的运输和加工，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与蛋白质的运输和加工有关，D错误。2.光合作用的光反应阶段只在叶绿体的类囊体薄膜上进行，B正确。光合作用的暗反应阶段不仅在叶绿体的基质中进行，也可以在线粒体中进行，A错误。C3植物和C4植物的光合作用途径不同，但都能利用光反应产生的ATP和[H]合成糖类，C正确。光合作用过程中，水被分解，氧气被释放，二氧化碳被固定，D正确。3.有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段都发生在细胞质基质中，将葡萄糖分解成丙酮酸，A正确。有氧呼吸产生的ATP比无氧呼吸产生的ATP多，B正确。线粒体是有氧呼吸的主要场所，无氧呼吸主要场所是细胞质基质，C错误。无氧呼吸不仅发生在酵母菌中，也发生在某些细菌和动物细胞中，D错误。4.蛋白质不是遗传物质，A错误。DNA是主要的遗传物质，因为它稳定且具有多样性，B正确。RNA病毒的遗传物质是RNA，C错误。所有生物的遗传物质都是DNA或RNA，D错误。5.基因表达是指基因控制蛋白质合成的过程，包括转录和翻译两个过程，A正确。转录是指以DNA的一条链为模板合成RNA的过程，B错误。翻译是指以mRNA为模板合成蛋白质的过程，C错误。基因突变不一定导致性状改变，因为密码子具有简并性，D错误。6.生物多样性是指地球上所有生物的多样性，包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，A错误。生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性，B正确。生物多样性是长期自然选择的结果，C正确。生物多样性对维持生态系统的稳定性有重要作用，D错误。7.基因工程是指按照人的意愿对基因进行改造，A正确。细胞工程是指通过细胞培养技术获得细胞产物，B错误。酶工程是指利用酶的催化作用进行工业生产，C正确。转基因技术是指将外源基因导入生物体中，使其产生新的性状，D正确。二、非选择题8.光合作用是指植物、藻类和某些细菌利用光能将二氧化碳和水合成有机物，并释放出氧气的过程。光合作用包括光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段：在叶绿体的类囊体薄膜上进行，光能被色素吸收，用于水的光解，产生ATP和[H]，同时释放氧气。暗反应阶段：在叶绿体的基质中进行，利用光反应产生的ATP和[H]将二氧化碳固定，并还原成糖类。光合作用的意义：（1）将光能转化为化学能，储存在有机物中，是自然界的能量来源。（2）为生物圈提供了氧气，维持了大气中碳氧平衡。（3）合成了有机物，是生物圈物质循环的基础。9.（1）父亲正常，母亲色盲，他们生了一个色盲女儿，说明女儿来自母亲的X染色体上携带色盲基因，来自父亲的X染色体正常，所以女儿的基因型是XbXb。母亲色盲，基因型为XbXb，所以色盲基因来自母亲。（2）女儿基因型为XbXb，正常同学基因型为XBY或XBXB。如果正常同学是XBY，他们所生的后代中，儿子有1/2的概率患色盲，女儿有1/2的概率患色盲，所以患色盲的概率是1/2。如果正常同学是XBXB，他们所生的后代都不会患色盲。由于不知道正常同学的基因型，所以患色盲的概率是1/4。（3）为了降低后代患色盲的风险，该色盲女儿应该与正常男性婚配，正常男性的基因型为XBY，他们所生的后代中，儿子有1/2的概率正常，1/2的概率患色盲，女儿都有正常的X染色体，所以都不会患色盲。10.生态系统是指在一定的空间内，所有生物与非生物环境相互作用而形成的统一整体。（1）生态系统中能量的流动特点是单向流动，逐级递减。能量从生产者开始，沿着食物链逐级传递，每级传递效率约为10%。（2）生态系统中物质循环的特点是全球性、循环利用。生态系统中各种物质可以在生物体之间和生物体与环境之间循环利用。（3）生态农业是一种利用生态学原理建立的一种可持续的农业生态系统，请列举两种生态农业的模式。例如：稻鱼共生系统、林下经济等。（4）保护生物多样性对于维持生态系统的稳定性具有重要意义，请列举两种保护生物多样性的措施。例如：建立自然保护区、建立濒危物种种质资源库、开展生物多样性保护科学研究、加强生物多样性保护的宣传教育等。11.酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率远远高于无机催化剂。（2）专一性：每种酶只能催化一种或一类化学反应。（3）温和性：酶的催化作用需要在较温和的温度和pH条件下进行。（4）可逆性：酶催化反应是可逆的。酶在生物体内中的应用：酶参与生物体内各种代谢反应，例如消化酶帮助消化食物，呼吸酶参与呼吸作用等。酶在工业生产中的应用：例如，利用淀粉酶生产淀粉糖，利用蛋白酶生产洗涤剂等。12.（1）基因工程的原理是利用限制性核酸内切酶和DNA连接酶等工具，将外源基因导入受体细胞中，并使其表达的过程。基因工程的应用：（1）农业：培育抗病、抗虫、抗逆的农作物品种。（2）医学：生产治疗疾病的药物，例如干扰素、胰岛素等。（3）工业：生产酶制剂、氨基酸等。（4）环境保护：治理环境污染。（2）生物实验设计的基本原则：（1）科学性原则：实验设计要符合科学原理，能够验证所要研究的科学问题。（2）对照原则：实验要设置对照组，以便排除无关因素的干扰。（3）单一变量原则：实验要只改变一个变量，其他条件要保持不变。（4）可重复性原则：实验要能够重复进行，并且得到