2026届高考语文专题复习：文言基本知识++通假字复习+

◎知识归类，避免死记硬背◎积累梳理，避免望文生义◎结合语境，避免机械套用◎横向联系，避免以今律古学习目标我们从一道错题开始学习之旅【链接2023年全国乙卷翻译作业】单击此处添加标题知识积累，避免望文生义知识积累，避免望文生义知识积累，避免望文生义此若反国，必诛无礼，则曹其首也。考题重现反返返回回到经纶世务者，窥谷忘反。——吴均《与朱元思书》寒暑易节，始一反焉。——《列子·愚公移山》夫我乃行之，反而求之。——《齐桓晋文之事》王欲行之，则盍反其本矣。——《齐桓晋文之事》错题指津知识积累，避免望文生义知识积累，避免望文生义序例句本字释意序例句本字释意1学而时习之，不亦说乎！11所以传道受业解惑也。2经纶世务者，窥谷忘反。12莫春者，春服既成。3寡助之至，亲戚畔之。13行旅皆欲出于王之涂。4军士吏被甲，锐兵刃。14距关，毋内诸侯。5便要还家，设酒杀鸡作食。15愿伯具言臣之不敢倍德也。6食不饱,力不足,才美不外见。16旦日不可不蚤自来谢项王。7属予作文以记之。17若火之始然，泉之始达。8乡为身死而不受，今为……18手裁举，则又超忽而跃。9至舍，四支僵劲不能动。19其称文小而其指极大。10明日，徐公来，孰视之。20乃令张仪详去秦。悦愉快返返回叛背叛披穿着邀邀请现表现嘱嘱咐向从前肢肢体熟仔细授传授暮晚途道路拒据守背违背早早点燃燃烧才刚刚旨意旨佯假装解释下列加线的通假字，时间：5分钟。答案对照建构语言规律，从知识分类开始【从本字与借字的相似点上进行分类】单击此处添加标题知识归类，避免死记硬背建议用时：3分钟。知识积累，避免望文生义知识归类，避免死记硬背借字说反被见属支孰受本字悦返披现嘱肢熟授词意愉快返回披着表现嘱咐肢体仔细传授取悦回到穿着显现叮嘱四肢授予借字莫涂距然指详乡本字暮途拒燃旨佯向词意晚道路把守燃烧旨意假装从前傍晚路途据守意图面向借字畔要倍蚤裁本字叛邀背早才词意背叛邀请背叛早仅仅违背拦截违背早晨刚刚★所谓通假字,就是古人写文章时,没有用本该用的字(本字),而是用一个读音相近或字形相近的字(借字)来代替。★读音相同或相近的通假字,叫音似通假。而字形相似的通假字，叫形似通假。知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用如何准确地发现文中的通假字【建构古汉语通假字的语言运用规律】知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用章不离时词语含义须由所在句来理解确定段落功能主旨须服务于整篇文章句子的意义取决于所在段上下文整篇文章的意义离不开时代背景段不离章句不离段词不离句语境原理左看右看，上看下看知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用周武王遂斩(商)纣头，县之大白旗。——《史记·殷本纪》舟人疑其亡将，要中当有金玉宝器。——《史记·陈丞相世家》(此鸟)三年不蜚，蜚将冲天；三年不鸣，鸣将惊人。——《史记·楚世家》廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。——《史记·楚世家》根据“语境原理”，判断下列句中的通假字。县悬悬挂要腰腰部蜚飞飞翔矢屎建议用时：3分钟。参考答案知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用ABCD与胡杲、吉皎等燕集，皆高年不仕燕：通“宴”，宴饮。百姓皆说曰:“君当幸游吾乡乎？”说：通“悦”，高兴。性闲木功，佣赁以给供养闲：通“娴”，熟习。圉人养公马暴死，当以属狱属：通“嘱”，嘱托。01.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）D。属：交付。答ABCD日暮作毕，受直归家直：通“值”，报酬。治国不失秉，臣不如也秉：同“柄”，权柄。周昌期少年，不闲吏事闲：空闲。父且死时，属我贫困往见优孟属：嘱咐。02.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）C。闲：通“娴”，熟习。答第01-02题第03-04题第05-06题完成下列01-06题，时间：6分钟。知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用ABCD余甚或焉，倘所谓天道，是邪非邪或：通“惑”。《诗》《书》所述，要在安民要：通“邀”。以重制轻，则上唱而民和唱：通“倡”，倡导。吐利胀懑，无所不至利：通“痢”，腹泻。03.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）B。析：要：关键。答ABCD昌宗从旁近趣说，使速言趣：通“促”，催促。愿罢盐铁、均输，所以进本退末罢：通“疲”，疲劳。臣恐天下之议君，愿孰察之孰：通“熟”，缜密。三纲之道，天地之纪，毋乃有阙阙：通“缺”，缺少。04.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）B。析：罢：废除；取消。答完成下列01-06题，时间：6分钟。第01-02题第03-04题第05-06题知识积累，避免望文生义结合语境，避免机械套用ABCD恐其内变，阳示恩宠，内实防之阳：同“佯”，假装。人怀异意，以沮新政沮：通“阻”，阻止。士生一世，但取衣食裁足裁：通“才”，仅仅。楚人既济，犹不禽二毛禽：通“擒”，捕捉。05.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）A。阳：表面上。答

舜父瞽叟盲，而舜母死，瞽叟更取妻而生象，象傲。瞽叟爱后妻子，常欲杀舜，舜辟逃；及有小过，则受罪。顺事父及后母与弟，日以笃谨，匪有解。（《史记·五帝本纪》，有删改）06.阅读下列文段，找出其中的通假字并加以解释。①取：通“娶”。②辟：通“避”。躲避。③匪：通“非”。④解：通“懈”。懈怠。答完成下列01-06题，时间：6分钟。第01-02题第03-04题第05-06题参考答案知识积累，避免望文生义横向联系，避免以今律古由课内到课外，强化语境意识【建构古汉语通假字的语言运用规律】知识积累，避免望文生义横向联系，避免以今律古太祖①少好飞鹰走狗，游荡无度，其叔父数言之于嵩②。太祖患之，后逢叔父于路，乃阳败面喎③口；叔父怪而问其故，太祖曰:“卒中恶风。”叔父以告嵩。嵩惊愕，呼太祖，太祖口貌如故。嵩问曰:“叔父言汝中风，已差乎？”太祖曰:“初不中风，但失爱于叔父，故见罔耳。”嵩乃疑焉。自后叔父有所告，嵩终不复信，太祖于是益得肆意矣。（选自《三国志·魏书·武帝纪》注引《曹瞒传》）

[注]①太祖：指三国时曹操。②嵩：曹操的父亲曹嵩。③喎（wāi）：嘴歪。阅读下面的文言文，在理解大意(语境)的基础上，完成第7题。ABCD后逢叔父于路，乃阳败面喎口。阳：通“佯”，假装。太祖曰:“卒中恶风。”卒：通“猝”，突然。叔父言汝中风,已差乎？

差：通“瘥”，病愈。但失爱于叔父，故见罔耳。见：通“现”，出现。07.对下列句子中加横线词的解释，不正确的一项是（点击字母选答案）D。见：被。答建议用时：6分钟。知识积累，避免望文生义横向联系，避免以今律古08.把下列文言句子翻译成现代汉语。(10分)[译]年成不好，百姓受饥饿，就应该分发粮食救济他们；况且百姓对(连年)服役感到疲惫，也怕他们趁此发动叛乱。[析]通假字：振，通“赈”，赈济，救济；罢：通“疲”，疲惫；畔：通“叛”，叛乱。参考答案(1)岁凶民饥，宜发粟振之；且民罢于征发，恐其畔也。[译]早晨起来处理政