海淀区四年级数学期末考试及答案

海淀区四年级数学期末考试及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下面各数中，只读一个零的数是（）A.50607080B.50060780C.560007802.把一个平角分成两个角，其中一个是钝角，另一个一定是（）A.锐角B.直角C.钝角3.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个（）A.长方形B.平行四边形C.正方形4.在80□918≈80万中，□里可以填（）A.0-4B.5-9C.0-95.一个数除以32，商是11，余数最大时，这个数是（）A.352B.383C.3626.用一副三角尺不能拼出（）的角。A.15°B.20°C.135°7.两个数相乘，如果一个因数乘3，另一个因数除以3，则积（）A.乘3B.乘9C.不变8.下面的数中，最接近50万的是（）A.499900B.501000C.5000909.在同一平面内，两条直线都与第三条直线垂直，那么这两条直线（）A.互相平行B.互相垂直C.相交10.390×80的积的末尾有（）个0。A.2B.3C.4答案：1.B2.A3.B4.A5.B6.B7.C8.C9.A10.A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下面哪些是锐角（）A.30°B.91°C.89°D.120°2.以下属于平行四边形特征的有（）A.对边平行B.对边相等C.四个角都是直角D.对角相等3.下面能被5整除的数有（）A.105B.200C.345D.4084.计算乘法时，用到“四六二十四”这句口诀的算式有（）A.4×6B.6×4C.24÷4D.24÷65.与10000相邻的两个数是（）A.9999B.10001C.9998D.100026.下列数中，是近似数的有（）A.小明家有3口人B.我国人口约14亿C.教室里有50张桌子D.太阳直径约139万千米7.锐角三角形的特点有（）A.三个角都是锐角B.有一个角是直角C.最大角小于90°D.有一个角是钝角8.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积（）A.扩大10倍B.扩大100倍C.不变D.扩大20倍9.以下长度的线段能围成三角形的有（）A.3cm、4cm、5cmB.2cm、2cm、5cmC.3cm、3cm、3cmD.1cm、2cm、3cm10.下面的运算律中，属于加法运算律的有（）A.加法交换律B.乘法交换律C.加法结合律D.乘法结合律答案：1.AC2.ABD3.ABC4.ABCD5.AB6.BD7.AC8.B9.AC10.AC三、判断题（每题2分，共20分）1.角的两边越短，角的度数越小。（）2.两个锐角的和一定比直角大。（）3.不相交的两条直线叫做平行线。（）4.在有余数的除法中，余数一定比除数小。（）5.最小的自然数是1。（）6.梯形只有一组对边平行。（）7.一个数的因数一定比它的倍数小。（）8.3020000元改写成用“万”作单位的数是302万。（）9.射线比直线短。（）10.两个完全相同的三角形一定可以拼成一个平行四边形。（）答案：1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述平行四边形和梯形的区别。答案：平行四边形两组对边分别平行且相等；梯形只有一组对边平行，另一组对边不平行。2.如何用量角器测量一个角的度数？答案：将量角器的中心与角的顶点重合，0刻度线与角的一条边重合，角的另一条边所对量角器上的刻度，就是这个角的度数。3.什么是因数和倍数？答案：在整数除法中，如果商是整数而没有余数，被除数就是除数和商的倍数，除数和商就是被除数的因数。如12÷3=4，12是3和4的倍数，3和4是12的因数。4.估算398×21的结果。答案：把398看作400，21看作20，400×20=8000，所以398×21估算结果约是8000。五、讨论题（每题5分，共20分）1.在生活中，哪些地方用到了平行四边形的不稳定性？答案：如伸缩门，利用平行四边形不稳定性可灵活拉伸；还有升降衣架，能方便地改变形状进行晾晒，都是利用了这一特性。2.讨论如何判断一个三角形是直角三角形、锐角三角形还是钝角三角形。答案：看三角形最大的角，若最大角是直角，就是直角三角形；若最大角小于90°，是锐角三角形；若最大角大于90°，则是钝角三角形。3.为什么在除法运算中，除数不能为0？答案：若除数为0，根据乘除法关系，被除数=商×除数，当除数是0时，不管商是多少，被除数都是0，这不符合实际运算意义，所以除数不能为0