贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第1页
贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第2页
贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第3页
贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第4页
贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

贵州省织金县第一中学2026届物理高一第一学期期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,一辆运送沙子的自卸卡车,装满沙子.沙粒之间的动摩擦因数为μ1,沙子与车厢底部材料的动摩擦因数为μ2,车厢的倾角用θ表示(已知μ2>μ1),下列说法正确的是A.要顺利地卸干净全部沙子,应满足tanθ=μ2B.要顺利地卸干净全部沙子,应满足sinθ>μ2C.只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ2>tanθ>μ1D.只卸去部分沙子,车上还留有一部分沙子,应满足μ2>μ1>tanθ2、重物重为G,受到如图所示斜向下的推力F作用,仍静止在水平面上,则重物对地面的压力大小为()A.G B.C. D.3、小球从3米高处落下,被地板反向弹回,在1米高处被接住,则小球的()A.位移为2米,方向向下 B.位移为1米,方向向上C.路程为4米,方向向下 D.路程为2米,路程是标量4、如图为颈部牵拉器牵拉颈椎肥大患者的示意图.当颈部肥大压迫神经时,需要用颈部牵拉器牵拉颈部,以缓解神经压迫症状.图中牵拉细绳为跨过三个光滑小滑轮的同一根绳子,牵拉绳分别为水平、竖直方向,牵拉物P的重力为G,不计小滑轮重力,则牵拉器作用在患者头部的合力大小是A.GB.2GC.D.3G5、在“车让人”交通安全活动中,交警部门要求汽车在斑马线前停车让人。以8m/s匀速行驶的汽车,当车头离斑马线8m时司机看到斑马线上有行人通过,已知该车刹车时最大加速度为5m/s2,驾驶员反应时间为0.2s,若驾驶员看到斑马线上有行人时立即紧急刹车,则()A.汽车能保证车让人B.从开始发现情况到车停下来汽车通过距离是6.4mC.从开始发现情况到车停下来汽车运动的时间是1.6sD.在驾驶员反应时间内汽车通过的距离是1m6、下列说法正确的是(

)A.物体的速度为零时,加速度也一定为零B.运动物体的加速度逐渐增大,速度也一定增大C.如果物体运动状态会发生改变,则物体所受的合外力一定不为零D.物体受到的合外力的方向与物体加速度方向相同,与速度方向也一定相同7、如图所示,水平圆盘上有一个木块P,在木块P随圆盘一起绕过O点的竖直轴转动的情况下.下列说法中正确的是()A.圆盘匀速转动过程中,P受到的静摩擦力的方向指向O点B.圆盘匀速转动的过程中,P受到的静摩擦为零C.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P的运动周期不变D.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P受到的静摩擦力的大小不变8、下列物理量中,属于矢量的是()A.位移 B.速率C.时间 D.加速度9、物体在直角坐标系所在的平面内由点开始运动,轴方向的加速度随时间变化图像如图所示,轴方向速度随时间变化的图象如图所示,物体的初速度为则对该物体运动过程的描述正确的是A.物体在0~2s做直线运动,在2s~3s做曲线运动B.物体在0~2s的加速度大小为2s~3s的加速度大小为C.物体在0~2s和2s~3s内位移之比D.物体2s末速度最大,最大值为10、如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m,且物体通过AB、BC、CD所用的时间均为0.5s,则下列说法正确的是()A.物体的加速度为4m/s2 B.CD=5mC.OA之间的距离为1m D.OA之间的距离为1.125m11、如图所示,质量分别为M、m的物体A、B用轻绳连接后跨过滑轮,A静止在倾角为30°的斜面上,不计滑轮的摩擦.现将斜面倾角由30°缓慢增大到60°,A仍保持静止,下列说法一定正确的是A.轻绳对A的拉力不变 B.斜面对A的支持力减小C.A所受的摩擦力减小 D.A所受的合力增大12、下列四个图象分别描写甲、乙、丙、丁四个物体的位移、速度、加速度和所受的合外力与时间的关系.关于四个做直线运动物体的运动,下列说法正确的是()A甲物体做匀加速直线运动B.乙物体做匀速直线运动C.丙物体做匀减速直线运动D.丁物体做加速度大小先减小后增大的直线运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学做“验证力平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮条的图钉,O为橡皮条与细绳的结点,OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验结果按同一标度作出的力的图示。(1)本实验采用的科学方法是()A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(2)下列说法正确的是()A.如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是FB.拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板平行C.同一次验证过程中O点位置应相同D.拉力和的夹角越小越好14、在“探究加速度与力、质量关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,计时器打点频率为50Hz(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持______不变;若该同学要探究加速度a和拉力F的关系,应该保持______不变(2)该同学通过数据的处理作出了a-F图象,如图所示,则①图中的直线不过原点的原因是______________②图中的力F理论上指______,而实验中却用______表示.(选填字母符号)A.砂和砂桶的重力B.绳对小车的拉力③此图中直线发生弯曲的原因是____________________________________15、在研究小球平抛运动的实验中,某同学记录了A、B、C三点(A不是拋出点),建立了如图所示的坐标系,平抛轨迹上的三点坐标值:A点的坐标为(5,5),B点的坐标为(15,20),C点的坐标为(25,45).取g=10m/s2则小球平拋的初速度为_____m/s;小球抛出点的坐标x=______cm,y=______cm三.计算题(22分)16、(12分)一辆汽车在高速公路上以40m/s的速度匀速行驶,由于前方出现险情,司机立即刹车,刹车时的加速度大小为5m/s2。求:(1)汽车刹车后10s内滑行的距离;(2)从开始刹车至滑行70m过程中的平均速度。17、(10分)某物理兴趣小组了解高空坠物的危害,将一小球从高楼上静止释放,经过5s小球刚好着地。不计空气阻力,g取10m/s2,求:(1)小球释放时距离地面高度;(2)小球在下落过程中的平均速度大小;(3)小球下落过程中第5s内的位移大小。

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】假设最后一粒沙子,所受重力沿斜面向下的分力大于最大静摩擦力时,能顺利地卸干净全部沙子,有,B对;若要卸去部分沙子,以其中的一粒沙子为研究对象,,C对;2、B【解析】竖直方向物体受力平衡,则FN=G+F2,根据牛顿第三定律可知,重物对地面的压力大小为G+F2,故选B.3、A【解析】小球从3m高处落下被地板弹回1m高处,运动轨迹的长度是路程,等于4m,路程是标量,没有方向;从起点到终点的有向线段的长度是位移大小,等于2m,方向向下。故选A。4、C【解析】颈部牵拉器进行受力分析,如图所示:由平行四边形定则,将力进行合成,则有:同一根绳子上的拉力是处处相等的,T1=G,那么牵拉器作用在患者颈部的合力大小;A.G,与结论不相符,选项A错误;B.2G,与结论不相符,选项B错误;C.,与结论相符,选项C正确;D.3G,与结论不相符,选项D错误;5、A【解析】ABD.若驾驶员反应时间为,反应时间内的位移刹车的距离从开始发现情况到车停下来汽车通过的距离代入数据可得,故A正确BD错误;C.刹车的时间为车运动的时间为代入数据可得C错误;故选A。6、C【解析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动,根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同.【详解】A、速度为零,加速度不一定为零,比如竖直上抛运动到最高点,速度为零,加速度不为零,故A错;B、当加速度方向与速度方向相反时,加速度增大,速度减小.故B错;C、物体运动状态会发生改变,则产生了加速度,合外力一定不为零,故C对;D、根据牛顿第二定律可以知道,加速度方向与合外力方向相同,但与速度方向没有关系.故D错误.故选C7、AC【解析】AB.木块P随圆盘匀速转动的过程中,静摩擦力提供向心力,每时每刻指向圆心,A正确,B错误;C.在转速一定的条件下,不管P到O的距离如何,P都与圆盘同轴传动,周期和圆盘的周期相同,保持不变,C正确;D.在转速一定的条件下,根据,P到O的距离越大,静摩擦力越大,D错误8、AD【解析】移和加速度都是既有大小又有方向的矢量;而时间和速率都是只有大小没有方向的标量.故AD正确,BC错误9、BD【解析】物体在0~2s时间内,x方向做匀加速运动,y方向做匀速运动;在2s~3s内,x方向做匀减速运动,y方向做匀减速运动;根据运动的合成知识进行求解.【详解】A.物体在0~2s内,x方向做ax1=1m/s2的匀加速运动,y方向做匀速运动,可知合运动是曲线运动;在2s~3s内,x方向做初速度vx=2m/s,加速度为ax=2m/s2的匀减速运动;y方向做初速度vy=2m/s,加速度为ay2=2m/s2的匀减速运动,则合加速度方向与合初速度方向共线,可知物体做直线运动,选项A错误;B.物体在0~2s的加速度大小为a=ax1=1m/s2,2s~3s的加速度大小为,选项B正确;C.物体在0~2s内x1=;,合位移:;2s~3s内位移的位移:;,则,则之比为,选项C错误;D.因2s末在x方向和y方向都要做匀减速运动,可知物体2s末速度最大,最大值为,选项D正确;故选BD.10、AD【解析】A.设物体通过AB、BC、CD所用的时间均为t,由匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,即得m/s2A正确;B.根据m可知m,B错误;CD.因某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,所以物体经过B点时的瞬时速度为再由可得OB两点间的距离为m,所以O与A间的距离mC错误,D正确。故选AD。【点晴】本题考查匀变速直线运动的规律相邻相等的时间内位移之差为常数,某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度等规律11、AB【解析】根据“A在斜面上保持静止”可知,本题考查连接体的平衡,根据绳连接体的特点,运用受力分析和平衡条件,列式进行讨论分析.【详解】A、斜面倾角增大过程中,物体B始终处于平衡状态,因此绳子上拉力大小始终等于物体B重力的大小,保持不变,故A正确;B、对A由垂直斜面方向的平衡条件有,故斜面倾角θ增大时支持力减小,故B正确;C、绳子张力不变,由于两个物体的质量之间的关系不明确,所以不能根据角度的变化确定摩擦力的变化,若静摩擦力的方向开始时向上,则可能增大;若静摩擦力的方向开始时向下,可能减小后变成向上并增大;故C错误;D、物体A保持静止,合力为零不变,故D错误;故选AB【点睛】本题关键是先对物体B受力分析,再对物体A受力分析,然后根据共点力平衡条件列式求解12、BD【解析】匀加速运动是指物体的加速度保持不变,即不但加速度的大小保持不变,加速度的方向也要保持不变【详解】由于甲图是位移﹣时间图象,其斜率代表物体的速度,斜率不变,说明甲物体做匀速直线运动,故A错误;由于乙图是速度时间图象,由图可知乙做匀速直线运动,故B正确;丙图是加速度时间图象,由图可知物体的加速度随时间减小,故丙的做的是非匀变速运动,故C错误;丁图是合外力F随时间变化的关系图象,由图可知F的大小先减小后反向增大,故物体的加速度先减小然后反向增大,故D正确.所以BD正确,AC错误【点睛】本题一定要看清纵横坐标所表示的物理含义;要把握每一个物理概念的确切含义如:匀加速的含义二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1).(1)B;(2).(2)BC【解析】(1)本实验采用的科学方法是等效替代法,故选B.(2)如果没有操作失误,图乙中的F与F'两力中,F是两个分力的合力的理论值,F'是两个分力合力的实验值,则方向一定沿AO方向的是F',选项A错误;拉橡皮条时,弹簧秤、橡皮条、细绳应靠近木板且与木板平行,选项B正确;同一次验证过程中O点位置应相同,以保证等效性,选项C正确;拉力F1和F2的夹角大小要适当,并非越小越好,选项D错误;故选BC.14、①.拉力F;②.小车的质量M;③.平衡摩擦力过度;④.B;⑤.A;⑥.砂和砂桶的质量M不是远小于车的质量M;【解析】该实验是探究加速度与力、质量的三者关系,研究三者关系必须运用控制变量法.根据图线的形状结合实验原理分析图像不过原点和弯曲的原因【详解】(1)该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系,应该保持细线对车的拉力F不变;若该同学要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论