湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第1页
湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第2页
湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第3页
湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第4页
湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省宜昌市长阳县第一高级中学2026届高一数学第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.对于任意的实数,定义表示不超过的最大整数,例如,,,那么“”是“”的()A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件2.对于空间中的直线,以及平面,,下列说法正确的是A.若,,,则B.若,,,则C.若,,,则D.若,,,则3.设则的大小关系是A. B.C. D.4.已知集合A={1,2,3},集合B={x|x2=x},则A∪B=()A.{1} B.{1,2}C.{0,1,2,3} D.{-1,0,1,2,3}5.已知角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点,则()A. B.C. D.6.下列关系式中,正确的是A. B.C. D.7.已知函数的定义域与值域均为,则()A. B.C. D.18.箱子中放有一双红色和一双黑色的袜子,现从箱子中同时取出两只袜子,则取出的两只袜子正好可以配成一双的概率为()A. B.C. D.9.已知函数,若函数有3个零点,则实数m的取值范围()A. B.C.(0,1) D.10.已知函数在上是减函数,则实数的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.函数fx的定义域为D,给出下列两个条件:①f1=0;②任取x1,x2∈D且x1≠12.已知定义域为R的函数,满足,则实数a的取值范围是______13.已知函数,且关于的方程有且仅有一个实数根,那实数的取值范围为________14.密位广泛用于航海和军事,我国采用“密位制”是6000密位制,即将一个圆圈分成6000等份,每一个等份是一个密位,那么600密位等于___________rad.15.已知2弧度的圆心角所对的弦长为2,那么这个圆心角所对弧长为____16.函数的值域为,则实数a的取值范围是______三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,.(1)若,求实数t的取值范围;(2)若“”是“”的必要不充分条件,求实数t的取值范围18.若存在实数、使得,则称函数为、的“函数”(1)若.为、的“函数”,其中为奇函数,为偶函数,求、的解析式;(2)设函数,,是否存在实数、使得为、的“函数”,且同时满足:①是偶函数;②的值域为.若存在,请求出、的值;若不存在,请说明理由.(注:为自然数.)19.已知函数.(1)求的最小正周期;(2)求的单调增区间;(3)若,求的值.20.已知不过第二象限的直线l:ax-y-4=0与圆x2+(y-1)2=5相切(1)求直线l的方程;(2)若直线l1过点(3,-1)且与直线l平行,直线l2与直线l1关于直线y=1对称,求直线l2的方程21.如图,在三棱锥中,平面平面为等边三角形,且分别为的中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】根据充分必要性分别判断即可.【详解】若,则可设,则,,其中,,,即“”能推出“”;反之,若,,满足,但,,即“”推不出“”,所以“”是“”必要不充分条件,故选:B.2、D【解析】根据空间直线和平面的位置关系对四个选项逐一排除,由此确定正确的选项【详解】对于A选项,可能异面,故A错误;对于B选项,可能有,故B错误;对于C选项,的夹角不一定为90°,故C错误;因为,故,因为,故,故D正确,故选D.【点睛】本小题主要考查空间两条直线的位置关系,考查直线和平面、平面和平面位置关系的判断,属于基础题.3、C【解析】由在区间是单调减函数可知,,又,故选.考点:1.指数函数的性质;2.函数值比较大小.4、C【解析】求出集合B={0,1},然后根据并集的定义求出A∪B【详解】解:∵集合A={1,2,3},集合B={x|x2=x}={0,1},∴A∪B={0,1,2,3}故选C【点睛】本题考查并集的求法,是基础题,解题时要认真审题5、D【解析】先利用三角函数的恒等变换确定点P的坐标,再根据三角函数的定义求得答案.【详解】,,即,则,故选:D.6、C【解析】不含任何元素的集合称为空集,即为,而代表由单元素0组成的集合,所以,而与的关系应该是.故选C.7、A【解析】根据函数的定义域可得,,,再根据函数的值域即可得出答案.【详解】解:∵的解集为,∴方程的解为或4,则,,,∴,又因函数的值域为,∴,∴.故选:A.8、B【解析】先求出试验的样本空间,再求有利事件个数,最后用概率公式计算即可.【详解】两只红色袜子分别设为,,两只黑色袜子分别设为,,这个试验的样本空间可记为,共包含6个样本点,记为“取出的两只袜子正好可以配成一双”,则,包含的样本点个数为2,所以.故选:B9、C【解析】函数有3个零点,所以有三个实根,即直线与函数的图象有三个交点,作出图象,即可求出实数的取值范围【详解】因为函数有3个零点,所以有三个实根,即直线与函数的图象有三个交点作出函数图象,由图可知,实数的取值范围是故选:C.10、C【解析】根据函数是上的减函数,则两段函数都是减函数,并且在分界点处需满足不等式,列不等式求实数的取值范围.【详解】由条件可知,函数在上是减函数,需满足,解得:.故选:C二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、2x-1【解析】由题意可知函数在定义域内为增函数,且f1【详解】因为函数fx的定义域为D,且任取x1,x2所以fx因为f1所以f(x)=2故答案为:2x-112、【解析】先判断函数奇偶性,再判断函数的单调性,从而把条件不等式转化为简单不等式.【详解】由函数定义域为R,且,可知函数为奇函数.,令则,令则即在定义域R上单调递增,又,由此可知,当时,即,函数即为减函数;当时,即,函数即为增函数,故函数在R上的最小值为,可知函数在定义域为R上为增函数.根据以上两个性质,不等式可化为,不等式等价于即解之得或故答案为13、【解析】利用数形结合的方法,将方程根的问题转化为函数图象交点的问题,观察图象即可得到结果.【详解】作出的图象,如下图所示:∵关于的方程有且仅有一个实数根,∴函数的图象与有且只有一个交点,由图可知,则实数的取值范围是.故答案为:.14、【解析】根据周角为,结合新定义计算即可【详解】解:∵圆周角为,∴1密位,∴600密位,故答案为:15、【解析】解直角三角形AOC,求出半径AO,代入弧长公式求出弧长的值解:如图:设∠AOB=2,AB=2,过点0作OC⊥AB,C为垂足,并延长OC交于D,则∠AOD=∠BOD=1,AC=AB=1Rt△AOC中,r=AO==,从而弧长为α×r=2×=,故答案为考点:弧长公式16、【解析】分,,三类,根据一次函数和二次函数的性质可解.【详解】当时,,易知此时函数的值域为;当时,二次函数图象开口向下,显然不满足题意;当时,∵函数的值域为,∴,解得或,综上,实数a的取值范围是,故答案为:.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)(2)【解析】(1)首先求出集合,再对与两种情况讨论,分别得到不等式,解得即可;(2)依题意可得集合,分与两种情况讨论,分别到不等式,解得即可;【小问1详解】解:由得解,所以,又若,分类讨论:当,即解得,满足题意;当,即,解得时,若满足,则必有或;解得.综上,若,则实数t的取值范围为.【小问2详解】解:由“”是“”的必要不充分条件,则集合,若,即,解得,若,即,即,则必有,解得,综上可得,,综上所述,当“”是“”的必要不充分条件时,即为所求18、(1),;(2)存在;,.【解析】(1)由已知条件可得出关于、的等式组,由此可解得函数、的解析式;(2)由偶函数的定义可得出,由函数的值域结合基本不等式以及对数函数的单调性可求得的值,进而可求得的值,即可得解.【小问1详解】解:因为为、的“函数”,所以①,所以因为为奇函数,为偶函数,所以,所以②联立①②解得,【小问2详解】解:假设存在实数、,使得为,的“函数”则①因为是偶函数,所以即,即,因为,整理得因为对恒成立,所②,因为,当且仅当,即时取等号所以,由于的值域为,所以,且又因为,所以,综上,存在,满足要求19、(1);(2),;(3).【解析】(1)利用二倍角公式和辅助角公式将函数转化为,再利用正弦函数的周期公式求解;(2)利用正弦函数的性质,令,求解;(3)由,得到,再利用二倍角的余弦公式求解.【详解】(1),,,∴.(2)令,.解得:,,增区间是,.(3)∵,则,,∴,.20、(1)2x-y-4=0(2)2x+y-9=0【解析】(1)利用直线l与圆x2+(y-1)2=5相切,,结合直线l不过第二象限,求出a,即可求直线l的方程;(2)直线l1的方程为2x-y+b=0,直线l1过点(3,-1),求出b,即可求出直线l1的方程;利用直线l2与l1关于y=1对称,求出直线的斜率,即可求直线l2的方程【详解】(1)∵直线l与圆x2+(y-1)2=5相切,∴,∵直线l不过第二象限,∴a=2,∴直线l的方程为2x-y-4=0;(2)∵直线l1过点(3,-1)且与直线l平行,∴直线l1方程为2x-y+b=0,∵直线l1过点(3,-1),∴b=-7,则直线l1的方程为2x-y-7=0,∵直线l2与l1关于y=1对称,∴直线l2的斜率为-2,且过点(4,1),∴直线l2的斜率为y-1=-2(x-4),即化简得2x+y-9=0【点睛】本题考查直线方程,考查直线与直线的位置关系,属于中档题21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】(1)因为分别为的中点,所以,由线面平行的判定定理,即可得到平面;(2)因为为的中点,得到,利用面面垂直的性质定理可证得平面,由面面垂直的判定定理,即

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论