【英语】-动词被动语态本章综合与测试(解析版)

【英语】动词被动语态本章综合与测试（解析版）一、动词被动语态1．Thispairofchopsticks________ofbamboo.A.

ismade

B.

aremade

C.

made【答案】A【解析】【分析】句意：这双筷子是有竹子制成的。描述客观事实用一般现在时，make与主语是被动关系，故用被动语态，bedone，主语是pair，第三人称单数，故be动词用is，故选A。【点评】考查被动语态，注意主谓一致的用法。2．Tooursurprise,thewallsofthenewbookstore____books.A.

arelinedwith

B.

islinedwith

C.

havelinedwith【答案】A【解析】【分析】句意:令我们惊奇的是，新书店的墙上排满了书，用……把……布满，排满:line...with...，主语thewalls是谓语动词line的承受者，用被动语态;thewalls是主语中心词，ofthenewbookstores是作定语的介词短语，主语是复数，谓语也要用复数形式。故选A。3．Mr．Green_____tosinganEnglishsongatthepartyandhesangwell．A.

wasinvited

B.

invited

C.

isinvited

D.

invites【答案】A【解析】【分析】主语Mr．Green是动词invite的承受者，结合sang可知表达的是过去的事情用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语Mr．Green故was，故答案是A．4．—Who'sthelittlegirlinthephoto,Laura?—It'sme.Thisphoto_______whenIwasfive.A.

istaken

B.

takes

C.

wastaken

D.

took【答案】C【解析】【分析】句意：——劳拉，照片上的小女孩是谁？——是我。这是我五岁的时候的照片。根据was知道用过去时，排除A和B，主语是照片，属于动作的承受者，用被动语态was/were+过去分词，故选C。【点评】考查一般过去时态中的被动语态，注意其用法和构成。5．Manystudents________chancestoshowthemselvesinclassbecausetheclasssizeistoobig.A.

don'tgive

B.

aren'tgiven

C.

haven'tgiven

D.

won'tgive【答案】B【解析】【分析】句意：在班上很多学生没有机会展示他们自己，因为班级规模太大。当主语是动作的承受者时，用被动语态。结合句意，故选B6．Iwillgoouttoplaywithyouassoonasmyhomework

.A.

finishes

B.

isfinished

C.

willbefinished

D.

wasfinished【答案】B【解析】【分析】句意：我的作业一做完我就出去和你玩。时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时；本题中从句的主语是myhomework，是动作的承受者，故用被动语态。故选B。【点评】考查动词的时态和语态，本题涉及时间状语从句中，若主句是一般将来时，从句用一般现在时代替一般将来时。7．Thetelephone____byAlexanderGrahamBellin1876.

A.

isinvented

B.

wasinvented

C.

wereinvented【答案】B【解析】【分析】句意:电话是1876年亚历山大·格拉汉姆·贝尔发明的。表示在1876年发生的过去动作，用一般过去时态，主语thetelephone。是谓语invent的承受者，用被动语态，故选B。8．Acookwilllosehisjobifhe

tosmokeinthekitchen.A.

finds

B.

found

C.

isfound【答案】C【解析】【分析】句意:如果发现厨师在厨房里抽烟，他会失去他的工作。从语境来看，是“发现他”，故用被动语态。选C。及物动词逻辑上的主语作主语时，用主动语态;及物动词逻辑上的宾语做主语时，用被动语态。9．——Duringthe

APECsummit（峰会），Beijing'sskywassoblueandclear.——It

APECblue.Buttoobaditnolongerstaysthatway．A.

iscalled

B.

arecalled

C.

called

D.

calls【答案】A【解析】【分析】句意：——在

APEC峰会期间，北京的天空是那么的蓝。一一它叫做

APEC蓝，但是太遭糕，再没有那样的蓝了。主语是谓语动词的执行者，用主动语态，主语是谓语动词的承受者，用被动语态。本句主语it是谓语call的承受者，用被动语态，故选A。10．Chinese______bymoreandmorepeoplearoundtheworld.A.

spoken

B.

isspoken

C.

spoke

D.

speak【答案】B【解析】【分析】句意：全世界越来越多的人讲汉语。全世界的人讲汉语，表示通常的状况，用一般现在时态；主语Chinese是谓语动词speak的承受者，用被动语态。故选B。11．—Ienjoywalkingonthecleanstreetsinthemorning.—Youknowthey

bythehard-workingcleanerseveryday.A.

clean

B.

arecleaned

C.

arecleaning

D.

willclean【答案】B【解析】【分析】句意：——我喜欢早上在干净的街道上散步。——你知道他们每天都被辛勤工作的清洁工打扫。A一般现在时主动语态，B一般现在时被动语态，C现在进行时，D一般将来时，根据bythehard-workingcleanerseveryday，可知是一般现在时被动语态，故选B。【点评】考查时态和语态，注意一般现在时被动语态的用法。12．Thisbook________________bychildren.A.

loves

B.

loved

C.

isloved【答案】C【解析】【分析】句意：这本书深受孩子们的喜爱。主语thisbook和动词love是被动关系，可知此句是一般现在时的被动语态，其构成为am/is/aredone，主语是thebook，用is，故选C。【点评】此题考查一般现在时的被动语态。注意一般现在时被动语态的结构。13．Whenyou______adifficulttask,trytocontinuewithitandfinishit.A.

give

B.

aregiving

C.

gave

D.

aregiven【答案】D【解析】【分析】本题考查被动语态。句意：“当你被给一项艰巨的任务时，试图继续做并完成它。”givesb.sth.改成被动语态是sbbegivensth.；根据语境，故选D。14．Johncan'tgotothepartyonThursdaybecausehe

togooutonschoolnights.

A.

allowed

B.

isallowed

C.

isn'tallowed【答案】C【解析】【分析】be+动词的过去分词构成被动语态，其否定形式为be+not+动词过去分词，句意：John不能参加周四的聚会，因为他在工作日的晚上不被允许外出。故选C。【点评】考查被动语态的用法。15．Tomakeourcitymorebeautiful,rubbish_________intotheriver.A.

needn'tbethrown

B.

can'tthrown

C.

mustn'tbethrown

D.

maynotthrown【答案】C【解析】【分析】为了使我们的城市更美丽，禁止往河里扔垃圾。根据语境，本句的主语是动作的承受者，应用被动语态。另外，表示禁止、不允许应用mustn’t。故选C。16．—Yourclassroomisveryclean.—Yes,it________everyday.A.

cleans

B.

iscleaned

C.

iscleaning

D.

wascleaned【答案】B【解析】【分析】句意：——你的教室非常干净。——是的，它每天都被打扫。根据时间状语everyday，以及主语it和动词clean的动宾关系可知，本句应用一般现在时的被动语态be+过去分词；根据主语it，可知be动词应用三单形式is，动词clean的过去分词为cleaned，故选B。【点评】考查一般现在时的被动语态。注意掌握一般现在时的被动语态的结构：be+过去分词。17．Unluckily,NotreDamedeParis（巴黎圣母院）______thisApril.Wefeltsosadforthat.A.

wasburnt

B.

isburnt

C.

hasbeenburnt【答案】A【解析】【分析】句意：不幸的是，巴黎圣母院今年四月被烧了。我们对于那个表示惋惜。A.一般过去时的被动语态；B.一般现在时的被动语态；C.现在进行时的被动语态。根据felt可知时态是一般过去时，主语NotreDamedeParis是动作burn的承受者，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语是单数，所以用was，burn的过去分词是burnt，故选A。【点评】考查一般过去时的被动语态，注意平时识记，理解句意。18．Theserulesaremade

thedisabled.A.

protect

B.

protected

C.

toprotect

D.

protecting【答案】C【解析】【分析】句意：这些规则的制定为了保护残疾人。bemadetodosth，被用来做某事，故选C。【点评】本题考查被动语态。19．AfterNanjingYouthOlympicGamesPark________,itwillbecomeanewtouristattraction.A.

completed

B.

hascompleted

C.

iscompleted

D.

wascompleted【答案】C【解析】【分析】句意：在南京青少年运动会公园完工之后，它会成为一个新的旅游景点。当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，从句主语是动作对象，故用被动语态。结合语境可知选C。【点评】英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要注意一些特殊动词的用法。20．—Who'sthelittlebabyinthephoto,LiYing?—It'sme.Thisphoto________fourteenyearsago.A.

istaken

B.

took

C.

takes

D.

wastaken【答案】D【解析】【分析】句意：——李阳，照片中这个小宝宝是谁？——是我。这张照片是14年前拍的。根据fourteenyearsago可知是一般过去时，主语photo是take的承受者，所以用被动语态，因此是wastaken，故选D。【点评】考查一般过去时的被动语态，抓住时态和语态两个方面进行作答。21．Let'swaitandseewhetherbooks

bytheInternetinthefuture.

A.

replace

B.

replaced

C.

willbereplaced

D.

werereplaced【答案】C【解析】【分析】句意：让我们等着看是否将来书会被网络替代。whether引导的宾语从句根据时间确定时态，结合inthefuture可知表达的是将来的事情，主语books是动词replace的承受者，故用一般将来时的被动语态will+be+过去分词，故选C【点评】考查一般将来时的被动语态。22．Thesickgirl________tohospitalbyhermotheryesterday.A.

istaken

B.

took

C.

wastaken【答案】C【解析】【分析】句意：那个生病的女孩昨天被她母亲送进了医院。yesterday是一般过去时的标志，介词by是被动语态的标志，因此用一般过去时的被动语态，wastaken，故选C。【点评】考查语态，注意一般过去时的被动语态的用法。23．Aroundtheworld,300milliontonsofplastic_________eachyear,ofwhichabout10percentendsupinthesea.A.

iscreated

B.

wascreated

C.

creates【答案】A【解析】【分析】句意：在全世界，每年30亿吨的塑料被创造，其中大约10%在大海里告终。eachyear和一般现在时连用，因此排除B；plastic和create之间是被动关系，bedone，主语是300milliontonsofplastic，谓语动词要用单数，因此是iscreated，故选A。【点评】考查动词的时态和语态，注意在语境中熟练运用动词的时态和语态。24．The2018WorldCup________inRussia.How_____________is!A.

willbeheld;excitinganews

B.

willbetakenplace;anexcitingnewsC.

willtakeplace;excitingthenews

D.

willhold;anexcitingnews【答案】C【解析】【分析】句意：2018届世界杯将在俄罗斯举行。这个消息多么令人兴奋啊！hold和takeplace都可以表示举行比赛，区别是前者一般是人做主语，后者一般是物做主语。takeplace表示“发生”的词或者短语是不能用被语态的，本句中news是不可数名词，本句中指前文提到的好消息，故前面用定冠词。how引导感叹句的结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！故选C。【点评】英语动词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个单词的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法及习惯搭配等特点，然后结合语境选择正确答案。当how修饰动词时，动词不跟着感叹词提到主语之前。what与how引导的感叹句，一般情况下可以相互转换，转换后意义不变。在口语中，感叹句的主语和谓语常常省略。25．Heorderedawatchonlineforhismotherandit________toherlastSunday.A.

give

B.

gave

C.

wasgiven

D.

willbegiven【答案】C【解析】【分析】句意：他在网上为他母亲订购了一块手表，上个星期天就送给了她。give和主语it直接是被动关系，lastSunday是一般过去时的标志，故用一般过去时的被动语态，wasgiven，故选C。【点评】考查时态和语态，注意一般过去时的被动语态的用法。26．Studentscan'tbemade______allday.A.

study

B.

studying

C.

tostudy

D.

studied【答案】C【解析】【分析】句意为：学生不能被迫整天学习。在主动句中，使役动词后接不带to的动词不定式，而变为被动句时，使役动词后应还原动词不定式符号to。故选C。【点评】考查动词不定式的用法。27．—HowlongmayI________yourdictionary?—Foroneweek.Butitmustn't________toothers.A.

keep；belent

B.

borrow；lend

C.

lend；beborrowed

D.

have；borrow【答案】A【解析】【分析】句意：—你的字典我能保存多长时间？—一周，但是你千万不要把它借给其他人。keep保存，保持，是延续性动词；borrow借，是瞬间性动词，不能和一段时间搭配使用；lend借给，瞬间性动词；have拥有。根据句意可知，第一句话中Howlong表示一段时间，故B和C不对；第二句话表示借出，故D不对，选A。【点评】此题考查短暂性动词和延续性动词的区别和情态动词的被动语态的用法。28．Teenagershavetobe18yearsoldbeforethey

todriveacar．（

）A.

areallowed

B.

allowed

C.

willbeallowed

D.

allow

【答案】A【解析】【分析】青少年在允许开车之前必须满十八岁．表达的是客观事实用一般现在时，主语they是allow的承受者，allowsbtodosth，故用被动语态sbbeallowedtodosth，故答案是A．29．—CanyousingthisEnglishsong?—Ofcourse.It____manytimesontheradio.A.

hasbeentaught

B.

hastaught

C.

istaught【答案】A【解析】【分析】句意：——你能唱这首英文歌吗？——当然，这首英文歌已经在收音机上教过好多次了。根据manytimes可知，表示“过去发生的事情对现在造成的影响”，用现在完成时have/hasdone。排除C。It指的是音乐，音乐和教之间为被动关系，故答案选A。【点评】考查现在完成时态中的被动，注意被动的构成bedone。30．TheHongKong—Zhuhai—MacaoBridge

in2018.Weareproudofit.A.

iscompleted

B.

iscompleting

C.

wascompleted

D.

completes【答案】C【解析】【分析】句意：港珠澳大桥竣工于2018年。我们为此感到骄傲。complete，完成，竣工；动词；与theHongKong—Zhuhai—MacaoBridge有动宾关系，且后者作主语，谓语动词要用被动语态be+动词的过去分词；由2018提示可知要用一般过去时，故选C。【点评】考查一般过去时的被动语态。31．Smartphones______byHuaweiaregettingmoreandmorepopulararoundtheworld.A.

made

B.

making

C.

tomake【答案】A【解析】【分析】句意：由华为制造的智能手机在全世界正在变得越来越受欢迎。根据句意可知______byHuawei做前面phones的定语，并且表示被动，所以用动词过去分词做名词定语，即made，故选A。【点评】考查动词过去分词做名词定语，注意平时识记，理解句意。32．—Tomisalwayscarelesswithhisschoolwork．Couldyouhelphim？—Noproblem！Ithinkhe_______tothinktwicebeforestarting．A.

shouldbetold

B.

cantell

C.

shouldtell

D.

canbetelling【答案】A【解析】【分析】句意：——汤姆总是对他的学业很粗心。你能帮助他吗？——没问题！我认为他应该被告知在开始之前应再三思考。结合句意，他粗心，因此应告诉他要三思而后行，故应是被告知，故用被动语态，故选A。【点评】此题考查情态动词被动语态的用法。33．Anewschool_________lastyearinmyhometown.A.

setup

B.

setsup

C.

issetup

D.

wassetup【答案】D【解析】【分析】句意：去年在我的家乡建了一所新学校。setup创建，建立，安排，组建。School是setup这一动作的承受者，所以该用被动语态。根据lastyear可知该用一般过去时。set是一个不规则动词，其过去式和过去分词都跟原形一样。因此选D。34．Childrenshould

tobehonestfromayoungage.A.

educate

B.

beeducated

C.

punish

D.

bepunished【答案】B【解析】【分析】考查被动语态。句意：应该从小教育孩子们做老实人。Children是educate的承受者，该用被动语态。所以选B。35．Paper

first

abouttwothousandyearsagoinChinabyCaiLun.A.

is;inventing

B.

is;invented

C.

has;invented

D.

was;invented【答案】D【解析】【分析】句意：造纸术是在两千年前被中国的蔡伦发明的。纸和发明是被动关系，应使用被动语态，根据twothousandyearsago，可知应使用一般过去时，故答案是D。【点评】考查一般过去时的被动语态。注意根据主语与动词之间的关系确定语态，根据时间状语确定时态。36．---Lotsoftreesandflowers________inZhangzhoueveryyear.

---You'reright.Thatmakesourcitymoreandmorebeautiful.A.

areplanted

B.

wereplanted

C.

willbeplanted【答案】A【解析】【分析】句意为:一每年漳州都种植大量的树木和花草。一你说得对。这使得我们的城市越来越漂亮。根据语境可知，这里指的是一个经常性的动作，应用一般现在时，主语是动作的承受者，应用被动语态。结合选项可知应选A。37．—Claudia,areyougoingtoMike'sbirthdaypartyonSunday?

—UnlessI______.A.

ami