【语文】北京市北京铁路师范附属小学四年级下册期末复习试卷(含答案)

【语文】北京市北京铁路师范附属小学四年级下册期末复习试卷（含答案）1．读句子，看拼音，写汉字。院子里尽zhí()的黄狗，无yōu()无lǜ()的小猫，连鸡lóng()里正在fū()蛋的母鸡也抬起头来，和我们打招呼。地里是新鲜的shū()菜、là()椒，半空中qīng

tíng()蝴蝶在飞舞。好一幅和xié()的乡村美景图！2．下列选项中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．啄食（zhuó）

挣扎（zhá）

徜徉（cháng）

绽透（zhàn）B．晕皱（yūn）

应和（hé）

胆怯（què）

朴素（bǔ）C．炫耀（xuàn）

松脂（zhǐ）

除臭（chòu）

松懈（jiĕ）D．窥伺（sì）

鲲鹏（péng）

看守（kàn）

欺侮（rǔ）3．下列句子中，加点的词语运用不恰当的一项是（）A．成千上万只白鸥在金色的夕阳下飞翔，构成一幅美丽的画面。B．在艺术之都巴黎，形式多样的街头艺术表演成为了城市活力的点晴之笔。C．有些恐龙凶猛异常，是茹毛饮血的食肉动物。D．爷爷说，大概是因为上了年纪，最近爬楼梯的时候总是无能为力。4．把成语补充完整，再从中选择一个描写人物心情的造句。()战()惊

欣喜()()

慈()善()()机()算

腾云()()

低()细()造句______________________5．下列句子中，没有语病的一项是（

）A．我的家乡在泉州，夏天的泉州是一个美丽的季节。B．晚会以后，她那动听的歌声一直在我的耳边回响。C．在班会课上，他第一个首先提出自己的意见。D．学完《巨人的花园》，使我懂得了快乐需要分享的道理。6．下列词语中哪一个不是描写农村环境的（

）A．依山傍水 B．高楼林立 C．炊烟袅袅 D．鸡犬相闻7．下列句子没有语病的一项是（

）A．这篇文章的作者是王大铭先生写的。B．他虽然消瘦了，但是精神很好。C．经过一次又一次的检查，我终于改正并发现了错误。D．花园里开满了五颜六色的红玫瑰。8．按要求写句子。用作比较的方法，描写一种事物：______________________9．按要求完成句子练习。（1）屋子黑得像地洞似的。（用加点的词语写句子）_______________________（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。是这样小的小船。（仿写句子）怎样________呢？___________，是这样______________________。（3）疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康和疾病就有保证了。（修改病句）________________________10．根据课文内容填空。（1）乡村风景是一幅画。宋代诗人笔下的乡村春天：“日长篱落无人过，____________。”“篱落疏疏一径深，________。”乡下人家夏天“喜欢把桌椅搬到门前，________________地吃起来。”茅盾则告诉我们，在乡下，雨天或夜晚被关在黑洞似的房子里，那头顶上“小小的天窗”是你唯一的________”。（2）在艾青的诗中，我们看到绿意无限：“________是绿的，________是绿的，________是绿的，________也是绿的。”这是大自然的景象，更是诗人的感觉。（3）可爱的动物，是我们的好朋友。老舍笔下的猫性格实在有些________——________却又贪玩，贪玩却又________。有了鸡雏后的母鸡负责、慈爱、________、辛苦，让作者不敢再讨厌了。丰子恺饲养的鹅老爷不管是姿态、叫声，还是步态、________都十分________，让人喜爱。阅读下面文章，完成问题。阅读以下药品说明书小儿止咳糖浆说明书【成分】甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊。【性状】本品为红棕色的半透明的黏稠液体;味甜。【功能主治】祛痰，镇咳。用于小儿咳嗽。【产品规格】每瓶装120毫升【用法用量】口服。5岁以上一次5～10毫升，2～5岁一次5毫升，2岁以下酌情递减。一日3～4次。【有效期】24个月【注意事项】忌食生冷辛辣食物。糖尿病患儿应在医师指导下服用。2岁以下用量应咨询医师或药师。服药3天症状无改善者，应及时就医。如正在使用其他药品，使用本品前请咨询医师或药师。11、这种药品主治什么（

）A．感冒 B．成人咳嗽 C．小儿咳嗽 D．小儿哮喘12、该怎么给4岁的孩子正确服药呢（

）A．每次喝5—10毫升 B．每次喝5毫升C．每次一点儿 D．每次一汤匙13、下列说法正确的一项是（

）A．该药品祛痰，镇咳，老少皆宜。B．该药品味甜，是因为含有枸杞等成分。C．该药品保质期为两年。D．服用该药品时可食用辛辣食物。14、奶奶头痛、发热，忙拿出该药品要吃。她能吃吗？为什么？观点：____理由：____15、王明家里有瓶小儿止咳糖浆，生产日期为2014年12月，请问现在还能吃吗？为什么？观点：____理由：____阅读下面文章，完成问题。少年的愧疚①我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚。②那是一年夏天，我和堂哥一起到房前的沟渠里去钓鱼。印象中，那天，鱼不怎么吃钩。我和堂哥就带着鱼竿往家走。据说，用麻油和面，可以做鱼饵，这样能钓更多的鱼。麻油何其宝贵，但是，我一想到鱼比麻油的味道更鲜美，就瞬间说服了自己。③我们跑进厨房，倒了一小勺麻油，正要和面的当口，听见外面鸭子呱呱的叫声，跑出来才发现，那只贪嘴的黑鸭子吞了鱼钩，我恐慌极了，忙拽着鱼钩向外拉，鱼钩上挂着的蚯蚓还在，上面的倒刺勾住了鸭子的舌头，拔出来时，鸭子已经不行了。④我残害了一只偷嘴的馋鸭。⑤那天晚上，母亲把那只鸭子烧水拔毛，她了，鸭肉很肥，很香。我却一口也没吃。我觉得，它是因我而死的。⑥误杀那只鸭子的那个傍晚，我一个人在门前的沟前发呆很久。⑦想哭，但眼泪始终没有落下来。16、本文是按照（

）的顺序写的。A．空间顺序 B．时间先后 C．事情发展 D．方位变换17、请概括作者的心情变化并填写在括号里。愉快→()→()→痛苦18、文中画横线的句子，作者听到了_________________，看到了那只贪嘴的黑鸭子________________，心里________________，这个句子表现出了我_____________。19、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）短文中母亲不主要人物，所以母亲炖鸭肉这段可以去掉。()（2）“发呆、想哭”真实地反映了一个孩子因误杀小动物后充满愧疚的心理，符合人物的年龄和性格。()（3）“我”不吃炖鸭肉是因为“我”喜欢那只鸭子。()20、对于童年时作为玩伴的小动物，你认为我们应该怎样对待它们？______________________答案：C21、习作。老舍笔下的猫十分可爱，丰子恺笔下的白鹅高傲极了，你有没有动物朋友？它是谁？它长什么样子？你和它之间发生过什么样有趣的故事呢？快快写下来吧，要求题目自拟，不低于350字。1．

职

忧

虑

笼

孵

蔬

辣

蜻蜓

谐【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“孵”“蔬”“虑”“辣”“蜓”笔画较复杂，易写错，需注意。2．A【解析】A【详解】考查汉字字音。B项晕皱（yūn）——晕皱（yùn）；应和（hé）——应和（hè）；胆怯（què）——胆怯（qiè）；朴素（bǔ）——朴素（pǔ）C项松脂（zhǐ）——松脂（zhī）；松懈（jiĕ）——松懈（xiè）D项看守（kàn）——看守（kān）；欺侮（rǔ）——欺侮（wǔ）3．D【解析】D【详解】本题考查词语搭配。“无能为力”指没有能力去做或力量达不到。根据语境，“无能为力”应改为“力不从心”。D项错误，本题选D。4．

心

胆

若

狂

眉

目

神

妙

驾

雾

声

语

同学们欣喜若狂，全都兴高采烈地欢呼起来。【详解】本题考查的是补全词语。要求我们平时加强对词语的累积。要对词语的空缺部分进行仔细分析，所填字要符合词语的完整性，注意不要写错别字。心惊胆战：形容十分害怕。欣喜若狂：高兴得像发了狂一样。形容高兴到了极点。慈眉善目：形容人的容貌一副善良的样子。神机妙算：指惊人的机智，巧妙地谋划；形容预料准确，善于估计形势，决定策略。腾云驾雾：乘着云，驾着雾。神话小说描写神仙、妖魔或得道的人可以乘着云雾在空中飞行。也形容人在身体、精神处于不正常状态的举止。还形容有超自然的能力或技能等。低声细语：形容小声说话。选择词语进行造句时，注意分析词语的含义，所适用的语境及范围。写出相应的句子即可，注意句子要合情合理，符合词语含义。如：心惊胆战：钢丝绳上的特技表演看得人心惊胆战。5．B【解析】B【详解】本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。A．搭配不当。“夏天的泉州”与“季节”搭配不当，应把“季节”改为“地方”。B．没有语病。C．意思重复。“第一个首先”意思重复，去掉“首先”。D．缺主语。去掉“使”。6．B【解析】B本题考查的是对词语的积累和识记，注意平时对词语的积累。本题中不是描写农村环境的是B项。A项：依山傍水：意思是指地理位置靠近山岭和水流。B项：高楼林立：高高的房子，像树林一样密集地树立着。C项：炊烟袅袅：意思是指古时候人们做饭时徐徐轻烟回旋上升，随风而逝的景象。D项：鸡犬相闻：意思是指人烟稠密。7．B【解析】B本题考查的修改语病，仔细阅读选项，找出相应的语病问题所在即可。A项中本句话的问题是语义重复，“作者是”和“XXX写的”相重复。去掉一个即可。C项中本句话的问题是语序颠倒，应该是先发现错误后改正。D项中本句话的问题是前后矛盾，前面写五颜六色，后面又写红玫瑰。相矛盾。8．鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。本题考查按要求写句子。作比较：将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法，作用是突出强调事物的某种特征。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比。可以对事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比”。如：太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。9．

红红的枫叶像小手掌似的。

美的一幅画

山水花鸟跃然纸上，似乎能闻到花香，听到鸟鸣

美的一幅画

疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康就有保证了。【解析】（1）本题考查了造句，注意加点的词，用上加点的词语，可考虑什么像什么似的，再造句。例：早晨的太阳像一个红苹果似的。（2）本题考查了仿写句子。例句自问自答，为设问句，具体描写了“小船”多么小。据此将所给设问句补充完整。例：怎样广阔的大海呢？一眼望去，看不到边际，是这样广阔的大海。（3）本题考查修改病句。常见的病句有：用词不当；搭配不当；成分残缺；语序不当；多余累赘；不合逻辑；关系词使用不当；句式杂糅。本题属于词语搭配不当的语病，把“和疾病”去掉。例：疫情期间，大家都戴口罩、勤洗手、常通风，我们的健康就有保证了。10．

惟有蜻蜓蛱蝶飞

树头新绿未成阴

天高海阔

慰藉

刮的风

下的雨

流的水

阳光

古怪

老实

尽职

勇敢

吃相

高傲【解析】考查诗歌默写和根据课文内容填空。（1）“日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。”出自宋代范成大的《四时田园杂兴（其二十五）》。意思：白天长了，篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短，没有人经过，只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。“篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”出自宋代杨万里的《宿新市徐公店》。意思：篱笆稀稀落落，一条小路通向远方，树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。“他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。”出自陈醉云的《乡下人家》。课文通过描绘一个个自然、和谐的场景，展现了乡下人家朴实自然和谐、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人家热爱生活、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、装点自己生活的美好品质。“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”出自矛盾的《天窗》。这篇课文通过描写孩子们透过小小的天窗看到的点点画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，体现了小小的天窗是孩子们心灵飞翔的窗户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现其丰富的想象力和创造力。（2）“刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。”出自艾青的《绿》。作者运用文字的魅力用文学的形式描述了春天到处都是绿色，树木大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，风是绿的，水是绿的，世界充满了绿。绿是生命的颜色，是生命的象征，反映了作者新奇、高兴，热情赞美绿色。（3）老舍的《猫》。这篇课文是老舍先生写的一篇散文，主要描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，字里行间流露出作者对猫的喜爱之情。《母鸡》是老舍先生的一篇脍炙人口的佳作，全文写了作者对母鸡的态度由“讨厌”转变为尊敬，表现出对母爱的赞颂之情。丰子恺的《白鹅》。本文的描写对象是白鹅，文章先介绍白鹅的来历与“我”从它的头部特点感受到的傲慢，再分别从鹅的叫声、步态、吃饭等不同方面，具体表现鹅的傲慢。C【解析】11、C12、B13、C14、

奶奶不适合吃。

因为这瓶糖浆主要针对的是小儿咳嗽，对于成人来说，药效不足。15、

不能。

因为小儿止咳糖浆的有效期是24个月，王明家的这瓶小儿止咳糖浆生产日期是2014年12月，现在是2022年，已经超过有效期，药品有效性和安全性得不到保障，所以不能再服用。【解析】11、本题考查提取关键信息的能力。由药品说明书名称“小儿止咳糖浆说明书”以及功能主治“祛痰，镇咳。用于小儿咳嗽”可知，这种药品主要用来治疗小儿咳嗽的。选C。12、本题考查说明书内容的理解。由用法用量中“5岁以上一次5～10毫升，2～5岁一次5毫升，2岁以下酌情递减。一日3～4次”可知，4岁的孩子应该每次喝5毫升，每天喝3～4次。选B。13、本题考查说明书内容的理解。A错误。由功能主治“祛痰，镇咳。用于小儿咳嗽”可知，该药品祛痰，镇咳，主要针对小儿咳嗽，不适合老人。B错误。由成分“甘草流浸膏、桔梗、氯化铵、橙皮酊”可知，该药品中没有枸杞等成分。C正确。由有效期“24个月”可知，该药品保质期为两年。D错误。由注意事项中“忌食生冷辛辣食物”可知，服用该药品时不可食用辛辣食物。14、本题考查说明书内容的理解。由功能主治“祛痰，镇咳。用于小儿咳嗽”可知，该药品主要针对小儿咳嗽，不适合老人。所以奶奶不适合吃。15、本题考查说明书内容的理解。由有效期“24个月”可知，该药品保质期为两年，王明家里的小儿止咳糖浆，生产日期为2014年12月，到现在已经超过了两年，药品有效性和安全性得不到保障，所以不能再吃了。C【解析】16、C17、

恐慌

愧疚18、

鸭子呱呱叫

吞了鱼钩

恐慌极了

看到鸭子吞了鱼钩时的恐慌19、

×

√

×20、像家人一样平等对待，关心保护他们，尊重生命。【解析】16、本题考查短文写作顺序。空间顺序是按事物空间结构的顺序来说明，或从外到内，或从上到下，或从整体到局部来加以介绍。方位变换是指按照东、西、南、北等几个指方向的顺序写的。时间顺序的标志是表时间的词语。事情发展顺序是以事件进程的先后来安排写作顺序。从本文开始部分作者说“我至今怀有对一只鸭子的深深愧疚”可以看出这是一篇回忆性文章，以写事为主，所以选C。17、本题考查分析人物心情的变化。首先需要理解整篇文章大致内容，思考题目中的重点信息，抓住要点，再利用关键信息进行分析。我们可以对短文进行分析，“我们”钓鱼、换鱼饵的时候心情是愉快的。当黑鸭子误食鱼钩时，文中写“我恐慌极了”，这是当时的心情，所以第一个括号里填写“恐慌”。从黑鸭子不幸死掉后“我”不吃鸭肉、发呆的表现，可以分析出这是因为“愧疚”，因为“我残害了一只偷嘴的饭鸭”，第二个括号里填写“愧疚”。18、本题考查对语段分析理解的能力。画线句子中“听到的”自然是声音，所以第一空填写“鸭子呱呱的叫声”；“看到的”是发生的事情，所以第二空填写“吞了鱼钩”；“恐慌极了”是心情，所以填写在第三空。这些内容表现出了一个少年担心鸭子遇害而着急害怕的心情。19、本题考查对短文内容的理解和分析能力。（1）错误。母亲炖肉与后面“我一囗也没吃”形成对比，突出“我”内心的愧疚之情。所以不能去掉。（2）正确。“发呆、想哭”表现出“我”内心的愧疚之情。（3）错误。短文主要讲述了“我”和堂哥一起去钓鱼，鱼不怎么吃钩，我们打算重做鱼饵。一只黑鸭子贪嘴吞了鱼钩，不幸死掉了。“我”为自己粗心害死黑鸭子而内疚，因此“我”不吃炖鸭肉不是是因为“我”喜欢那只鸭子。20、本题考查对短文主题的理解。“我”的愧疚是因为“我”误杀了一只鸭子，表现作者对小动物的尊重和平等对待，从而表达了希望人们关心保护动物的美好心愿，由此我们可以总结出像家人一样平等对待，关心保护它们，尊重生命。21、范文：我的动物朋友——亮亮我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡，也是我看着它出壳，到羽毛变干，再看着它一天天成长，它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。它的头上有许多黑黄相间的花纹，就像系【解析】范文：我的动物朋友——亮亮我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡，也是我看着它出壳，到羽毛变干，再看着它一天天成长，它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。它的头上有许多黑黄相间的花纹，就像系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透，水汪汪的，像一颗圆滚滚的大葡萄。当我走到亮亮身边时，它都会歪着脑袋，用那双大眼