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2024~2025学年山东省临沂市兰山区统编版六年级下册期中考试语文试卷一、填空题(★)1.请将下面这句话工整、规范地抄写在横线中,有一定的速度。少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。____________________二、基础知识综合(★★★)收听习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的讲话,并按要求完成练习。习总书记强调,青春力量一经觉(juéjiào)醒,中华大地便迅速呈现出万象gēngxīn()的局面。时代不同,青春一脉相承。màncháng()的历史和实践证明,中国共青团是党的忠实助手和kěkào()后备军,党和国家的希望jìtuō()在青年身上。共青团要把党的全面领导落实到工作的各lǐngyù(),聚焦目标方向,迎难而上不徘徊(huíhuái),焕发出共青团昂扬向上的时代风貌。2.根据语境,填写正确的词语,选择正确的读音。3.“脉”字本义指人体的血管,后引申指“脉搏”等。在本语段中,用音序查字法先查(),再查(),第七笔是()。请用他的另外一个读音组词()三、填空题(★★★)4.观看宣传短片,传承传统文化,并结合语境完成练习。(1)传统节日习俗。“迢迢牵牛星,_____________”。情牵“七夕”;与寒食节相关的诗句是“春城无处不飞花,________。”《十五夜望月》一诗中的“________,不知秋思落谁家”委婉地表达了作者的思念之情。(2)最是时光留不住。八千多日子已经从我手中溜去,像_________,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子”。时光匆匆,努力要及时:书到用时方恨少,__________;出发要及时:________,更有早行人;孝敬父母要及时:树欲静而风不止,________;节约时间时:______,莫把无时当有时。四、句子训练(★★★)5.注意加点部分的表达特点,仿写句子。例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。班主任往门口一站,教室里马上安静得_____________________________。(★★★)6.我们都生活在一定的环境中,当心情不同时,对身边事物的感受也会有所不同。请从下面的情境中选择一个,就心情“好”与“不好”这两种状态分别写几句话。A.走在回家的路上B.奔跑在学校的操场上心情好:_________心情不好:__________五、现代文阅读(★★★)阅读《北京的春节》片段,回答问题。①元宵(或汤圆)上市,春节的又一个高潮到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的()是玻璃的,有的()是牛角的,有的()是纱灯;有的()彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚上灯中点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。②孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也照样能有声有光地玩耍。家中也有灯□走马灯□宫灯□各形各色的纸灯□还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮地响。大家还必须吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。7.在方框里填入合适的标点符号。8.在文中括号里填上词语。9.用“”画出写灯的句子。作者着力描写了灯的___________、__________。10.这两段的总结句是_______。作者采用的段落结构是______。11.概括选段的主要内容。___________(★★★)读《十六年前的回忆》(节选),回答问题。①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。②□爹□我忍不住喊出声来□母亲哭了□妹妹也跟着哭起来了。③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。④父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。12.请在文中□处添加正确的标点符号。13.节选部分的第一自然段是对人物的__和___描写,从中你体会到了李大钊______。14.在法庭上,面对亲人的呼喊,父亲为什么“非常安定,非常沉着”,下面选项最合适的是()
A.因为父亲李大钊根本没听见。B.因为李大钊同志对革命事业充满必胜的信心,所以他在极端危险和困难的情况下能够坦然自若,影响家人,使他们化悲痛为力量。C.因为李大钊担心亲人们的哭喊声会惹怒敌人,不想连累亲人。D.他相信革命必将胜利,敌人会投降,放过他和家人。(★★★★)宣讲团情境式演绎绘本故事《你很特别》。请你根据材料,完成练习。你很特别【梗概】①微美克人是一群木头人。他们都是木匠伊莱雕刻成的。每个人都长得不一样。他们每天只干一件事,就是互相贴贴纸,对欣赏的、喜欢的、有能力的就贴上金星星贴纸;对不喜欢的、没能力的就贴上灰点点贴纸。木头人胖哥因为长相普通又什么都做不好,被贴了满身的灰点点贴纸,他觉得自己一无是处,自卑自怜,不敢出门。②直到有一天,他遇到了一个很不一样的微美克人——露西亚。她身上既没有灰点点也没有金星星,不是别人不给她贴贴纸,是因为贴纸根本贴不住。胖哥想和露西亚一样,露西亚告诉胖哥,只要去找创造他们的伊菜,就能变得和她一样。于是,胖哥来到了他的创造者伊莱身边,并把自己的遭遇告诉了他。伊莱告诉胖哥:“当你在乎贴纸的时候,贴纸才会贴得住。”他让胖哥相信他的爱,不要在乎那些贴纸。当胖哥心里开始相信伊莱的话时,他身上的一个灰点点贴纸掉了下来……【节选】那些什么都不会的人,就只有得灰点点的份了。胖哥是其中之一。他想要跟别人跳的一样高,却总是摔得四脚朝天。一旦他摔下来,其他人就会围过来,为他贴上灰点点。有时候,他摔下来时刮伤了身体,别人又会为他贴上灰点点。然后,他为了解释他为什么会摔倒,讲了一些可笑的理由,别人又会给他再贴一些灰点点。不久之后,他因为灰点点太多,就不想出门了。他怕又做出什么傻事,那样别人就会再给他一个灰点。其实,有些人只因为看到他身上有很多灰点点贴纸,就会跑过来再给他多加一个,根本没有其他理由。“他本来就该被贴很多灰点点的,”大家都这么说。听多了这样的话,胖哥也这么认为了。他会说:“是啊,我不是个好微美克人。”15.默读故事梗概,想象故事是怎样发展的,用自己的话概括。16.请你仔细梳理,胖哥因为哪些事情被贴上了灰点点?17.结合故事内容,从胖哥、露西亚、伊莱中选一个,谈谈这个人物给你的启示。_____________18.宣讲团刚刚讲述的是一个外国绘本故事,本学期的快乐读书吧也引领我们在世界名著花园里漫步。但有的同学认为中国的文学作品有很多,没必要读外国作品,而且读外国作品对我们的学习没什么帮助。对此,你的观点是什么?
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