山东省日照市岚山区2025-2026学年七年级上学期期中生物学试题(无答案)

2025~2026学年度上学期学业发展阶段质量检测七年级生物试题（时间：60分钟分值：100分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。1．下列研究动物行为的方法不属于观察法的是（）A．用放大镜观察蚂蚁搬运食物 B．用照相机微距镜头拍摄叶片脉络C．用超声波干扰夜晚飞行的蝙蝠 D．用望远镜观察羚羊争斗2．古诗词中常常蕴含着生物学的智慧，分析以下诗句，与“葵花朵朵向太阳”所体现的生物特征不一致的是（）A．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻 B．野火烧不尽，春风吹又生C．明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉 D．争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭3．非洲有一种“笑树”，其果实成熟时会自动炸裂，果皮向内收缩产生“哈哈”的笑声，同时将种子弹射出去。这一现象主要体现了生物的哪项特征（）A．生物能对外界刺激作出反应 B．生物能生长、发育和繁殖C．生物能排出体内产生的废物 D．生物能进行呼吸4．春天到了，小草开始发芽，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。湖面上，一条鱼刚刚隐约可见，一只翠鸟就蹬开芦苇秆，像箭一样飞过去，刹那间叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。以上描述中没有体现的生物特征是（）A．生物能生长、发育 B．生物有遗传和变异的特性C．生物的生活需要营养 D．生物能对外界刺激作出反应5．在使用显微镜时遇到下列问题，下列解决办法中错误的是（）A．使物像更清晰——调节细准焦螺旋 B．物镜镜头有污点——用纱布擦拭C．视野较暗——调节光源旋转旋钮 D．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜6．如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是（）A．将图二中的物像移到视野中央，应该向右方移动玻片B．转动⑤使镜筒缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜C．为了提高视野内亮度，可选结构③的凹面镜D．从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗7．小红同学制作了一台“水滴显微镜”（图1），可实现与显微镜相似的成像效果。后又在另一高倍显微镜下观察到图2视野，下列叙述正确的是（）A．上下大幅度调整支架相当于调节显微镜的粗准焦螺旋B．若更换大倍数的放大镜，“水滴显微镜”的视野范围会变大C．放大镜和水滴都有放大作用，二者放大倍数之和是“水滴显微镜”放大的总倍数D．若图2的视野细胞内的叶绿体随细胞质逆时针流动，则其实际流动方向为顺时针8．下图是观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）A．换高倍镜后视野①的亮度变暗，可移动玻片标本来使视野变亮B．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②C．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次是③④②①⑤D．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短9．下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）A．显微镜下观察的生物材料应薄而透明，血液可以制成切片观察B．观察时，在视野中发现污点，该污点可能在反光镜上C．对光时，应先将高倍物镜正对通光孔D．使用显微镜时，发现显微镜的镜头不清洁，应用擦镜纸除去污物10．使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片时，下列说法错误的是（）A．①②镜头为目镜，③④镜头为物镜B．想看到尽可能多的细胞，应选择镜头组合①④C．为了让视野中的物像更加清晰，应调节细准焦螺旋D．如图，显微镜下观察到细胞质逆时针方向流动，玻片标本中细胞质的实际流动方向是顺时针11．将写有“生物”字样的临时玻片标本放在显微镜下观察，正确操作看到的图像应是（）A． B． C． D．果果同学在学习《认识细胞》这一章内容时遇到了许多问题，请你根据你所学习过的知识回答下列小题：12．果果在使用显微镜观察细胞时，想要使视野内观察到的细胞最大，在下列镜头组合中应选择（）序号①②③④目镜10×20×16×16×物镜5×10×10×20×A．① B．② C．③ D．④13．果果在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮细胞如图所示，对于观察到的现象作出了以下猜测。下列猜测错误的是（）A．该细胞内不含叶绿体 B．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞C．该细胞内不含线粒体 D．②可能是盖盖玻片操作不规范引起的14．下图表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个操作步骤，下列选项对其排序正确的是（）A．①③②④ B．①③④② C．②①③④ D．②③④①15．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用于载玻片上滴加的液体和染色用的液体分别是（）A．清水、碘液 B．生理盐水、碘液 C．清水、酒精 D．生理盐水、酒精16．拌凉菜时，用食盐拌制新鲜黄瓜片的过程中，黄瓜片渐渐渗出了一些液体。下列相关叙述正确的是（）A．细胞外侧盐浓度高，液泡中的液体渗出 B．细胞膜对细胞只起保护作用C．细胞内的物质是固定不变的 D．黄瓜的所有细胞中都没有细胞壁17．每到夏日赏莲的时节，人们总会想起宋代诗人杨万里的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，其中莲叶的“碧”，与荷花的“红”分别是因为细胞中的（）A．叶绿体、液泡 B．细胞壁、细胞质 C．细胞膜、线粒体 D．液泡、细胞核18．下列相关叙述不正确的是（）A．细胞壁具有保护和支持作用B．细胞膜能够控制物质的进出，细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜C．细胞质中的叶绿体和线粒体都与能量转换有关D．细胞核控制着生物的生长、发育和遗传19．蒲草生活在水中。经检测发现，某种有毒物质在蒲草细胞内的浓度远远低于其生活的污水中的浓度。保护了蒲草细胞，阻挡该有毒物质进入细胞的结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞液20．在跨学科实践活动中，兴趣小组尝试制作动物细胞模型时，无需考虑的结构是（）A．叶绿体 B．细胞核 C．细胞膜 D．线粒体21．洋葱根尖细胞和人体小肠上皮细胞都具有的结构有（）①细胞壁②细胞膜③叶绿体④线粒体⑤细胞核⑥液泡A．①②⑤ B．②③⑤ C．②④⑤ D．②④⑥22．烤肉时，木柴燃烧掉的成分和剩下的固体成分分别是（）A．有机物、水 B．有机物、无机盐 C．无机物、有机物 D．有机物、二氧化碳23．果蝇体细胞有4对染色体，一个细胞连续分裂3次，形成新细胞数量和新细胞中染色体数分别是（）A．6个，4条 B．6个，8条 C．8个，4条 D．8个，4对24．生物体在生长过程中细胞数目不断增加，这是细胞不断进行分裂的结果。下列有关人体细胞分裂过程的排序正确的是（）①染色体复制 ②染色体平均分成两份 ③细胞质一分为二 ④细胞膜向内凹陷A．②①③④ B．②③①④ C．③①②④ D．①②④③25．近年来，随着干细胞技术的迅猛发展，其在临床上的应用也被越来越多的人认可。如图为干细胞的培养过程示意图，相关描述错误的是（）A．①表示细胞的生长，细胞不能无限长大 B．经过程③后，细胞遗传物质发生了变化C．②③说明干细胞具有分裂和分化的能力 D．经过程②产生的新细胞染色体数目不变26．科研小组研究温度对草履虫生长繁殖的影响，实验步骤如下：①取三个锥形瓶，分别加入50mL草履虫培养液；②每瓶接种2只草履虫；③分别置于15℃、25℃、35℃环境下培养；④每隔24小时，取样计数草履虫的个数；⑤每个温度做3次重复实验。图示实验结果，下列说法错误的是（）A．草履虫通过分裂进行繁殖增加数量B．适当提高温度可促进草履虫的繁殖C．草履虫的数量后期逐渐减少，可能原因是营养物质和氧不足D．草履虫在15℃时繁殖速度最快，达到数量最高值的时间最短27．傣味凉拌菜深受云南人的青睐，其中大部分是海生藻类。下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述，正确的是（）A．海带叶片肥大，还有根可以将植株固定在礁石上，是理想的傣味凉拌菜食材B．葫芦藓没有真正的根，叶表面只有一层细胞，可以作为空气指示植物C．有些蕨类植株高大，具有根、茎、叶，体内没有输导组织D．藻类、苔藓和蕨类植物都既能用种子繁殖，又能用孢子繁殖后代28．植物学家发现了三峡库区特有的一种二级保护植物。该植物根长而细，茎短而直立，叶子呈椭圆形，叶缘锯齿状，有长圆形或短线形孢子囊群。据此推测该生物属于（）A．苔藓植物 B．蕨类植物 C．藻类 D．单细胞生物29．有位同学对藻类、苔藓植物、蕨类植物和种子植物进行了如下梳理总结，错误的是（）A．葫芦藓属于苔藓植物，通过孢子繁殖B．银杏属于裸子植物，俗称的“白果”是它的果实C．肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，具有输导组织D．种子的生命力比孢子强，是种子植物更适应陆地生活的重要原因30．图1、图2、图3与“观察种子的结构”实验相关，下列分析正确的是（）A．图2是玉米种子纵剖图，该剖面是沿图1所示C线剖开的B．图3是菜豆种子的结构，胚的结构包括6、7、8、9四部分C．我们用的玉米粉和大豆油分别主要来自图2中的4和图3中的9D．如图2、图3所示，两者的共同点是都有果皮和胚二、主观题：本大题共5小题，每空1分，共40分。31．（10分）洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶两种，管状叶伸展于空中，鳞片叶层层包裹形成鳞茎。某同学选用洋葱观察细胞结构，请回答以下问题：（1）要想观察洋葱细胞中的叶绿体，可选择图甲中的________叶（选填“管状叶”或者“鳞片叶”）制成玻片标本。图中两种叶片细胞核内遗传物质________（选填“相同”或者“不同”）。（2）在显微镜使用过程中，对光时应选用______倍物镜对准通光孔，对光成功的标志是通过目镜看到________为宜。观察过程中，镜筒下降时眼睛要注视________。当在目镜中看到物像后应调节图乙中的[]________使物像更清晰。（3）图丙是这位同学在观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞后绘制的细胞结构模式图，该图中存在诸多错误，其中多画了________。（4）图丁是用显微镜观察管状叶的下表皮，若要看到戊图，应该先向________方移动标本，再转动转换器换图己中______号物镜，这时视野亮度会变________。32．（9分）下图是动植物细胞结构示意图，请据图完成以下问题：（1）图______所示为植物细胞，判断依据是该细胞有[]________、[]________、[]________（填序号和汉字名称，序号从小到大排序）。（2）苹果在生长过程中制造了丰富的有机物，而储存久了有机物又会减少，细胞内参与这两个生理活动的结构分别是[]________和[]________。（3）成熟的番茄富含番茄红素，这种物质主要存在于[]________中。（4）世界上的植物形态各异、千奇百怪。有些植物在生长过程中，能吸收土壤中的特殊物质，如：钙、硒等，这是因为图中的[]________控制了物质的进出而实现的；还有会“走”的植物、会“跳舞”的草、会“鼓掌”的树等，这些特殊性状是由[]________中的遗传物质决定的。33．（8分）一些鱼类和两栖动物具有再生能力，为了解这一过程是如何发生的，同学们查阅了相关资料，发现蝾螈是脊椎动物中再生能力最强的类群之一。如图为蝾螈断肢再生的过程图，请回答下列问题：（1）在蝾螈断肢再生的过程中，通过细胞________使细胞数目不断增多。此过程中，细胞核内________的变化最为明显，它由________和________两种物质组成。（2）如图所示，蝾螈断肢6天后在伤口处形成芽基，某些细胞在形态、结构和功能上发生差异性的变化，形成肌肉细胞、神经细胞和骨细胞，这是细胞________的结果。其中，由许多肌肉细胞联合在一起形成的细胞群叫作________。（3）蝾螈断肢25天后，新生的每一块骨骼肌由不同的组织按照一定的次序结合在一起，可以完成收缩和舒张的功能，从生物体的结构层次看，一块骨骼肌属于________。骨骼和骨骼肌按照一定的次序组合在一起，就构成了________。自此，蝾螈的运动能力可得到恢复。34．（7分）同学们听过伊索寓言《狐狸和葡萄》吗？岚山区广泛种植的巨峰葡萄果实表皮较薄，汁水丰富，是人们喜爱的水果。兴趣小组同学利用显微镜观察葡萄果实切片（如图），请回答下列问题。（1）从植物体结构层次角度看，我们食用的葡萄果实属于________。（2）葡萄果实的表皮起着保护作用，属于[]________组织。内部的果肉含有丰富的营养物质，对应图中______（填字母），细胞的体积较大，细胞壁薄，具有储存营养的功能，属于________组织。（3）葡萄果实中存在一些“筋络”，有机养料不断地通过这些“筋络”输送给葡萄籽和果肉，这些“筋络”主要由[]________组织构成。（4）葡萄酸甜富含糖类等有机物的汁液实际是由细胞质中的________将光能转化成化学能储存在它制造的糖类等有机物中。（5）与狐狸相比，一株葡萄果树不具有的结构层次是________。35．（6分）下面是五种形态结构和生活环境各异的植物：A玉米，B肾