2025初级社会工作综合能力真题及答案解析完整版

2025初级社会工作综合能力真题及答案解析(完整版)一、单项选择题1.社会工作者小李在社区开展关爱空巢老人的活动，他组织志愿者定期上门陪伴老人聊天、帮老人购物等。小李的做法体现了社会工作的（）目标。A.解救危难B.缓解困难C.促进发展D.解决社会问题答案：B解析：社会工作的目标包括服务对象层面和社会层面等。缓解困难是指帮助有困难、有需要的人缓解压力、克服困难。空巢老人面临生活上的孤独、购物不便等困难，小李组织志愿者陪伴聊天、帮购物等做法，是在缓解老人生活中的这些困难，所以选B。2.下列关于社会工作专业价值观的说法，正确的是（）。A.社会工作者应将资源投放给有潜能的服务对象B.社会工作者的目标是让服务对象适应社会，而不是改变社会C.社会工作者应用统一的服务方法回应不同服务对象的需要D.社会工作者要尊重服务对象的意愿，尽量减少对他们的生活干预答案：D解析：社会工作专业价值观强调尊重服务对象的自决权，要尊重服务对象的意愿，在服务过程中尽量减少对他们生活的不当干预。A选项，社会工作应公平地对待所有服务对象，而不是只将资源投给有潜能的对象；B选项，社会工作不仅要让服务对象适应社会，也有责任促进社会的公平正义，改变不合理的社会制度等；C选项，不同服务对象有不同的需求特点，应采用个别化的服务方法，而不是统一的方法。所以选D。3.某福利院的社会工作者小王发现院内一位失智老人的女儿伪造老人签名，将老人的房产转到自己名下。小王下列做法中，正确的是（）。A.家丑不可外扬，从维护老人女儿的名誉出发，不对外声张B.根据服务对象自决的原则，不干预老人女儿的行为C.保护老人的合法权益，支持老人通过法律途径解决纠纷D.为避免对老人的二次伤害，劝说老人不要追究女儿的行为答案：C解析：社会工作者有责任保护服务对象的合法权益。在这种情况下，老人女儿的行为侵犯了老人的合法权益，社会工作者应支持老人通过法律途径解决纠纷，以维护老人的权益。A选项不声张会使老人权益得不到保障；B选项服务对象自决是在服务对象有自主能力和意愿的情况下，失智老人不具备此能力，不能不干预；D选项劝说老人不追究不利于保护老人权益。所以选C。4.某社会工作服务机构组织新入职的员工春游，大家通过春游活动，加深了彼此的了解，提升了团队的凝聚力。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这一做法主要是满足了员工的（）。A.生存需要B.关系需要C.成长需要D.自我实现需要答案：B解析：阿尔德弗尔的ERG理论把人的需要分为生存需要、关系需要和成长需要。关系需要是指发展人际关系的需要。员工通过春游活动加深彼此了解，提升团队凝聚力，满足了他们在人际关系方面的需求，属于关系需要。A选项生存需要主要涉及基本的物质生存条件；C选项成长需要是指个人自我发展和自我完善的需要；D选项自我实现需要是马斯洛需要层次理论中的内容，不是ERG理论的范畴。所以选B。5.小张和自己的丈夫与公公婆婆居住生活在一起。在生活中，小张不免与婆婆发生矛盾，这让夹在中间的丈夫左右为难。请问小张所处的家庭属于（）。A.联合家庭B.核心家庭C.主干家庭D.寄养家庭答案：C解析：主干家庭是指由父母与一对已婚子女共同居住生活的家庭类型。小张和丈夫与公公婆婆居住在一起，符合主干家庭的特征。A选项联合家庭是指父母与多对已婚子女共同居住生活；B选项核心家庭是指由一对夫妇及其未婚子女组成的家庭；D选项寄养家庭是指经过规定的程序，受县级以上地方人民政府民政部门或者民政部门批准的家庭寄养服务机构委托，寄养不满十八周岁儿童的家庭。所以选C。6.小林上中学后，学习一直跟不上。为了帮助小林，社会工作者小李专门找到小林的班主任，商量提高小林学习能力的方法。小李的做法运用了心理社会治疗模式中的（）技巧。A.现实状况反思B.人格发展反思C.直接影响D.间接治疗答案：D解析：心理社会治疗模式的治疗技巧包括直接治疗技巧和间接治疗技巧。间接治疗技巧是指通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象的技巧。小李找到小林的班主任商量提高小林学习能力的方法，是通过辅导第三方（班主任）来帮助小林，属于间接治疗技巧。A选项现实状况反思是指帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析；B选项人格发展反思是指帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整人格；C选项直接影响是指社会工作者直接向服务对象表达自己的态度和意见。所以选D。7.小宋是一名参加工作不久的社会工作者，在一次接待一名60多岁、听力有问题的老人时，由于事先没有了解到老人的听力问题，因此在与老人的沟通中轻柔细语地说话，老人不耐烦地大吼起来，怪罪小宋话说得太轻，此时，根据社会工作专业的（）原则，小宋不仅要道歉而且还要向老人提供服务。A.同情B.保密C.接纳D.尊重答案：D解析：尊重是社会工作价值观的重要原则之一，要求社会工作者要尊重服务对象的尊严和权利，理解服务对象的感受和需求。在这种情况下，小宋因没有考虑到老人听力问题导致沟通不畅，老人发脾气，小宋应尊重老人，不仅要道歉还要继续提供服务。A选项同情不是社会工作专业的核心原则；B选项保密原则主要涉及对服务对象隐私信息的保护；C选项接纳强调对服务对象的包容，但这里更强调尊重服务对象的感受和需求。所以选D。8.社会工作者小周发现，某中学出现行为偏差问题学生的家庭背景都很相似，基本上以学校附近某商品批发市场的商户为主，小周了解到这类学生家长平时忙于生意，对孩子的关心以满足物质需要为主。小周决定对这些家庭进行家访，将孩子在学校的情况与家长进行沟通，希望通过改变家长的做法调整学生的偏差行为。小周的上述做法属于社会工作领域中的（）。A.心理健康服务B.救助服务C.学校社会工作D.矫治服务答案：C解析：学校社会工作是在学校领域开展的社会工作服务，旨在帮助学生解决学习、生活及与成长相关的问题。小周针对中学出现行为偏差问题的学生，通过家访与家长沟通，以调整学生的偏差行为，这是在学校环境中，围绕学生和家庭开展的工作，属于学校社会工作范畴。A选项心理健康服务主要侧重于提供心理咨询、心理治疗等；B选项救助服务主要针对贫困、受灾等需要物质救助的人群；D选项矫治服务主要针对犯罪或有越轨行为的人群。所以选C。9.人类行为与社会环境相互影响的力度是（）。A.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的答案：B解析：人类行为与社会环境是相互影响的，但这种影响的力度是不对等的。一般来说，社会环境对人类行为的影响要大一些，它为人类行为提供了背景和条件，在很大程度上塑造了人类的行为模式。而人类行为对社会环境的影响相对较小且往往需要通过一定的过程和积累。所以选B。10.社会工作者在为服务对象提供服务时，积极鼓励其在可能的情况下自强自立，克服困难。这时他扮演（）的角色。A.服务提供者B.倡导者C.政策影响人D.支持者答案：D解析：社会工作者的角色包括服务提供者、倡导者、政策影响人、支持者等。支持者角色是指社会工作者鼓励服务对象在可能的情况下自强自立，克服困难，增强他们的自信心和能力。A选项服务提供者主要是为服务对象提供直接的服务；B选项倡导者是指社会工作者向服务对象倡导某种行为或政策等；C选项政策影响人是指社会工作者通过提出政策建议等影响政策的制定和实施。所以选D。11.社会工作者小陈需要招募若干志愿者帮忙开展禁毒工作。报名者中有位王先生是同性恋者，有人反对让他参加这项工作。小陈根据社会工作专业的（）原则还是让王先生参加志愿者工作。A.不批判B.保护C.接纳D.尊重答案：C解析：接纳是社会工作专业的基本原则之一，它要求社会工作者要接纳服务对象或与服务相关的人，不论其性别、种族、宗教、性取向等如何。在招募志愿者时，不能因为王先生是同性恋者就拒绝他，应接纳他参与工作。A选项不批判主要强调不轻易对服务对象的行为和观点进行批评指责；B选项保护原则主要涉及对服务对象权益的保护；D选项尊重主要侧重于尊重服务对象的尊严和权利等。所以选C。12.社区工作者接触居民，在维持对话过程中，多种技巧可以被运用，其中积极主动地发问、理解和测试，社区工作者要能够跨越年龄、性别、信仰、种族乃至家庭背景差异，去理解居民的内心世界，能够感觉到居民的感觉，此属于（）技巧。A.聆听B.同理C.分享感受D.体谅答案：B解析：同理是指社会工作者能够站在服务对象的角度，理解他们的感受和想法，跨越各种差异去体会居民的内心世界。在接触居民维持对话时，积极主动地去理解居民，感觉到居民的感觉，这体现了同理技巧。A选项聆听主要是认真倾听居民的话语；C选项分享感受是指社会工作者与居民分享自己的相关感受；D选项体谅是指对居民的处境表示理解和同情。所以选B。13.社会工作者小苏开展了一个社区青年就业援助项目，最近该项目需要进行中期自评。从过程评估的角度看，小苏应重点评估的内容是（）。A.成功就业的社区青年人数B.服务对象的满意度C.链接就业资源的方式D.项目的投入产出比答案：C解析：过程评估主要关注服务开展的具体过程，包括服务的流程、方法、资源链接等方面。链接就业资源的方式属于项目实施过程中的重要内容，从过程评估角度应重点评估。A选项成功就业的社区青年人数属于结果评估的内容；B选项服务对象的满意度也是结果评估中衡量服务效果的一个方面；D选项项目的投入产出比主要是对项目效益的评估，更侧重于结果方面。所以选C。14.在个案工作的资料收集阶段，社会工作者收集了服务对象相关资料后，下一步的工作应是（）。A.评估服务对象问题B.制订服务计划C.开展服务D.签订工作协议答案：A解析：个案工作的流程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案等阶段。在收集了服务对象相关资料后，接下来就是对服务对象的问题进行评估，了解问题的性质、程度、成因等，为后续制订服务计划提供依据。B选项制订服务计划是在评估之后；C选项开展服务是在计划制定并签订工作协议之后；D选项签订工作协议也是在评估和计划之后。所以选A。15.某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决问题，社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中（）的目标。A.提高居民社会意识B.推动居民参与C.善用社区资源，满足社区需求D.培养相互关怀和社区照顾的美德答案：C解析：社区工作的目标包括多个方面。老林联络辖区内的公安、消防、物业等部门，善用这些社区资源，解决了社区停车秩序混乱的问题，满足了社区居民对良好停车秩序的需求。A选项提高居民社会意识主要是让居民增强对社会问题的认识和责任感；B选项推动居民参与强调鼓励居民参与社区事务；D选项培养相互关怀和社区照顾的美德主要是促进居民之间的互助和关爱。所以选C。16.社会工作者小张在社区举办了“社区工作者能力建设小组”。在小组进行过程中，大家围绕老年志愿者队伍培育展开了激烈讨论，一部分社区工作者认为社区工作繁重，老年人又有突发疾病风险，这项工作应暂时放一放；另一部分社区工作者认为老年志愿者队伍的培育可以促进社会互助，建设关怀社区。双方争论不休，都希望小张能支持自己的观点。这时，小张宜采取的做法是（）。A.不做决断，提供资料信息，分析利弊B.及时切断争论，引导小组讨论下一步发展方向C.鼓励比较内向和害羞的成员发言D.让小组成员轮流发言，阐述自己的观点答案：A解析：在小组工作中，当组员之间出现争论时，社会工作者应保持中立的态度。小张不应该直接支持某一方的观点，而应提供相关资料信息，分析双方观点的利弊，让组员自己做出判断和决策。B选项切断争论不利于组员充分表达意见和深入讨论；C选项鼓励内向成员发言与当前解决争论的问题无关；D选项让组员轮流发言只是一种形式，不能有效解决争论的核心问题。所以选A。17.某社区地处郊区，集中居住了较多外来人口。社会工作者小马走访部分家庭时发现，夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多，于是决定策划一个家庭综合服务项目。小马接下来要做的工作应是（）。A.确定目标和制定计划B.界定问题和评估需求C.寻求社会资源D.设计完整的项目方案答案：B解析：在策划服务项目时，首先要界定问题和评估需求。小马发现了夫妻来自不同地域的家庭矛盾较多这一问题，但还需要进一步明确问题的具体表现、影响范围、服务对象的需求等，才能为后续确定目标、制定计划、设计方案等工作提供依据。A选项确定目标和制定计划是在明确问题和需求之后；C选项寻求社会资源是在方案设计好之后的工作；D选项设计完整的项目方案也是在对问题和需求有清晰认识之后进行的。所以选B。18.社会工作者小董为智障人士开展就业培训，并通过就业指导帮助他们找到适合的工作岗位。小董的上述工作属于（）范畴。A.康复服务B.教育服务C.矫治服务D.就业服务答案：D解析：就业服务是指帮助有就业困难的人群提高就业能力、寻找就业机会、适应工作环境等。小董为智障人士开展就业培训并进行就业指导，帮助他们找到适合的工作岗位，这属于就业服务的范畴。A选项康复服务主要针对身体或精神有障碍的人进行康复治疗和训练；B选项教育服务侧重于知识和技能的传授；C选项矫治服务主要针对犯罪或有越轨行为的人进行改造和矫正。所以选D。19.某社会工作服务机构为在本市居住不满三年的家庭提供服务。机构社会工作者一方面提供就业辅导服务，增强他们的就业能力；另一方面，开展社区教育等服务，建立社区支持网络。上述服务体现出社会工作对服务对象的作用是（）。A.建构社会资本B.促进人与社会环境的相互适应C.维持社会秩序D.促进社会和谐答案：B解析：社会工作对服务对象的作用包括促进服务对象正常生活、恢复弱化的功能、促进人的发展、促进人与社会环境的相互适应等。该机构为居住不满三年的家庭提供就业辅导增强就业能力，这有助于他们更好地适应社会环境；开展社区教育建立社区支持网络，也有利于他们融入社区，体现了促进人与社会环境的相互适应。A选项建构社会资本主要是从社会层面促进社会关系网络的构建；C选项维持社会秩序和D选项促进社会和谐是社会工作对社会的作用。所以选B。20.社会工作者在制订服务计划时所需关注的对象是（）。A.要改变的人际关系B.要改变的问题C.要改变的人和系统D.要改变的社会环境答案：C解析：服务计划是为了实现服务目标而设计的行动方案，其关注的对象是要改变的人和系统。这里的人是指服务对象，系统可以包括服务对象所处的家庭、学校、社区等环境系统。A选项要改变的人际关系只是其中的一部分；B选项要改变的问题是服务计划要解决的内容；D选项要改变的社会环境也是系统的一部分，但表述不全面。所以选C。二、多项选择题1.下列关于社会工作特点的表述中，正确的有（）。A.社会工作是以利他主义价值观为指导，以科学的知识为基础，运用科学方法助人的服务活动B.社会工作是一个专业，具有特殊的专业知识和工作技巧C.社会工作是一种职业，需要一定的专业培训D.社会工作者可以将服务对象的困难视为自己的困难E.社会工作者要在帮助服务对象的过程中不断提升自己的专业能力答案：ABCE解析：A选项准确阐述了社会工作的定义，是以利他主义价值观为指导，运用科学知识和方法助人的服务活动；B选项社会工作是一个专业，有其独特的专业知识和工作技巧；C选项成为社会工作者需要接受一定的专业培训，它是一种职业；E选项社会工作者在服务过程中需要不断学习和实践，提升自己的专业能力。而D选项社会工作者应保持专业的界限，不能将服务对象的困难完全视为自己的困难，否则可能会影响服务的客观性和专业性。所以选ABCE。2.社会工作价值观的实践作用包括（）。A.社会工作专业之所以有别于其他服务专业，其专业价值观体系是个重要标志B.社会工作价值观是社会工作者的实践动力C.通过社会工作专业伦理标准这种形式，社会工作价值观可以指导社会工作者的实践D.社会工作价值观是促使社会工作者个人成长的有效力量E.社会工作价值观是维系社会期望和社会工作专业服务关系的关键答案：BCDE解析：A选项说的是社会工作价值观的理论作用，表明其是区分社会工作专业与其他服务专业的重要标志。而BCDE选项都是实践作用，B选项社会工作价值观能为社会工作者提供实践动力；C选项通过专业伦理标准指导实践；D选项有利于社会工作者个人成长；E选项是维系社会期望和专业服务关系的关键。所以选BCDE。3.下列属于马斯洛需要层次论中“归属与爱的需要”的有（）。A.充满信心B.实现个人理性C.宗教信仰D.对家人的关心E.有知心的朋友答案：CDE解析：马斯洛需要层次论中归属与爱的需要包括一个人要求与其他人建立感情的联系或关系，如对友谊、爱情以及隶属关系的需求等。C选项宗教信仰在一定程度上能让人有归属感；D选项对家人的关心体现了家庭中的情感归属；E选项有知心朋友属于朋友间情感联系。A选项充满信心属于尊重需要中自我尊重的部分；B选项实现个人理性属于自我实现需要。所以选CDE。4.心理社会治疗模式可以运用的技巧包括（）。A.折中治疗技巧B.宏观治疗技巧C.直接治疗技巧D.微观治疗技巧E.间接治疗技巧答案：CE解析：心理社会治疗模式的技巧分为直接治疗技巧和间接治疗技巧。直接治疗技巧是直接对服务对象进行辅导、治疗的具体方法；间接治疗技巧是通过改善周围环境或者辅导第三方来影响服务对象。不存在折中治疗技巧、宏观治疗技巧和微观治疗技巧的说法。所以选CE。5.小组工作准备阶段，社会工作者的任务是（）。A.确定工作目标B.协调小组内部工作关系C.招募及遴选组员D.申报并协调资源E.活动场地及设施的选择和安排答案：ACDE解析：小组工作准备阶段的任务包括确定工作目标，明确小组要达成的结果；招募及遴选组员，选择合适的人员参加小组；申报并协调资源，为小组活动的开展获取必要的资源；活动场地及设施的选择和安排，确保小组活动有合适的场所和设施。而B选项协调小组内部工作关系是小组开始后的任务。所以选ACDE。6.社区工作的社会策划模式注重自上而下的改变，其特征包括（）。A.居民在收集资料和分析社区问题时起主导作用B.社会工作者在决定方案时起主导作用C.社会工作者运用专业知识推动社区改变D.社区居民参与对社区需求的分析与界定E.社会工作者无须考虑居民的意见和看法答案：BC解析：社会策划模式注重自上而下的改变，社会工作者在其中起主导作用。B选项社会工作者在决定方案时起主导作用，能够根据专业知识和社区情况制定方案；C选项社会工作者运用专业知识推动社区改变，符合社会策划模式的特点。A选项在社会策划模式中居民并非在收集资料和分析问题时起主导作用；D选项社会策划模式中居民参与度相对较低，对社区需求的分析与界定主要由社会工作者等专业人员完成；E选项社会工作者也需要适当考虑居民的意见和看法，只是相对其他模式居民参与程度低。所以选BC。7.社会工作者在与服务对象维持对话过程中，可以运用的技巧有（）。A.体谅B.聆听C.同理心D.提供资料E.心理引导答案：ABCD解析：在与服务对象维持对话过程中，A选项体谅是对服务对象处境的理解和同情；B选项聆听是认真倾听服务对象的话语；C选项同理心是站在服务对象角度理解其感受；D选项提供资料可以为服务对象提供相关信息，帮助其