2023三年级英语下册 Module 3 My colourful life Unit 8 Happy birthday第3课时说课稿 牛津沪教版（三起）

2023三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第3课时说课稿牛津沪教版（三起）备课组主备人授课教师授教学科授课班级XX年级课题名称教学内容分析1.本节课的主要教学内容：牛津沪教版三年级英语下册Module3MycolourfullifeUnit8Happybirthday第3课时，主要内容包括学习生日祝福的表达方式，以及如何询问和回应生日祝福。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生之前学习的问候语、询问情况等知识有关联。通过复习和拓展，帮助学生更好地掌握生日祝福的表达方式，提高学生的语言运用能力。核心素养目标1.培养学生的跨文化意识，理解并尊重不同文化中庆祝生日的习俗。

2.提升学生的语言运用能力，通过实际情境练习表达生日祝福。

3.增强学生的合作与交流能力，在小组活动中学会倾听和表达。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：三年级学生对英语学习已有一定的基础，掌握了基本的问候语、询问情况等基础词汇和句型。在之前的学习中，他们已经接触过一些与生日相关的词汇，如“birthday”、“happybirthday”等。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：三年级学生对英语学习充满好奇心，对生活中的实际情境有较高的学习兴趣。他们的学习能力强，能够通过模仿和重复快速掌握新词汇和句型。在课堂上，学生通常表现出积极的学习态度，愿意参与互动和小组活动。他们的学习风格多样，有的学生喜欢通过听和模仿来学习，有的则更倾向于通过阅读和书写来巩固知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：部分学生可能对生日祝福的表达方式感到陌生，难以在适当的情境中使用。此外，由于文化差异，学生对不同文化中庆祝生日的习俗可能理解不够深入，这可能会影响他们对相关词汇和句型的掌握。在学习过程中，学生可能遇到发音困难，尤其是在区分某些英语元音和辅音时。此外，学生可能在小组合作中遇到沟通不畅的问题，需要教师引导和帮助。教学方法与手段教学方法：

1.采用情境教学法，通过创设生日庆祝的情境，让学生在真实的语境中学习和使用生日祝福的表达。

2.运用任务型教学法，设计小组合作任务，如编写生日祝福卡片，提高学生的实际应用能力。

3.实施互动式教学，鼓励学生提问和回答，增强课堂的参与感和互动性。

教学手段：

1.利用多媒体展示生日相关的图片和视频，激发学生的兴趣，帮助学生直观理解文化背景。

2.使用电子白板进行词汇和句型的展示，方便学生跟读和模仿。

3.集成在线学习平台，提供额外的学习资源和练习，巩固学生的学习成果。教学实施过程1.课前自主探索

教师活动：

发布预习任务：通过在线平台或班级微信群，发布预习资料（如PPT、视频、文档等），明确预习目标和要求。例如，提前一天发布关于生日祝福的英文表达和常见句型的资料。

设计预习问题：围绕“生日祝福的表达”课题，设计一系列具有启发性和探究性的问题，引导学生自主思考。如：“你如何在中文中表达生日祝福？你能想到几种不同的方式？”

监控预习进度：利用平台功能或学生反馈，监控学生的预习进度，确保预习效果。教师可以通过查看学生提交的预习成果来了解预习情况。

学生活动：

自主阅读预习资料：按照预习要求，自主阅读预习资料，理解生日祝福的英文表达和常见句型。

思考预习问题：针对预习问题，进行独立思考，记录自己的理解和疑问。

提交预习成果：将预习成果（如笔记、思维导图、问题等）提交至平台或老师处。

2.课中强化技能

教师活动：

导入新课：通过讲述一个关于生日的故事，引出本节课的主题，激发学生的学习兴趣。

讲解知识点：详细讲解生日祝福的英文表达方式，如“Happybirthdaytoyou!”并结合实际情境进行讲解。

组织课堂活动：设计小组讨论，让学生练习如何用英语询问和回应生日祝福。

学生活动：

听讲并思考：认真听讲，积极思考老师提出的问题。

参与课堂活动：积极参与小组讨论，练习使用生日祝福的句型。

提问与讨论：针对不懂的问题或新的想法，勇敢提问并参与讨论。

3.课后拓展应用

教师活动：

布置作业：布置一些与生日相关的对话练习，如编写一段对话，表达对朋友的生日祝福。

提供拓展资源：推荐一些关于生日文化的英文阅读材料，如文章或书籍。

反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

完成作业：认真完成老师布置的对话练习，巩固学习效果。

拓展学习：利用推荐资源，进一步了解不同文化中的生日庆祝习俗。

反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思和总结，提出改进建议。例如，学生可以反思自己在练习中遇到的困难，以及如何通过拓展学习来提高自己的英语水平。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

（1）故事书推荐：《TheHappyBirthdayParty》

这是一本适合小学生阅读的英语故事书，讲述了一个关于生日派对的有趣故事。书中包含了丰富的生日相关词汇和表达方式，可以帮助学生在阅读中自然地学习和巩固本节课的知识点。

（2）绘本推荐：《MyBirthday》

这是一本简单易懂的绘本，以主人公过生日为主题，介绍了生日派对、礼物、蛋糕等元素。通过阅读这本绘本，学生可以进一步了解生日文化，并在阅读中学习到更多相关的英语词汇和表达。

（3）儿童英语歌曲：《HappyBirthdaytoYou》

这是一首经典的英语儿童歌曲，几乎每个小学生都能唱。通过学习这首歌，学生可以熟练掌握生日祝福的表达方式，并在欢快的旋律中感受英语学习的乐趣。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

（1）词汇拓展：

鼓励学生在课后继续学习与生日相关的英语词汇，如：birthdayparty、gift、cake、birthdayhat、birthdaycandles等。学生可以通过查阅词典、阅读英语书籍或与家长、同学交流，扩大自己的词汇量。

（2）句型拓展：

引导学生尝试运用本节课学到的句型，如：“What’syourbirthday?”、“When’syourbirthday?”、“Happybirthdaytoyou!”等，在日常生活中与家人、朋友进行英语交流。

（3）文化探究：

让学生了解不同国家庆祝生日的习俗，如：在美国，孩子们会穿上特别的衣服去学校，参加生日派对；在日本，人们会穿上和服，参加传统的生日宴席。通过了解不同文化，培养学生的跨文化意识。

（4）角色扮演：

组织学生进行角色扮演活动，如：模拟生日派对、邀请亲朋好友、送上生日祝福等场景，让学生在实际操作中运用所学知识。

（5）手抄报制作：

鼓励学生制作关于生日的英语手抄报，展示所学词汇、句型和图片，提高学生的英语表达能力和审美能力。

（6）亲子互动：

家长可以与孩子一起参与本节课的学习，共同学习英语词汇和表达方式，增进亲子关系，提高家庭英语氛围。课后作业为了巩固学生对本节课学习内容的理解和应用，以下是五个与课文知识点相关的课后作业题型及其答案：

1.创作生日祝福卡片：

作业内容：请学生用英语创作一张生日祝福卡片，内容包括对朋友的生日祝福、朋友的姓名、生日日期以及一些简单的装饰词。

示例答案：

```

Happybirthday,[Friend'sName]!

Wishingyouadayfullofjoyandlaughter.

Mayyourbirthdaybeasspecialasyouare!

[YourName]

[Date]

```

2.生日派对计划：

作业内容：学生需要写一个简短的生日派对计划，包括派对时间、地点、参加人员、活动内容等。

示例答案：

```

MyBirthdayPartyPlan

Date:March10th

Time:4:00PM-6:00PM

Place:Myhouse

Guests:Myfamily,friends,andclassmates

Activities:Games,cake,presents,andamovie

```

3.生日对话练习：

作业内容：学生需要根据以下情景，用英语进行对话练习。

情景：A和B是同学，A正在询问B的生日。

示例答案：

A:What'syourbirthday?

B:MybirthdayisonMay15th.

A:Oh,that'sgreat!Doyouhaveanyplansforyourbirthday?

B:Yes,I'mplanningtogotothebeachwithmyfriends.

A:Soundsfun!Happybirthdayinadvance!

4.生日词汇接龙：

作业内容：学生需要用与生日相关的词汇进行接龙游戏，每个词汇的第一个字母必须是前一个词汇的最后一个字母。

示例答案：

```

Birthday,Party,Cake,Candle,Decorations,Presents,Balloon,Hat,Song,Toast

```

5.生日文化小调查：

作业内容：学生需要调查自己或家人朋友的生日庆祝习惯，并写成小报告。

示例答案：

```

MyBirthdayCelebration

MybirthdayisonJuly20th.Myfamilyusuallycelebratesitbyhavingabigfamilydinnerathome.Wehaveaspecialbirthdaycakewithcandles,andeveryonesings"HappyBirthday"tome.Afterdinner,weopenpresentsthatmyfamilyandfriendshavegivenme.It'sawonderfuldayfilledwithloveandjoy.

```作业布置与反馈作业布置：

为了帮助学生巩固本节课所学的生日祝福表达和英语运用能力，以下布置了适量的作业：

1.完成课后练习题：包括词汇匹配、句型改写、阅读理解等，帮助学生复习和巩固本节课的知识点。

2.编写生日故事：学生根据所学词汇和句型，编写一个简短的生日故事，内容可以是自己或他人的生日经历。

3.制作生日海报：学生利用所学词汇和句型，制作一张生日海报，展示对朋友或家人的生日祝福。

4.角色扮演练习：学生与家长一起进行角色扮演，模拟生日派对场景，练习使用英语进行对话。

作业反馈：

作业的反馈是教学过程中不可或缺的一环，我将采取以下措施进行作业的批改和反馈：

1.及时批改：作业