八年级科学上学期第一次月考卷02【测试范围：1.1~1.5】（考试版）

2025-2026学年科学八年级上学期第一次月考卷02（考试时间：120分钟，分值：160分）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。测试范围：浙教版2024八年级上册第1章。选择题部分一、选择题（本大题有20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．无论我们在何处，我们都会通过各种不同的感觉器官对周围世界产生各种感觉，下面有关感觉的描述中正确的是()A．“时间长了，腥臭味闻不出来了”是由于大脑嗅觉中枢适应的缘故B．各个部位的皮肤对各种刺激的敏感程度是相同的C．酸、甜、苦、辣都是人的基本味觉D．耳是我们的听觉器官，鼓膜是我们的听觉感受器2．如图是一款新型折叠导盲杖。导盲杖手柄上有很多花纹，工作时，会利用超声波检测障碍物，根据障碍物的距离，产生不同程度的振动并发出不同频率的“嘀嘀"声。盲人使用该导盲杖时，主要用到的感觉器官有（）A．眼、耳 B．鼻、皮肤 C．皮肤、耳 D．鼻、耳3．如图所示是我国春秋战国时代的乐器——编钟，下列有关说法正确的是（）A．悠扬的编钟声是由钟的振动产生的B．大小不同的钟振动幅度相同时，发声的音调相同C．敲钟时，用力越大，钟声在空气中的传播速度越大D．通过钟声能判断钟是否破损，是利用了声波传递能量4．如图所示，是在学习“声现象”中常见的几个探究实验，下列描述中不正确的是（）A．图甲，乒乓球的作用是放大现象，便于观察B．图乙，实验可以直接得出真空不能传播声音C．图丙，拨动伸出桌面很长的钢尺，可能听不到声音D．图丁，塑料片划得越快，音调越高5．每年的3月3日是国际“爱耳日”，提醒全球人类注意爱护自己的耳朵。下列生活中有关对耳朵的保护措施及其目的叙述错误的是（）A．游泳时戴上泳帽盖住耳朵预防耳内进水，防止①外耳道发炎B．减少戴耳机听音乐的时间和减小音量，保护②鼓膜免受损伤C．谨慎用药，防止药物破坏③，使其不能接受刺激，导致耳聋D．上呼吸道感染后及早治疗，防止病菌通过咽鼓管进入鼓室引发中耳炎6．航天员王亚平在空间站中弹奏悠扬的《茉莉花》为全国人民送上元宵祝福。关于琴声的说法正确的是()A．悦耳的琴声是由琴弦振动产生的B．琴声通过声波从空间站传回地面C．用力拨琴弦，琴声的音调变高了D．观众形成听觉的部位在耳蜗7．高架道路的路面通常铺设“海绵”沥青，部分路段两侧设有高3m左右的透明板墙，铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是（）A．减小车辆噪声污染 B．保护车辆行驶安全C．增加高架道路美观 D．阻止车辆废气外泄8．2024年4月25日，神舟十八号载人飞船与长征二号运载火箭组合体在酒泉卫星发射中心发射；航天员进入中国空间站后，将完成以斑马鱼和金鱼藻作为对象的“太空养鱼”实验（如图所示）；火箭外壳选择白色涂装，其原因最不符合实际的是（）A．更容易反射阳光，降低火箭表面的温度B．白色更容易被人眼、光学仪器跟踪观察C．光更容易透过涂层及外壳，使飞船内光线充足D．更易于发现火箭表面的瑕疵、污染和损坏情况9．如图，一束红光经三棱镜折射后，在光屏上a点处形成一个红色光斑。现保持入射光位置、方向及三棱镜位置不变，仅将红光改为紫光（已知紫光偏折程度大于红光），下列说法正确的是（）A．保持光屏位置不变，紫色光斑仍在a点处B．保持光屏位置不变，紫色光斑在a点上方C．将光屏向右平移，紫色光斑仍可落在a点处D．将光屏向左平移，紫色光斑仍可落在a点处10．如图所示，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上（）A．倒立、放大的像 B．正立、缩小的像C．倒立、缩小的像 D．正立、放大的像11．下列有关光的说法中正确的是（）A．光在同种均匀介质中沿直线传播B．光在空气中的传播速度约为340m/sC．“金子闪闪发光”说明金子是光源D．电视机的遥控器通过发射紫外线来控制电视机12．阳光可给我们带来光和热，下列关于阳光的说法错误的是（）A．阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光组成B．紫外线具有杀菌作用，因为紫外线具有较大的能量C．红外线可烘干一些物体，是利用红外线的热作用D．紫外线可用于识别伪钞，因为它能使荧光物质发生荧光13．反光板是摄影常用器材，其一侧表面涂有光滑的反光涂层，可以反射光，另一侧无反光涂层，通常为黑色(如图)。下列反光板摆放方式能使拍摄对象的面部更亮的是（）A．B．C．D．14．如图所示是安山古道上古桥的倒影。下列光学现象中与古桥倒影的原理相同的是（）A．弯曲的铅笔 B．猴子捞月C．日食现象 D．雨后彩虹15．小科学习光学知识后，整理了如图所示的知识结构图。小科补全后应为（）A．①凸面镜②光的直线传播③正立虚像B．①凸透镜②光的直线传播③正立虚像C．①凸透镜②光的直线传播③正立实像D．①凸透镜②光的色散③正立实像16．如图所示，在“观看水中的硬币”活动中，把一枚硬币固定在空杯的底部，找一个角度使你刚好看不到硬币的最右端A点。保持眼睛和杯子的位置不变，在同学逐渐把水加入到杯中的过程中，硬币上的B点和C点能先后被你看到。图中画出了刚看到C点时光的传播示意图，入射角是αc；如果刚看到B点时的入射角是αB，则αcA．αc>αB B．αc<α17．在天宫课堂中，航天员王亚平将空气注入水球，形成的气泡球与水球的球心都在O点。一束光线从空气射入水球的光路如图所示，其中球心O与入射点O1的连线为法线。则进入气泡球的折射光线可能为（）A．① B．② C．③ D．④18．如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形。下列说法正确的是（）A．入射角等于30° B．折射角等于50°C．NN'是界面 D．MM'的右边是玻璃19．如图所示，水平桌面上并排立着两支不同高度的蜡烛，蜡烛正前方放置一个盛满水的烧瓶。小明透过烧瓶球体部分观察蜡烛，其中可能看到的像是()A． B． C． D．20．“小眼镜"成为全社会的“大关注”，下列用眼方式有利于保护眼睛的是()A．长时间玩手机 B．躺在床上看书C．趴在桌上写字 D．注意适时休息非选择题部分二、填空题（本大题有8小题26空，每空2分，共52分）21．今年年初“南方小土豆”、“广州砂糖橘”带火了哈尔滨这座古老的城市，独特的冰雪城堡体验和特色美食圈粉无数。其中冻梨最受欢迎，它外表是黑乎乎硬邦邦的（图1），也是白色的。冻梨咬起来特别脆，口感比较细腻，甜中带酸，别有一番风味。（1）品尝冻梨，汁水甜中带酸的味觉形成部位是。（2）冰还可以制成我们所学的透镜。早在西汉时期的《淮南万毕术》中记载有“削冰令圆，举以向日，以艾承其影（图2）。“削冰令圆”就是把冰块制成凸透镜，凸透镜对光线有作用，若要“火生”应把“艾”放在透镜的位置。22．如图所示是用吸管和棉签制作的“鸟鸣器”，从管口吹气，能发出类似鸟叫的声音，鸟鸣器发声是由空气产生的，用力吹气可以改变声音的。根据声源的差异，鸟鸣器可以与小提琴、笛子、鼓这三种乐器中的归为一类，若想发出尖锐的声音棉签应向（选填“上”或“下”）移动。23．迎龙灯是东阳新春最盛大的民俗文化活动之一。东阳独具特色的板凳龙是由一节节的板凳钻孔连接而成的，伴随着敲锣打鼓声，热闹非常。（1）观赏龙灯时听到的锣声是(选填“锣”或“空气”振动产生的。如图所示是耳的结构示意图，人耳听到锣声的过程：外耳道→鼓膜→听小骨→→听神经→听觉中枢。（2）用力打鼓，鼓声越响，这表明声音的响度与声源的有关。正在家中学习的你为了避免被外界的噪声所影响，请写出一条合理的措施：。24．如图所示，让一束阳光通过棱镜产生了七色光，A是光，如果我们把一支温度计放在点外侧，温度计的示数会上升比较明显，因为具有热效应。25．周末小虞与同学去爬山，看见阳光透过树叶的缝隙在地上留下圆形光斑，其形成原理是（填光学原理）。同时看见山间水库的水面上“波光粼粼”，这属于（选填“光的反射”或“光的折射”）。他们还发现一处洞穴，小虞想利用平面镜将光线射入洞中，如图所以，则他应该将平面镜与水平地面成夹角放置。​​​​《几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显现矣。”造成“看不见”的原因是光的。如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向(填字母)处照射，可照亮铜钱；加满水，从A处看到像的位置将(填“变高”“变低”或“不变”)。27．芯片是电子设备的核心组件，芯片制造需要光刻机，其工作原理如图所示：用紫外光照射镂空掩膜，调整镂空掩膜、缩图透镜的位置，恰好能在硅片上成极小的清晰的像，从而实现集成电路的“光刻”。请回答下列问题：（1）紫外光照射镂空的集成电路模板，经过缩图透镜后在硅片表面形成缩小的电路图案，该缩图透镜相当于一个透镜；（2）紫外光在制成缩图透镜的玻璃内沿（选填“直线”“折线”或“曲线”）传播，后通过折射聚焦在硅片表面；（3）如果缩图透镜焦距为2厘米，则硅片应该放置在离缩图透镜（填范围）厘米处。28．2023年4月7日，时值暖春时节，以老一辈著名法学家、人民教育家高铭暄先生名字命名的“高铭暄学术馆”在浙江玉环正式落成开馆，成为文化新地标。如图所示是小玉在参观过程中用相机记录的学术馆正面的样子。用相机拍照时，镜头与被拍摄对象之间的距离应二倍焦距；照相机底片上的像是（填像的性质）；小玉想拍摄范围更大的远景照，镜头、底片、学术馆三者的相对位置变化情况是：镜头远离学术馆，底片镜头（填“靠近”或“远离”）。三、实验与探究题（本大题有3小题12空，每空2分，共24分）29．学校开展“非遗文化进校园”活动，其中一个项目为自制民族乐器——排箫。以下是自制排箫的资料卡：自制排箫资料卡资料一：排箫是由若干长短不一的竹管组成（图甲）。演奏时，用嘴对着竹管吹气，便能发出声音，声音的频率与管长间的关系如图乙所示。资料二：音级、音区与频率的关系如表一所示。小组同学选择若干根长为20cm的吸管，用剪刀剪裁后，按由短到长的顺序横向连接制得“排箫”（图丙）。（1）演奏时，对着竹管吹气，便能发出声音。这是由于吹气时，管内的空气发生；（2）根据图乙可知，声音的频率与管长的关系是；（3）自制排箫的其中一项评价指标如下。请根据该指标对该小组制作的排箫进行等级评定，并简述理由。。自制“排箫”评价量表评价指标评价等级优秀合格待改进音区数量能吹奏出3个完整的音区能吹奏出1-2个完整的音区不能吹奏出完整的音区30．某兴趣实验小组用如图甲所示的装置探究“平面镜成像的特点”的实验，为使所成的像更清晰，玻璃板是厚度d为5mm的有色镀膜玻璃，镀膜侧（图乙中DC侧）为反射面。请帮该小组完成下列问题：（1）实验中用玻璃板替代平面镜的目的是；（2）实验中用两支完全相同的蜡烛，在实验中还要让两支蜡烛完全重合，是为了便于比较像与物体；（3）将一不透光的纸板放在玻璃和蜡烛B之间的位置，从蜡烛A侧观察，（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛A的像；（4）将蜡烛A和蜡烛B的位置记录于白纸上，在白纸上将两者位置的对应点连接，并测量点到平面镜反射面的距离。小组成员发现当镀膜面在物体DC侧时，所测得物距总比像距小。经过图乙光路分析，发现是由于我们观测到蜡烛B的像是通过玻璃的折射，由此造成系统误差。请分析，如果实验中镀膜反射面换成靠近像的一侧（图乙中WA侧）时，则所测得的物距会比像距。（选填“大”或“小”）31．菲涅尔透镜又称螺纹透镜，一面有螺纹，一面光滑，与传统的透镜相比，具有面积大、重量轻、价格较低、轻便易携带等优点，多用于对精度要求不是很高的场合，如幻灯机、薄膜放大镜、红外探测器等；小科对手头的一块菲涅尔透镜进行了探究；她把该透镜靠近书上的“实验”二字，观察到如图甲所示的现象，由此可以判定该透镜是（选填“凸”或“凹”）透镜；（2）小科查阅资料后了解到，用如图乙所示的三棱镜组合可以描述该透镜对光的作用，请在图乙中画出平行光入射两个三棱镜后出射光线的大致方向；（3）为探究该透镜的成像规律，小科将“F”光源、透镜、光屏放置在光具座上，调整好后，固定透镜位置，使“F”光源从距离透镜较远处逐次靠近透镜，每次都调节光屏到透镜的距离，使“F”光源在光屏上成清晰的像，结果记录如下表，则该透镜的焦距为cm；实验序号物距u/cm像距v/cm像的性质13015倒立、缩小的像22020倒立、等大的像31530倒立、放大的像（4）在了解了该透镜的成像规律后，小科用长方形不透明纸盒、平面镜、该透镜设计制作了一个投影仪，其剖面图如图丙所示，平面镜与底面夹角为45°，平面镜的中心位于透镜的主光轴上，盒上方开一方形孔，将“F”光源按照图示方式朝下平放在方形孔上、中心与平面镜中心在一条竖直线上，若在正对透镜前方的屏幕上能看到投影时，屏幕上所成的图像形状