现在进行时类单词课件

现在进行时类单词课件汇报人：XX目录01现在进行时的定义05现在进行时的教学方法04现在进行时的练习题02现在进行时的动词变化03现在进行时的例句分析06现在进行时的拓展应用现在进行时的定义PART01时态概念01时态是动词的一种形式，用来表示动作发生的时间和持续性。02英语中时态分为过去、现在和将来三大类，每类下又有不同的时态形式。03现在进行时表示正在进行或发生的动作，通常与现在时间点相关联。时态的定义时态的分类现在进行时的特征构成方式动词现在分词通常以-ing结尾，如"going","writing",表示正在进行的动作。动词现在分词形式现在进行时由助动词"be"（am/is/are）加上动词的现在分词形式构成，如"Iamreading."使用助动词"be"构成方式现在进行时的否定形式是在助动词"be"后加"not"，如"Heisnotplayingfootball."否定形式的构成01现在进行时的疑问形式是将助动词"be"提前至句首，如"Areyoulistening?"疑问形式的构成02使用场景通过现在进行时表达说话时刻的感受或情绪，例如：“Iamfeelingtiredtoday.”表达即时感受现在进行时用于描述正在进行的动作或当前的状态，如：“Sheisreadingabook.”描述当前活动使用场景强调某个动作正在持续进行，如：“Thechildrenareplayinginthepark.”强调动作的持续性现在进行时也可用于描述按计划即将发生的事件，例如：“Wearemeetingat8o'clock.”安排未来的计划现在进行时的动词变化PART02基本动词变化规则01规则动词加-ing对于大多数动词，只需在词尾加上-ing，如：walk变成walking，run变成running。02不规则动词变化不规则动词变化多样，需单独记忆，如：go变成going，see变成seeing。基本动词变化规则若动词以不发音的-e结尾，去掉-e再加-ing，如：make变成making，take变成taking。01动词以不发音的-e结尾重读闭音节动词需双写最后一个辅音字母再加-ing，如：run变成running，sit变成sitting。02重读闭音节动词不规则动词变化例如动词“cut”，现在进行时中变为“cutting”，无需改变形式。动词原形与现在分词形式相同例如动词“put”，现在进行时中变为“putting”，与过去式形式一致。动词原形与过去式形式相同例如动词“go”，现在进行时中变为“going”，形式发生了变化。动词原形与现在分词形式不同例如动词“read”，现在进行时中变为“reading”，与过去分词形式相同。动词原形与过去分词形式相同常见动词实例例如："Iamgoingtothepark."（我正在去公园。）展示了go这个常用动词的进行时态形式。动词go的现在进行时03例如："Theyarehavingdinner."（他们正在吃晚饭。）体现了have作为实义动词的进行时态。动词have的现在进行时02例如："Sheisreadingabook."（她正在读书。）展示了be动词与现在分词结合的用法。动词be的现在进行时01现在进行时的例句分析PART03日常生活例句"Sheisreadingabookrightnow."描述了某人当前正在阅读的行为。描述正在进行的动作"Iamfeelingtiredafterthelongwalk."表达了说话人当前的状态或感受。表达当前的状态或感受"Whatareyoudoing?"是询问对方当前正在进行的活动的常见问句。询问他人正在做什么时态辨析例句分析例句：“Sheisreadingabooknow.”（现在进行时）与“Shereadseveryevening.”（一般现在时）的区别。现在进行时与一般现在时对比01分析例句：“Theyareplayingfootballthisweekend.”（现在进行时）与“Theywillplayfootballnextweekend.”（一般将来时）的区别。现在进行时与一般将来时对比02时态辨析例句现在进行时与过去进行时对比分析例句：“Iamcookingdinnerat6PM.”（现在进行时）与“Iwascookingdinnerat6PMyesterday.”（过去进行时）的区别。错误例句纠正例如将"Iameating"错误地使用为"Ieat"，需强调现在进行时与一般现在时的区别。纠正时态混淆01如错误地使用"Iisplaying"代替"Iamplaying"，需指出主语与be动词的一致性。纠正动词形式错误02错误例句纠正纠正如"Iamgoingtoschooltomorrow"的错误，因为现在进行时不用于表示将来。纠正不恰当的时间状语例如"Iamknowingtheanswer"，应使用一般现在时"Iknowtheanswer"，因为"know"是状态动词。纠正不必要的进行时使用现在进行时的练习题PART04填空题请用现在进行时填空：She_________(watch)TVrightnow.使用现在进行时描述日常活动请用现在进行时填空，并选择合适的时间状语：He_________(eat)lunchat12o'clock.现在进行时与时间状语搭配请用现在进行时的否定形式填空：They_________(not,play)footballatthemoment.构造现在进行时的否定句填空题请用现在进行时的疑问形式填空：_______(you,listen)tomusicnow?请用现在进行时填空，注意感官动词的特殊用法：I_________(not,taste)thesoup.现在进行时的疑问句形式现在进行时与感官动词的使用句型转换题将句子从一般现在时态改为现在进行时态，例如将"HeplaysfootballeverySunday."转换为"Heisplayingfootballrightnow."从一般现在时转换到现在进行时01将句子从现在完成时态改为现在进行时态，例如将"Hehasjustfinishedhishomework."转换为"Heisfinishinghishomeworknow."从现在完成时转换到现在进行时02句型转换题将句子从一般将来时态改为现在进行时态，例如将"Hewillgototheparktomorrow."转换为"Heisgoingtotheparktomorrow."从一般将来时转换到现在进行时将句子从现在进行时态改为一般现在时态，例如将"Sheisreadingabooknow."转换为"Shereadsabookeveryevening."从现在进行时转换到一般现在时翻译题将下列英文句子翻译成中文，注意使用现在进行时态："Sheisreadingabookrightnow."句子翻译练习将下列段落翻译成中文，确保现在进行时态的正确使用："Thechildrenareplayinginthepark.Theyarehavingalotoffun."段落翻译练习将下列对话翻译成中文，并使用现在进行时态："A:Whatareyoudoing?B:Iamcookingdinner."对话翻译练习翻译题观察图片内容，用现在进行时态描述图片中正在发生的事情，并翻译成中文。图片描述翻译练习阅读英文新闻报道，将报道中使用现在进行时态的句子翻译成中文，并保持原意。新闻报道翻译练习现在进行时的教学方法PART05游戏化教学通过模拟场景，让学生扮演不同角色，使用现在进行时描述正在进行的动作。角色扮演活动学生按顺序接力在时间线上标注自己的活动，使用现在进行时描述，锻炼时态运用。时间线接力赛设计猜谜游戏，让学生用现在进行时提问和回答，增强语言实践和理解。互动式猜谜游戏视频辅助教学通过动画展示现在进行时态的句子结构和用法，使学生在观看中学习和模仿。使用动画短片制作角色扮演视频，展示不同场景下使用现在进行时的对话，增强学生的实际应用能力。角色扮演视频播放记录日常活动的视频，让学生在真实语境中识别和练习现在进行时态。观看日常生活视频010203实际对话练习通过角色扮演，学生可以模拟真实场景，如在餐厅点餐，练习使用现在进行时描述正在进行的动作。角色扮演教师设计特定情景，如在机场办理登机手续，让学生在对话中自然运用现在进行时态。情景对话学生之间进行即兴问答练习，例如互相询问对方现在正在做什么，以此来巩固现在进行时的用法。即兴问答现在进行时的拓展应用PART06结合其他时态使用在描述个人计划或安排时，我们常用现在进行时态，如"Iammeetingmyfriendsthisevening."现在进行时与一般现在时的结合01现在进行时也可用来表示即将发生的动作，例如"Iamleavingfortheairportnow."现在进行时与一般将来时的结合02结合其他时态使用现在进行时可与现在完成时结合使用，强调动作的持续性，如"Ihavebeenstudyingforthreehours."现在进行时与现在完成时的结合1描述过去某一时刻正在进行的动作时，现在进行时可与过去进行时结合，如"IwaswatchingTVwhenyoucalled."现在进行时与过去进行时的结合2与日常生活结合01使用现在进行时描述个人或他人的日常活动，如：“Sheisreadingabookrightnow.”描述正在进行的活动02通过现在进行时表达当前的感受或即将进行的计划，例如：“IamfeelingtiredbecauseIamstudyingforexams.”表达即时感受或计划与日常生活结合强调某个动作正在持续进行，如：“Theconstructionworkiscontinuingdayandnight.”强调动作的持续性通过现在进行时提问和回答正在进行的事情，例如：“Whatareyoudoing?”“Iamcookingdinner.”询问和回答正在进行的事情与文化背景结合描述现场音乐会或艺术展览时，现在进行时能传达活动的即时性，例如"Thebandisperforming