儿科护士进修总结

儿科护士进修总结

篇一：儿科护士进修心.

儿科进修心.

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习

的机会。通过这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼

界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己

今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定

了坚实的基础.

在一个个月的进修学习中让我学到了很多。有些工作我

以前没做过，也不了解儿科的工作性质，我如同一个实习的

学生虚心向老师请教、学习、自己摸索实践，在老师的耐心

指导下，在护士长的教育下，我基本掌握了儿科一些常见病

的护理以及一些基本操作，如，静脉穿刺，吸痰，雾化，药

透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，明确了工

作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里，从儿

科护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情况,

有以下心得与大家分享.

首先，她们真正做到了“把护士还给病人”，每天的工

作时间大多数在病人的身边，评估病人的身体状况、倾听病

人的主诉、健康宣教始终贯穿在治疗与护理间、及时帮助病

人解决问题。每位护士分管8名病人，这样护士有很多时间

和精力照顾好病患，很好的实现了优质护理。

每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉

的非常惭愧，自己对待病人的护理做的远远还不够，在今后

的护理工作中我要向她们好好学习，更加的努力.

一、病人的特殊.

在儿科护理对象是0-14岁的儿童。更多的是婴幼儿，

患儿对护士有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合，这就要

求我们不仅具有责任心而且更多的是要有爱心、耐心。另一

特点是陪伴太多，当前儿童大都是独生子女，一旦发病，父

母格外紧张、焦虑，对医护人员操作提出较高要求。所以与

家长的沟通也是要求儿科护士特别注意的.

二、病情观察的特殊.

儿科患儿的病情特点是起病急、变化快,加之患儿年龄

小不会叙述病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，

勤巡视，同时要对家长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患

儿的病情变化，及时处理.

三、护理操作的特殊.

儿科患儿用药剂量小、输液分步多、加药频繁，要求护

士配药时一定要计算准确、配药精确，操作时动作要轻柔、

准确、迅速、态度和蔼.

四、静脉穿刺的特殊性

儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别是头皮静脉。初选

静脉很重要，选择输液的静脉备皮要彻底，进针角度要小，

见HI血立即固定，不能再进针.

五、开展儿科工作的建.

1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”并不

是一句口号，而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性的体

现，护理工作要做到耐心、细致、周到，没有良好的职业道

德，娴熟的护理技能，真诚的仁爱之心是难以实现的.

2、过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺

是一难点，家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患

儿作静脉穿刺时加强护士人性化护理知识的学习，加强护患

的沟通方法及技巧的交流，称呼要亲热，动作要轻柔，言语

要温和、体贴，从种种细微动作中体现对患儿的关心及爱护.

3、做护理治疗时解释到位,加强宣教:为患儿作各种治

疗，如加药时要为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这

些药的用途；做雾化时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参

与到自己的疾病治疗中，积极配合医生的治疗。要及时与患

儿及家长沟通，询问病情，让患儿及家长时刻感受到医护人

员的关心。加强宣教让家属了解常见病的症状、护理及注意

事项,刚刚做父母的大部分缺乏育儿知识，往往疼爱有加。

知识不足，特别在孩子生病后急需寻求帮助，可以利用

宣传烂、黑板报、进行知识宣教.

4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙壁画

一些卡通图片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的床单

被套，房间搁置一台电视，播放他们喜欢的节目，让他们在

一个宽松、愉快的环境接受治疗.

我得到的收获和感悟.

(1)良好的工作环境和充足的人员配.

自从我进入长宁妇幼的第一天，给我的第一印象，这个

医院的环境非

常清洁整齐，物品摆放有序，标志醒目，科室病房条件

好XZ,空调设置布局合理，硬件到位，护理人员配备充足，

便于护理工作开展，病区保洁工作到位及时，保证了病房环

境的整洁.

(2)细致周到的健康宣.

孕妇入院后，责任护士首先进行有礼貌的问候，简单地

自我介绍，再进行入院后的的第一次宣教，内容主要有病区

环境，医院规章制度，食堂订餐，责任护士，管床医生，特

别是在产科检查前，产后及术后都会向病人详细地讲解相关

的注意事项，并手把手的教会正确的哺乳姿势等相关知识。

出院前，护士还会再组织病人进行一次集体宣教，真正做到

让每一名产妇都能掌握产后恢复及新生儿护理知识.

(3)人性化的优质服.

患者手术前一天，他们会有手术室护士和麻醉师进行一

次术前访视，让其消除紧张恐惧心理。为了减轻患者的痛苦,

患者进入手术室打好麻醉后再给患者插导尿管。产妇术后第

一天，责任护士会为产妇更换一套整洁的床单、被套。午餐

时所有护士配合送餐阿姨发放午饭，了解每一位患者是否都

能及时吃到饭，并关心她们是否需要帮助，病人非常感激我

们护士.

(4)先进的电脑系统减轻医护人员的负担

篇二：儿科进修总.

进修总.

-—记二院新生儿NICU进.

时间过的真快，不知不觉中在河北省二院进修完毕，很

感谢医院的领导能给我这个难得的机会，在短短的三个月的

时间里，在新生儿室的护士长及带教老师的悉心教导下，我

学到了平时工作中没有遇到过的宝贵知识及临床操作.

现在回想起来，让我记忆犹新的是早产儿上呼吸机的护

理知识、早产儿的静脉采血、留置动脉留置针的技术及早产

儿科学喂养静脉营养的知识、新生儿室消毒隔离制度……还

有一些知识我不在这里一一诉说，总之三个月的时间，我受

益很大，总感觉时间飞快，自己要学的技术很多。下面我介

绍一下我的学习过程和体会.

4月8号我离开医院到新生儿室，刚上班第一天对新生

儿室的环境不熟悉，干什么不知道从哪里下手，最直接的印

象是新生儿室一片繁忙景象。工作人员穿梭在新生儿暖箱

间，没有停脚的时候，在我观察中，在静脉输液和早产儿喂

养这两部分是最忙的。我把自己定格在这两方面投入到工作

中.

4月20号新生儿室从产科收治三胞胎，最小的体重仅为

500克，是我前几天没有接触到的。患儿由于是早产儿呼吸

不规则。医生诊断了新生儿呼吸窘迫综合征，迅速上了呼吸

机及心电监护。

护理人员也迅速为患儿准备了氧气和吸引器及建立静

脉液路。在呼吸机辅助呼吸下，护理人员要保证患儿呼吸道

通畅，要及时清理呼吸道分泌物，每2~4小时更换体位一次,

定时吸痰翻身，同时要注意呼吸机的管道环路，机器电源等

情况是否是在正常工作状态下。每一小时记录呼吸参数及生

命体征。忙完了以上工作后已过去两小时，突然，患儿的经

皮血样饱和度下降至50%,患儿出现了青紫，立即通知医生,

给予刺激足底，吸氧等紧急措施，急查血气分析，遵医嘱给

予气管内滴入肺表面活性物质一固尔苏。滴药前要清理干净

气道内的分泌物，滴入速度要慢，并与吸气同步，滴入时转

动患儿体位，从仰卧位转至右侧位再到左侧位，使药物较均

匀的进入肺叶，在滴入后用复苏器加压给氧，以助药物扩散,

同时要准确记录24小时出入量，维持营养、体液及电解质

的平衡。该患儿最初2〜3天内禁止经口鼻喂养，应静脉补充

营养需求，经过一系列紧张有序的工作，该患儿面色红润了，

我们大家悬着的心放下来了。事后我仔细记录了当天的操作

过程，并有关问题向老师们请教，使我切身体会并见证了上

机患儿的护理知识，我自己结合书本做总结。首先对上机患

儿持续监护心率，经皮血氧饱和度，如有心率、血氧饱和度

不正常，呼吸暂停，都要做记录，由于危重新生儿常处于生

命垂危的状态。需要进行包括临床观察各种监护仪对生命信

息和病情变化的连续监测，要求护士24小时守护在暖箱旁

边。及时观察与护理。将收集到的大量数据按时间顺序记录

于新生儿护理记录中，用以了解病情的动态变

化。发现异常及时通知医生.

让我体会最深的是这次对新生儿的抢救。我感觉我们为

了挽救弱小的生命在与时间赛跑。经过我们不懈的努力一我

们成功了。在往后的工作中我们遇到很多次这种情况。我不

再紧张了，我发现我成长了。我虽然每天很辛苦，但我很高

兴.

在以后的中作中，我陆续学会了，早产儿的动脉采血及

留置动脉留置针的技术。首先我选血管，新生儿最主要就是

用梭动脉与肱动脉及胫骨后动脉，很少选用股动脉。因为股

动脉虽然粗，但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，

确定血管的位置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、

准、快。留置针也是一样，回血后平行与皮肤进针同时抽出

针芯。工作要领是这些。在工作中需自己实践与琢磨。另外

还有最重要的是消毒隔离制度，进入新生儿病房前，工作人

员应更换衣服鞋帽，接触新生儿前后要洗手，严格执行无菌

原则，避免交叉感染。每天对病室消毒一次。对于新生儿保

持皮肤干净并做好脐部护理，口腔护理，臀部护理。每日对

患儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。

对于有肝炎、腹泻、发热的患儿放在隔离室，实施保护性隔

离.

同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医

护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的

管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的服

务，这也是我学习内容的一部分。

总之通过在二院的学习，使我在技术和思想上有了明显

的提高。作为新生儿护士不仅技术高超更要有先进的护理理

念，来提高人员素质。不仅要有责任心也要有爱心、良心，

做好每项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避免交

叉感染，提高护理质量，做好每个孩子的保护天使.

我想，如果每个人都能把工作当作生活一样的享受，那

么工作的动力和热情、真诚都有了，现实环境更需要我们拿

出无比的热情干，最后我要再次感谢医院的领导给了我这个

宝贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受。也许这样的

学习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生

活，对工作，我有了更多思索，希望它可以渗透到我的思想,

为我的人生赋予新意。我将不断的吸取新的思想和技术，永

远向前.

石家庄市中心医,儿.20XX-07-2.冯英

篇三：进修心得一儿科护.

时间过的真快，转眼三个月的进修生活已经结束。在这

里，首先感谢院领导给我这次进修的机会，其次感谢八一门

急诊的姐妹们给我的帮助，我学到了平时工作中没有遇到过

的宝贵知识和临床操作.

首先，通过此次培训学习，给我印象最深的是老师们那

摞厚厚的笔记本：政治笔记和专业笔记。要想成为一名合格

的医务工作者，首先要端正思想，遵守院纪院规，政治笔记

自然就成为了每月的必修课。闲暇之余，科内还会组织小培

训。大家轮流当老师，提前备课，把自己准备的东西和大家

分享。遇到问题就相互讨论并查阅资料，直到大家把问题弄

明白.

其次，我的最大收益就是基本掌握了留路针的穿刺技

巧。小角度进针，破皮后把针放平缓慢进针，待回血后再进

针少许，确保软管尖端全部进入血管内，然后退针芯、送软

管，最后固定。由于大部分孩子不能配合穿刺，单手退针芯

就成了我操作的难点，不过在老师的帮助下我也基本掌握

了.

最后，还想和大家分享：通过这次培训学习，我深刻认

识到了自己穿刺上的不足一选血管。急功近利、急于求成，

导致我不能快速而准确的选择血管，甚至找不到适合穿刺的

部位。几次在我束手无策时，老师的揉揉按按，血管就奇迹

般的出现了。在今后的工作中，我要放平心态，认真对待每

一位小患者，提高穿刺成功率，减轻患儿痛苦.

总之，三个月的学习生活我受益匪浅，我将把所学到的

东西熟练掌握并适时的运用到日常工作当中，以此共勉。

篇四：新生儿科进修总.

新生儿科进修总.

时间过的真快，我在吉林大学第二附属医院新生儿科进

修完毕，很感谢医院领导能给我这个难得的机会，在短短的

三个月的时间里，在新生儿科护士长及带教老师的悉心教导

下，我学到了平时工作没有遇到过得宝贵知识及临床操作。

卜面我介绍一卜我的学习体会.第一天上班，最直接的印象

是新生儿室非常忙，护理人员穿梭在新生儿暖箱间，没有停

脚的时候，在我的观察中，在静脉输液和早产儿喂养这两部

分是最忙的。新生儿每一个屋都有一个护士带一个助理，由

两人共同完成本班的工作，每一个班次、每一个人都必须把

事情做完，清清爽爽地交完班，轻轻松松的下班。交接班时,

对每一个新生儿逐一进行床头交接班，这绝不是走形式，而

是认真地进行。每一个班次都要检查患儿全身皮肤情况、颜

色、皮疹、红斑，有无皮肤破溃，是否需要处理。每日输液

前护士都要检查留置针是否良好有无回血，有无渗漏，局部

皮肤有无红肿.

新生儿病室有良好的消毒隔离措施。进入新生儿病房

前，工作人员应更换衣服和鞋。每天都有专门工作人员对患

儿用过的暖箱擦拭消毒一次，患儿出箱后给予终末消毒。每

个病区都有洗手池和洗手液，每个温箱上都配有免洗手的洗

手液，每天医生来查房，首先第一件事是洗手，看完一个患

儿去接触另一个患儿时，他们一定会先去洗手，洗手完毕都

是用专用的抹手纸进行擦拭。护士就更不用说，做每一项操

作前都会洗手，虽然工作很忙碌，他们不会省略洗手这个环

节，洗

手已经成为每一个人的习惯，因为大家已经深深的体会

到，洗手虽然是最廉价的预防院感的措施，但却是最有效的.

在工作中，我陆续学了早产儿的动脉采血、留置新生儿

胃管、新生儿洗胃、蓝光治疗、早产儿科学喂养静脉营养的

知识等。例如早产儿动脉采血，首先选血管，新生儿最主要

就是税动脉与肱动脉，很少选用股动脉。因为股动脉虽然粗,

但部位不好固定及创伤大，然后用手摸搏动，确定血管的位

置，根据患儿的胖瘦确定进针角度，动作要稳、准、快。工

作要领是这些，在工作中需要自己实践与琢磨。蓝光治疗虽

然简单，但护理工作也很重要，新生儿初次接触光疗箱这一

陌生环境，容易哭闹，出汗较多，应及时给宝宝擦干汗液，

保持皮肤清洁干燥，避免受凉，照光期间给宝宝喂些温水。

光疗后的新生儿大便多成墨绿色希糊状，注意清洁臀部，防

止红臀。光疗结束后，注意保暖.

同时在这三个月的时间里，我深切的感受到了这里的医

护人员除了具备良好的知识与技术，在科里还要有人性化的

管理，良好的团队协作，先进的设备和技术水平，优秀的服

务，这也是我学习内容的一部分。他们对于人性化服务不是

口头上的，而是实实在在的做到了实处，真正做到了对患儿

的人性化关怀。如果使用CAPA时，会用纱布垫在头部的两

侧防止压伤，撕脸上的胶布口寸，先用石蜡油润滑后再撕，动

作非常轻柔。这里的患儿胃管会从口腔插入而不是鼻腔，理

由是不想因为胃管而使他们少了一个鼻腔而加重他们的呼

吸困难。而对于早产儿来说，环境相对安静，而且说话声音

和操作时尽量轻，减少声音

的刺激。而且暖箱上有一个罩布，各项治疗集中进行，

减少光线和外界的刺激.

护理文书方面，她们的各种护理记录单要求按时间、按

要求准确记录，每一项记录单填写完都要签全名。每次新生

儿大小便后，都要用秤称，准确计录出入量。对于一些危重

新生儿常处于生命垂危的状态，如有心率、血氧饱和度不正

常，呼吸暂停，都要做记录，需要进行包括临床观察各种监

护仪对生命信息和病情变化的连续监测，将收集到的大量数

据按时间顺序记录于新生儿护理记录中，用以了解病情的动

态变化，发现异常及时通知医生.

由于大多是早产儿，所以病情变化非常快，记得有一次

我和带教老师正在给一个刚入院的新生儿扎静脉留置针，旁

边有一个入院很多天了病情也相对稳定的早产儿，突然血氧

急剧下降，面色及口唇青紫，我们立刻查找原因，加大氧流

量，原来是有痰液堵住了气道，无法呼吸，我们立刻给予吸

痰，及时清理了呼吸道分泌物，患儿的面色变的红润了，血

氧也恢复正常了，我们也松了一口气。所以在新生儿科每时

每刻都不能掉以轻心，要随时观察患儿的病情变化及时处理.

总之通过在二院的学习，使我在技术和思想上有了明显的提

高。作为新生儿护士不仅技术高更要有先进的护理理念，来

提高人员素质。不仅要有责任心也要有爱心、良心，做好每

一项工作，严格遵守无菌操作及消毒隔离制度，避免交叉感

染，提高护理质量，做好每个孩子的保护天使.

我想，如果每个人都能把工作当作生活一样的享受，那

么工作的

动力和热情、真诚都有了，现实环境更需要我们拿出无

比的热情干，最后我要再次感谢医院领导给了我这次宝贵的

学习机会，使我有了诸多的体验和感受。对生活，对工作，

我有了更多思索，希望它可以渗透到我的思想，为我的人生

赋予新意。我将不断的吸取新的思想和技术，永远向前.

20XX-12-1.王颖

篇五：去儿科进修自我鉴.

20XX年进修总结报.

自20XX年12月10日至20XX年6月10日，响应省卫

生厅发起的“全省妇幼骨干医师培训”活动，到甘肃省妇幼

保健院进行为期6个月进修培训I,先后经历小儿消化感染科、

新生儿重症监护室、儿童保健科三科室的学习，现将进修学

习过程中的所见、所闻、所想总结如下.

相关科.

一、小儿消化感染科.

轮转二个月，科室构成科室主任1人，副主任1人，主

治及住院医师4人，日常工作主要包括，书写病历及各种医

疗文书、接入住院患者、协助带教老师处理医嘱、协助处理

病房突发情况、跟随带教老师值班。主要治疗疾病包括：小

儿轮状病毒腹泻、小儿急性胃肠炎、小儿hp相关性胃炎、

小儿肠系膜淋巴结炎、小儿厌食症、小儿便秘等。了解的相

关新技术包括：小儿电子胃肠镜消化道异物取出术、经电子

胃肠镜治疗小儿多发性肠息肉、小儿C13吹气检测技术、小

儿胃肠电图检查技术等。可应用于我院临床实践中的新治疗

措施有：高渗性生埋盐水超声雾化应运于小儿毛细支气管

炎、布地奈德配合舒喘灵喷雾剂的储物罐使用应运于咳嗽变

异性哮喘、干扰素于病毒性肺炎及病毒性肠炎的应用、外生

理盐水扩容应用于急性中重度脱水、中药封包应用于小儿急

性腹泻、腹痛，中药穴位敷贴应用于喘息性支气管炎等，希

望以上临床实用技术可以结合我院实际情况得以推广应用.

二、新生儿重症监护室.

轮转二个月，科室构成主要包括科室主任1人，副主任

1人，二线主治大夫5人，一线住院医6人。日常工作包括:

独立查房、协助带教老师大查房，协助带教老师处理医嘱，

独立完成各项指定操作，协助带教老师完成各项检查、检验

资料汇总。开展的主要治疗有：早产儿救护，低出生及极地、

超低体重儿的救护，新生儿肺透明膜病，新生儿中重度窒息,

呼吸性酸中毒、代谢性酸中毒，新生儿低血糖症，新生儿颅

内出血、新生儿缺血缺氧性脑病。了解的新技术及罕见疾病

包括：cpap机械通气、常频呼吸机、高频呼吸机的使用，关

于极低出生体重儿、超低体重初生儿护理中的营养液配辂，

气管插管技术在新生儿急救中的应用，新生儿脊髓穿刺技

术，新生儿动静脉采血，新生儿血糖监测，新生儿高胆红素

血症换血疗法，先天性动脉导管未闭、卵圆孔未闭的早期药

物十预治疗，一些临床少见的疾病，巨细胞病毒感染性婴儿

肝炎综合症、唐氏症、多黏糖综合症、先天性甲状腺功能减

低症、先天性食管裂孔疝、先天性食管闭锁、先天性尿道闭

锁等。结合实际情况可能应用于我院临床中的有：新生儿黄

疸监测，早期新生儿血糖追踪监测及前期简单干预，亚低温

疗法运用于新生儿颅内出血，气管插管术应运于新生儿窒息

复苏，新生儿洗胃术应运于羊水三度污染娩出的新生儿.

三、儿童保健.

轮转二个月，先后经过保健门诊、骨密度室、小儿膳食

营养分析指导、小儿运动神经发育干预治疗、小儿智力测定

等多个相关保健科室。日常工作包括：跟随各主任医师门诊

值班，普通儿科门诊查体。

协助带教老师对患者进行体检，独立做幼儿运动功能锻

炼，协助带教老师行幼儿膳食营养分析，协助带教老师行幼

儿骨密度检查，对就诊患儿进行保健指导等。了解的新技术

有：婴幼儿智力发育测评、婴幼儿膳食营养分析、婴幼儿气

质类型分析、儿童心理健康咨询、脑电图在儿童癫痫的早期

诊断中的应用，婴幼儿眼科检查及眼保健在儿童保健中的应

用，婴幼儿口腔保健在儿童保健中的应运。可能应运于我院

儿童保健工作的技术有：广泛推广骨密度在儿童体检中的应

运，大力提倡微量元素在儿童保健中的应运，加强早期新生

儿保健管理，加强婴幼儿各阶段发育评价，实现从患儿出生

到各年龄阶段保健一条龙服务，充分发挥儿童保健手册在婴

幼儿生长发育中的应运.进修后的所感所思.

一.充分认识到学习对于医生的重要性。

进入科室后发现科室内部浓厚的学习氛围，感觉又回到

了学生时代，每天在处理完医嘱后，针对疑难病例或特殊病

例科室内部都会展开集体讨论，在讨论过程中发现的疑点，

甚至主任会亲自带领大家到患者病床前反复详细查体。每周

都会在科室内部展开教学，由各组带头人组织发言，讲解一

些个人诊疗中的心得体会及一些国内外最新的治疗方案及

研究成果。科室内部有自己的图书室，所有书籍对外开放，

可以随时调阅。上到科室主任，下到实习学生，任何人有疑

问，都可以随时提问，都可以得到满意答复。感受最深的还

是老师们对于知识的渴求，相比较对于学习的态度，我们的

学习仅仅知识被动的接受知识，在需要的时候才想到学习,

上级医院的老师们他们的学习经常.

累月的积累，已经形成一种可在骨子里、血液里的习惯,

就跟我们每天必须得吃饭喝水一样。在这样的学习氛围中，

整个科室工作人员会形成一种良性竞争模式，在相互督促、

相互鞭策中业务水平得到整体提升.

二.充分感受到医生的责任感和使命.

在省妇幼进修的这段日子里，真正切实的感受到了作为

一名医生肩负的那种责任感，这种责任感尤其在新生儿科被

体现的淋漓精致。在新生儿重症监护室，由于其岗位的特殊

性，一线临床大夫基本没有休息时间，值班往往一上就是三

十几个小时，几乎是一刻不停的转病房，查孩子。新生儿科

的石主任曾经说：不是我们不想休息，责任所系、性命相托,

家属吧孩子交到我们手中，我们就必须竭尽全力，保孩子周

全。在这样高强度工作压力之下，新生儿科的每一个大夫都

有着高度的责任感，一旦病房孩子出现险情，总能在第一时

间赶到病房抢救，在我到重症监护室的两个月里，每天在院

的重症新生儿平均90例以上，但是没有遇到一例因为救治

不利而导致死亡的，正是由于作为一名医师的那种责任感，

才使得以收住危重新生儿为主的新生儿重症监护室患儿有

着极高的存活率，才使得每天疲于奔命，高度紧张，身心劳

累的医生们继续默默的坚守在岗位上。古代圣贤曾说过：武

官不怕死、文官不贪财则天下大定，我们医生也是一样的，

我想一个医院真正得以发展壮大，不是因为他的硬件设施有

多好、也不是因为他的医疗器械有多先进，而是因为有这样

一批心存信仰的医生们.

三.充分理解紧抓细节的重耍.

在省妇幼随处可以遇到许多的规矩，大到处方、医嘱，

诊疗规范，小到穿着打扮、行为举止，进修开始后我经历了

处处不懂规矩、处处碰壁、到开始理解规矩、遵守规矩，到

后来高度认同这些规矩的过程，在这个过程中，我明白了细

节的重要性。在新生儿科有个不成文的规矩，不管哪一级的

大夫，只要犯了规矩，任何人都可以批评指正，所以久而久

之好多细小环节的规矩都变成了一种习惯。比如洗手，在进

修之前，我从来没想过，一个简单的不能再简单的口常动作,

竟然有这么多说法，除了严格按照规定的“七步洗手法”之

外，还要知道干什么的时候该洗手，该用哪种洗手液，该用

哪种消毒液消手，就这么一个简单的动作，在我入科一周内

竟然考了三次。在日常生活中，什么时候该穿哪种工作服，

衣服、鞋子拜访的位至各，医疗垃圾与生活垃圾的分类，以及

在与患者家属交流沟通时的坐姿，保持的距离，一些习惯性

问候语的场合，都有明确的规定。这些种种规定措施，从根

本上杜绝了一些不良行为习惯的滋生，也为科室的良性发展

奠定了基础。由此，我联想到了我们基层的实际情况，如果

我们都能像省妇幼的科室那样，充分发挥相互监督、权责分

明的作用，严格制定和执行规章制度，又怎么能有差错事故

的发生呢.

短短的半年进修时间结束了，在这半年里，经历过痛苦、

失落，也经历了快乐、充实。在经过了六个月繁重工作的磨

练之后，自己感觉整个身心都有了巨大的蜕变，在见识了外

面的世界后，才知道天有多高，地有多宽，在经历了许多之

后，才发现，不要说做一名优秀的医师，就是做一名合格的

医师都有差距，但是这不是我们失落、悲观篇二.

个人进修总结

不知不觉，在XXX人民医院已经学习了三个月，我的进

修学习也已经结束。非常感谢医院护理部及科室的领导、同

事给我的帮助.经院护理部安排入科室学习，在有经验的带

教老师悉心教导帮助下，我学到了平时工作中没有遇到过的

宝贵知识和临床操作。医院管理规范、病房整洁、护士勤快、

团结协作、护理服务到位，使我受益匪浅。首先，通过此次

培训学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有

了深一步的认识，我必须要做到以下几点.

1.要安心工作，端正思想,遵守院纪院规,踏踏实实工作,

爱岗爱业,不耻下问，时刻为病人着想,千方百计为病人解除

病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼

里,护士只是一个打针发药的，是的,护理工作是一个非常平

凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是是非常重要和

不可或缺的工作.

2.在学习上要严格要求自己，不断更新知识，提高技术

水平,临床与实践相结合,在工作中不断充实和完善自我.

3.在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格

遵守技术规范,还要崇尚学习，增强法律观念,强化法律意识,

提高服务质量,提高人文素质，避免医疗纠纷.

4.要有团队协作精神，团结就是力量.

除了上述之外，在这次的培训学习，让我感触最为深刻

的是分.

责任制的实行，全面提高了护理质量，使科室在危重病

人多、基础护理任务繁重的情况下，基础护理工作得到有效

落实。责任护士是病人的‘责任人‘，不仅要熟悉自己所负

责病人的病情、治疗要点、饮食和营养状况等情况，还要对

患儿家属开展健康教育、康复指导等服务。责任护士分管固

定的病床，管床护士对所负责的患者提供基础护理、病情观

察、用药、治疗、沟通，通过巡视，预见患者的需求，主动

提供服务。有效地减少护士来回走动的频率，不仅节省了时

间，也使服务更有针对性。在输液高峰期，不在是夹杂着铃

声和呼喊声的那种喧嚣嘈杂，取而代之的是安静有序。在做

基础护理的同时能更细致地观察病情，同时也提高了护士的

责任心。护士对患儿的了解增加了，患儿家属如需帮助或有

问题直接和自己的责任护士沟通，护患之间，少了隔阂，多

了一份亲切。我觉得这点很值得我们护士在工作过程中借

鉴。

最后我要感谢在学习工作中给予我帮助与指导的各级

领导和护理同行们，大家待我如同自己姐妹一样，让我丝毫

感受不到出门在外的陌生感。感谢医院的领导给了我这个宝

贵的学习机会，使我有了诸多的体验和感受，也许这样的学

习机会不会给自己的工作带来翻天覆地的变化，但对生活、

对工作我有了更多的思索，希望它可以渗透进我的思想，为

我的人生赋予新意.

篇三：儿科进修总.

儿科进修总.

为期6个月的进修刚刚结束，我又回到了熟悉的工作岗

位。首先要感谢医院领导给予我这个宝贵的学习和锻炼的机

会，还要感谢各位同事，因为你们的辛勤工作和支持，使我

安心完成学业.

一、我进修的单位介绍和学习目标.

我进修的单位是浚县人民医院儿科，据说那是鹤壁市儿

科病人最多的医院，那里的老师都很敬业、能干，包括主任,

住院部共七名临床医生，期间住院病人约60-200位不等。

常见疾病有：普通感冒、疱疹性咽峡炎、扁桃体炎、淋巴结

炎、溃疡性口炎、气管炎、支气管炎、支气管肺炎、支原体

肺炎、大叶性肺炎、病毒性心肌炎、细菌或病毒性肠炎、急

性胃炎、肠系膜淋巴结炎、急性肾小球肾炎、过敏性紫藏、

脑炎、手足口病、贫血、佝偻病等。非常荣幸得到领导对我

的信任和重视，特别珍惜这次学习机会，所以更要严格要求

自己。进修期间，我严格遵守医院及科室的各项规章制度，

认真履行医生职责，尊敬师长，团结同事，踏实工作，正确

处理医患关系。在此同时，我努力将所学理论知识和基本技

能用于实践。

不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独

立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为患

者服务的崇高思想和良好的职业道德.

二、我的收获及心得体会.

通过学习，我的收获如下.

1.基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文

件的书写技巧及规范.

2.掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病的诊治.

3,掌握了常见化验、检查的正常值和临床意义.

4,掌握了各类常见危、重、急病人的初步处理.

儿科是一个独特的科室，面对的是一个个脆弱的小生

命。这更让我意识到医生不仅要医术高，更要懂得如何和他

们沟通。对待患儿和蔼可亲，态度良好，虽然有些时候会遇

到很多焦虑的患儿家属口不择言，而我们医护人员能做的就

是宽容。我们可以体会他们的心情，孩子生病，谁的心里都

会着急万分的，说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能

做的就是换位思考，多为患者着想，力争做到最好。每天接

触很多患儿和他们亲人的时候，使我明白了人生最大的财富

不是金钱而是生命。通过与患儿的接触，我渐渐地更加喜欢

这个职业.

三、今后努力的方向和打算.

以后，我会继续以“热情、求实、尽职”的作风，持着

主动学习的态度，秉着“不断学习，开拓创新，追求超越”

的理念，在院领导和科主任的带领下，积极开展我院儿科工

作，争取为我院创造更多业绩。为了更好开展儿科工作，特

此总结以下几点.

1.端正工作态度，规范工作内容.

2.热情为患者服务，尊重病人“知情权、选择权、隐私

权”，换位思考，想患者所想，急患者所急.

3.加强医患交流，对患者“多一点微笑，多一点爱护，

多一点解释”.

4.严格执行病人告知原则，加强医患沟通，减少医患纠

纷.

5.有计划的坚持每天学习，不断汲取营养，努力提高技

术专业水平，丰富自己的临床经验.

6.严格执行三级医师查房制度，如实记录上级医师意

见，不私自更改医嘱，遇到疑难病例，及时请示上级医师，

遇到特殊情况，及时报告主任及院领导.

7.谦虚谨慎，碰到不懂的问题勇于向上级医师请教.

8.认真、及时完成住院病例.

9.严密观察病人病情变化，不可有丝毫懈怠.

10.严格执行新农合和城镇医保制度，把握检查用药指

征，避免医疗资源的浪费和病人的不必要支出，降低儿科住

院病人人均费用.

11.严格要求自己，尊敬领导，团结同事，积极配合院

领导、科主任，与同事团结合作，努力为我院创造更优异的

工作成绩.

以上是我进修的心得体会及未来的工作计划，恳请领导

和同事给予积极指导。

篇六：精选20XX年儿科护士进修心得体.总结范文汇.

精选20XX年儿科护士进修心得体..

结范文汇.

转眼间学习已经半年了，回想这半年时间有收获，也有

失落，刚来的时候，一切都是那么陌生，不熟悉医院的环境,

不熟悉周边的路线，吃不惯这里的饭菜，不习惯这里的天气。

进修的每一天都觉得漫长，这次我们一起来进修的两个人都

是当母亲的人，刚来的时候我们都想家、想孩子，可是这里

的人主任、护士长、科里的每一个人都让我们感受到了这里

人像这里夏天一样的热情，使我们很快熟悉了病房的环境和

工作流程，适应了这里的生活和工作，和他们也建立了融洽

的关系。所以后来日子也过的飞快，每一天都有不同的收获,

每一天都过的很充实，因为这次的学习机会非常难得，在这

里我学到了先进的护理理念和技术，感受到了他们团队的精

神，严谨的工作作风和工作的热情，所以不枉此行.

一、科学的管.

首先是良好的团队协作、多元的护理人员阶梯，科室实

行分层管理，有3个护士长，现有80多名护士，病区分为

11个护理小组，每一个小组有五至六名不同年资的护士组

成，有分管组长，如果不是分层科学管

篇七：20XX年儿科护士进修心得体会范文汇.

20XX年儿科护士进修心得体会范文汇,作为省儿童医院

的一名普通护士，有幸获得这次赴X附属儿科医院进修学习

的难得机会，让我有条件更加了解自己，充实自己，总结自

己的不足之处。在进修的六个月里，我深深的感觉到除了学

习护理临床技术外，他们医院先进的管理模式，健全的院感

安全防护体系和以家庭为中心的护理理念等，都是值得我们

学习的地方.

一、科学与健全的人性化管理：病房设有护士长、专科

护士、临床护士和助理护士，是多元的护理阶梯团队，他们

注重团队协作，能够在完成本职工作的同时又相互协作，确

保护理质量安全。病房通道标示明确，有专门的患者通道和

工作人员通道，各通道进出口都标有详细的医疗卫生安全防

范图标，提醒和指导工作人员在工作中如何保护自己。科室

定期对员工进行安全防范培训，提高员工洗手的依从性，避

免交叉感染。同时鼓励员工发现问题，不论大小，及时上报,

不私下交班或隐瞒，促进了制度的完善与护理质量的提高。

平常工作中，所有医护人员必须守护在患儿床旁，观察患儿

病情，及时实施治疗和予以正确的处理

篇八：儿科进修心.

儿科进修心.

首先感谢院领导及护理部这次给我提供外出进修、学习

的机会。通.这次在科的学习，在很大程度上开拓了我的眼

界，丰富了我的知识，增强了自己的业务能力，明确了自己

今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训，奠定

了坚实的基础.在一个个月的进修学习中让我学到了很多。

有些工作我以前没做过.也不了解儿科的工作性质，我如同

一个实习的学生虚心向老师请教.学习、自己摸索实践，在

老师的耐心指导下，在护士长的教育下，.基本掌握了儿科

一些常见病的护理以及一些基本操作.静脉穿刺.如.吸痰，

雾化，药透等，在很短的时间内便比较熟悉了儿科的工作，.

确了工作的程序、方向，提高了工作能力。在进修的日子里,

从儿•护理实践中我不断总结经验，总结一个月进修学习情

况，有以下心.与大家分享.首先，她们真正做到了“把护士

还给病人”，每天的工作时间大多数.病人的身边，评估病

人的身体状况、，像听病人的主诉、健康宣教始•贯穿在治疗

与护理间、及时帮助病人解决问题.每位护士分..名,人这

样护士有很多时间和精力照顾好病患.很好的实现了优质护

理.每天看着她们对待病人的态度，我非常感动，同时也觉

的非常惭愧.自己对待病人的护理做的远远还不够•在今后

的护理工作中我要向•们好好学习，更加的努力.一、病人的

特殊.在儿科护理对象.0-1.岁的儿童。更多的是婴幼儿，患

儿对护.有惧怕感，既不容易沟通也不容易配合,这就要求我

们不仅具有责.心而且更多的是要有爱心、耐心。另一特点

是陪伴太多，当前儿童.都是独生子女，一旦发病，父母格

外紧张、焦虑，对医护人员操作.出较高要求。所以与家长

的沟通也是要求儿科护士特别注意的.二、病情观察的特殊.

儿科患儿的病情特点是起病急.变化快，加之患儿年龄小不

会叙.病情，所以要求护士在病情观察时要格外细心，勤巡

视，同时要对.长耐心宣教及时沟通，以便及时发现患儿的病

情变化,及时处理.三、护理操作的特殊.儿科患儿用药剂量

小、输液分步多、加药频繁，要求护士配药.一定要计算准

确、配药精确，操作时动作要轻柔、准确、迅速、态.和蔼.

四、静脉穿刺的特殊.儿科要求过硬的静脉穿刺技术，特别

是头皮静脉。初选静脉很.要，选择输液的静脉备皮要彻底，

进针角度要小，见回血立即固定,不能再进针.五、开展儿科

工作的建.1、树立以人为本的服务理念：“以病人为中心”

并不是一句口号.而是医护人员在医疗活动中尊重病人人性

的体现.护理工作要做到.心、细致、周到，没有良好的职业

道德，娴熟的护理技能，真诚的.爱之心是难以实现的.2、

过硬的静脉穿刺技术及有效的沟通：儿科静脉穿刺是一难点.

家长要求较高，希望护理人员能一针见血，为患儿作静脉穿

刺时加.护士人性化护理知识的学习，加强护患的沟通方法

及技巧的交流，.呼要亲热，动作要轻柔，言语要温和、体

贴，从种种细微动作中体.对患儿的关心及爱护.3、做护理

治疗时解释到位，加强宣教:为患儿作各种治疗，如加.时要

为患儿及家长讲解今天要用多少药，以及这些药的用途；做

雾.时要讲解雾化的目的及作用，让患儿参与到自己的疾病

治疗中，积.配合医生的治疗。要及时与患儿及家长沟通，

询问病情，让患儿及.长时刻感受到医护人员的关心。加强

宣教让家属了解常见病的症状.护理及注意事项，刚刚做父

母的大部分缺乏育儿知识.往往疼爱有加.知识不足，特别在

孩子生病后急需寻求帮助，可以利用宣传烂、黑.报、进行

知识宣教.4、改善环境：根据儿童的心理特点，在病区的墙

壁画一些卡通.片，患儿的病床换上有动物图案色彩鲜艳的

床单被套，房间搁置一•电视，播放他们喜欢的节目，让他

们在一个宽松、愉快的环境接受.疗.我得到的收获和感悟.

（1）良好的工作环境和充足的人员配.自从我进入长宁妇幼

的第一天，给我的第一印象，这个医院的环境.常清洁整齐,

物品摆放有序，标志醒目，科室病房条件.xz,空.设置布局

合理，硬件到位，护理人员配备充足，便于护理工作开展.

病区保洁工作到位及时，保证了病房环境的整洁.（2）细致

周到的健康宣.孕妇入院后，责任护士首先进行有礼貌的问

候，简单地自我介绍，.进行入院后的的第一次宣教，内容

主要有病区环境，医院规章制

度.食堂订餐，责任护士，管床医生，特别是在产科检

查前，产后及术.都会向病人详细地讲解相关的注意事项,并

手把手的教会正确的哺•姿势等相关知识。出院前，护士还

会再组织病人进行一次集体宣教.真正做到让每一名产妇都

能掌握产后恢复及新生儿护理知识.（3）人性化的优质服.

患者手术前一天，他们会有手术室护士和麻醉师进行一次术

前访视,让其消除紧张恐惧心理。为了减轻患者的痛苦，患

者进入手术室打.麻醉后再给患者插导尿管。产妇术后第一

天，责任护士会为产妇更•一套整洁的床单、被套。午餐时

所有护士配合送餐阿姨发放午饭，.解每一位患者是否都能

及时吃到饭，并关心她们是否需要帮助，病.非常感激我们

护士.（4）先进的电脑系统减轻医护人员的负.医生开医嘱

只需开在电脑」二护士就能接受到医嘱.各项饮食单.治疗卡

都可以电脑打印，最便捷的全院电脑系统联，在本病区就.

以了解全院的空床位，在床位紧张时可以各科室间调配，她

们.0.办公也搞得很好，护理部组织各科护士长学习时，通

常会给各科.发个邮件，这样可节约我们更多的时间为病人

服务.我对今后工作的思考.1、自从长宁妇幼回来后最大的

感受是我们的护士需要得到更.的培训和学习.包括我自己.

医学是一门终身学习的学科.不进则退.很自然也很残酷.护

理工作是人去完成.同时我们的服务对象也是人.并且是涵

盖了所有层次的社会群体，只有服务者的素质提高了，工.

质量才能相应得到保证.所以我想在本科内护士的培训要投

入更多.时间和精力，在培训内容方面要有实用性和灵活性.

具体思路.内容：临床护士的专科知识，对病人的评估能力

或病情观察能力，.康教育实施能力，亲和力和沟通能力，

人文知识和团队协作精神等.途径：通过科内业务学习，护

理查房，个案分析，晨会提问，科室.士会议上及时反馈质

量自查结果.2、在个性化管理的同时，做好表扬要及时、真

诚，批评也要•时、具体，以达到最佳的管埋效果。护士长

要多关心了解护士，帮.分析护士的优势和不足，一起制定

今后的目标和达到的时间，使每.护士工作有动力也有方

向.3、建立健全科内健康教育制度和资料，今年逐步把住院

病人.康教育落实到位.4、营造全员参与的质量管理，充分

调动和发挥每个人的积极.和优点.5、在条件允许的情况下,

建议医院更新一下电脑系统，减轻.们医护人员的工作量，

让我们把大量的时间还给病人，以便提供更.质的服务.6、

建议医院对保洁公司的管理更加重视一点，保洁人员要相.

固定，定期对他们进行相应的培训1.・・儿.姓.刘启.职.护.学

习时.20X........日一一20X.............学习地.福建省妇幼保健.

学习内.新生儿重症监......首先感谢医院领导及科室给

予我进修学习的机会.在短短三个.的进修学习期间，我深切

地感受到省妇.NIC.管理模式，周至IJ的职.安全防护等诸多值

得我们学习的地方.一、先进的设备及技术水平和优质的服.

科学有效的器械设置是省妇幼一个较为明显的特色，他们

拥.L.多功能呼吸机，1..CPA..4,台多功能保温箱,危重患

儿的床头.都有固定监护设备，中央吸引器，中心供氧设备及

壁挂式中心监护.备,并连接于护士站的中心监护系统。他们

特别注意早产儿的护理.每天用消毒液擦拭保温箱，对于体

重不・150.克的早产儿很注意.肤的护理，比如不使用胶布贴

皮肤，合理使用静脉，必要时.PICC,.有床上用品经消毒、灭

菌，取舒适的体位有利于患儿的生长。每个.重患儿取鼻吸气

位及头肩高位，保持呼吸道通畅.二、抢救危重患儿及时有.L

中心监护系统起到决定性作用.监护设备报警声响.2.护理

人员做到细心，爱心，责任心.3.医生气管插管速度快.4.抢

救设备齐全，固定.三、严谨的工作作.1.医院提倡母乳喂养，

接收母乳必须要有医院凭证，才可给患儿食用.2.每位医务

人员接触患儿前后都应严格洗手，感染患儿与非感染患,分

病房收治.通过这次学习使我深深体会到细心，爱心，责任心

的重要性,不段的.习不仅可以丰富多彩的临床知识,在疾病

观察上帮助很大,而.让.们及时了解一些新技术,新方法，使

我们的水平不断提高,应该多鼓.参加,现在护士队伍年亲话,

更应多参加有关的学习班,使整个队伍.素质和理论技术上

都得到提高,从而提高生存质量,提高人口素质，

.社会意义远1.扩.NIC.病房.2.引进先进设备.3.

增加护士外出学习机会.4.加强业务学习......在这一周

的学习中，各位老师分别在新生儿机械通气模式、重.患儿

急腹症的临床鉴别、小儿重症监护室消毒隔离的管理与监

测、.科常用仪器设备的使用、危重患儿的识别、危重症儿

临床护理评估.路.小儿公共突发事件的紧急应对等几个方

面详细而全面介绍了小.的相关知识，他们将自己多年的经

验与理论相结合，生动而细致地.述了小儿危重疾病的临床

诊断、观察，使我印象深刻。尤其在小儿•症监护室消毒隔

离的管理与监测中讲了一个实例，由于院感意识.强，西安

交大附属医.•名新生儿因严重院内感染而连续死亡，洗,平

时看似简单操作，大家都不重视，但它却可以避免交叉感染。

所.在今后工作中要做好病房消毒、勤洗手等。另一个实例,

PIC.患.抽血抽出血易凝固，而这位护士当时却没有告诉医

生，等医生发现,已太迟。在平时工作中应不断学习理论知

识来丰富自己，这样容易察危重患儿病情，给予及时处理,

就不会导致悲剧发生。还有，在.对小儿突发事件时，首先

应要镇静，必须预先制定一套使用完备的.急方案.健全应急

系统.完善应急措施.并保持常备不懈.确保及时,迅速、高

效、有序地应对各类突发性公共卫生事件，将突发事件的.

害程度降低到最小。同时，这次学习中还详细介绍呼吸机、

仪器设.使用等，真是受益匪浅,通过这次学习使我深深体会

到熟练技术操作和扎实理论基础.要性，不断的学习不仅可

以丰富多彩临床知识，在疾病观察上帮助.大，而且能让我

们及时了解一些新技术、新方法，使我们的水平不•提高，

应该多鼓励参加，现在护士队伍年轻化，更应多参加有关的.

习班，使整个队伍在素质和理论技术上都得到提高，从而提

高生存.量、提高人口素质，其社会意义远大.....一、NIC.

探视制度，门诊与住院病人在同一病房输液，加大交叉•染

的机率。应该不要让家属进病房探视，避免交叉感染.二、

组织业务学习，不断提升自身业务水平..

护士进修心得体.首先，感谢院领导、科主任.首先，感

谢院领导、科主任、护士长给了我这次赴上海市•科医院进

修心脏外科疾病护理学习的机会.短短三个月的时间.科医

院进修心脏外科疾病护理学习的机会.我对该院的医院文化.

发展历史.管理规章制度有了系统的了解.我对该院的医院

文化.发展历史.管理规章制度有了系统的了解.通过此次进

修学习.让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理.通过此

次进修学习•员有了更深一步的认识，收获很大。常言道：

三分治疗•员有了更深一步的认识，收获很大。常言道：三

分治疗，七分.在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是

的.