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文档简介
广东省汕头市龙湖区2025年高一上数学期末经典模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数是定义域上的递减函数,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.2.下列函数中,周期为的是()A. B.C. D.3.过点,且圆心在直线上的圆的方程是()A. B.C. D.4.如图所示,在平面直角坐标系中,一单位圆的圆心的初始位置在(0,1),此时圆上一点P的位置在(0,0),圆在x轴上沿正向滚动,当圆滚动到圆心位于(2,1)时,点Р的坐标为()A. B.C D.5.一个三棱锥的三视图如右图所示,则这个三棱锥的表面积为()A. B.C. D.6.已知集合,,则集合A. B.C. D.7.半径为,圆心角为弧度的扇形的面积为()A. B.C. D.8.下列图象是函数图象的是A. B.C. D.9.已知函数,则A.最大值为2,且图象关于点对称B.周期为,且图象关于点对称C.最大值为2,且图象关于对称D.周期为,且图象关于点对称10.已知偶函数在上单调递增,且,则的解集是()A. B.或C.或 D.或二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知集合,,且,则实数的取值范围是__________12.已知定义在上的偶函数,当时,若直线与函数的图象恰有八个交点,其横坐标分别为,,,,,,,,则的取值范围是___________.13.已知,且,若不等式恒成立,则实数的最大值是__________.14.将函数图象上所有点的横坐标压缩为原来的后,再将图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,则的单调递增区间为____________15.已知圆柱的底面半径为,高为2,若该圆柱的两个底面的圆周都在一个球面上,则这个球的表面积为______16.已知函数,则___________..三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知数列满足(,且),且,设,,数列满足.(1)求证:数列是等比数列并求出数列的通项公式;(2)求数列的前n项和;(3)对于任意,,恒成立,求实数m的取值范围.18.已知向量(1)当时,求的值;(2)若为锐角,求的范围.19.已知函数的定义域是,设(1)求解析式及定义域;(2)若,求函数的最大值和最小值20.已知函数fx=ax+b⋅a-x((1)判断函数fx(2)判断函数fx在0,+(3)若fm-3不大于b⋅f2,直接写出实数条件①:a>1,b=1;条件②:0<a<1,b=-1.注:如果选择条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分.21.已知函数且图象经过点(1)求实数的值;(2)若,求实数的取值范围.
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由指数函数的单调性知,即二次函数是开口向下的,利用二次函数的对称轴与1比较,再利用分段函数的单调性,可以构造一个关于a的不等式,解不等式即可得到实数a的取值范围【详解】函数是定义域上的递减函数,当时,为减函数,故;当时,为减函数,由,得,开口向下,对称轴为,即,解得;当时,由分段函数单调性知,,解得;综上三个条件都满足,实数a的取值范围是故选:B.【点睛】易错点睛:本题考查分段函数单调性,函数单调性的性质,其中解答时易忽略函数在整个定义域上为减函数,则在分界点处()时,前一段的函数值不小于后一段的函数值,考查学生的分析能力与运算能力,属于中档题.2、C【解析】对于A、B:直接求出周期;对于C:先用二倍角公式化简,再求其周期;对于D:不是周期函数,即可判断.【详解】对于A:的周期为,故A错误;对于B:的周期为,故B错误;对于C:,所以其周期为,故C正确;对于D:不是周期函数,没有最小正周期,故D错误.故选:C3、B【解析】由题设得的中垂线方程为,其与交点即为所求圆心,并应用两点距离公式求半径,写出圆的方程即可.【详解】由题设,的中点坐标为,且,∴的中垂线方程为,联立,∴,可得,即圆心为,而,∴圆的方程是.故选:B4、D【解析】如图,根据题意可得,利用三角函数的定义和诱导公式求出,进而得出结果.【详解】如图,由题意知,,因为圆的半径,所以,所以,所以,即点.故选:D5、B【解析】由三视图可画出该三棱锥的直观图,如图,图中正四棱柱的底面边长为,高为,棱锥的四个面有三个为直角三角形,一个为腰长为,底长的等腰三角形,其面积分别为:,所以三棱锥的表面积为,故选B.6、B【解析】利用一元二次方程的解法化简集合化简集合,利用并集的定义求解即可.【详解】由一元二次方程的解法化简集合,或,,或,故选B.【点睛】研究集合问题,一定要抓住元素,看元素应满足的属性.研究两集合的关系时,关键是将两集合的关系转化为元素间的关系,本题实质求满足属于集合或属于集合的元素的集合.7、A【解析】由扇形面积公式计算【详解】由题意,故选:A8、D【解析】由题意结合函数的定义确定所给图象是否是函数图象即可.【详解】由函数的定义可知,函数的每一个自变量对应唯一的函数值,选项A,B中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,选项C中,当时,一个自变量对应两个函数值,不合题意,只有选项D符合题意.本题选择D选项.【点睛】本题主要考查函数的定义及其应用,属于基础题.9、A【解析】,∵,∴,则的最大值为;∵,∴周期;当时,图象关于某一点对称,∴当,求出,即图象关于对称,故选A考点:三角函数的性质.10、B【解析】由已知和偶函数的性质将不等式转化为,再由其单调性可得,解不等式可得答案【详解】因为,则,所以,因为为偶函数,所以,因为在上单调递增,所以,解得或,所以不等式的解集为或,故选:B二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、【解析】,是的子集,故.【点睛】本题主要考查集合的研究对象和交集的概念,考查指数不等式的求解方法,考查二次函数的值域等知识.对于一个集合,首先要确定其研究对象是什么元素,是定义域还是值域,是点还是其它的元素.二次函数的值域主要由开口方向和对称轴来确定.在解指数或对数不等式时,要注意底数对单调性的影响.12、【解析】先作出函数的大致图象,由函数性质及图象可知八个根是两两关于轴对称的,因此分析可得,,进而将转化为形式,再数形结合,求得结果.【详解】作出函数的图象如图:直线与函数的图象恰有八个交点,其横坐标分别为,,,,,,,,不妨设从左到右分别是,,,,,,,,则,由函数解析式以及图象可知:,即,同理:;由图象为偶函数,图象关于轴对称可知:,所以又因为是方程的两根,所以,而,所以,故,即,故答案为:13、9【解析】利用求的最小值即可.【详解】,当且仅当a=b=时取等号,不等式恒成立,则m≤9,故m的最大值为9.故答案为:9.14、【解析】根据函数图象的变换,求出的解析式,结合函数的单调性进行求解即可.【详解】由数图象上所有点的横坐标压缩为原来的后,得到,再将图象向左平移个单位长度,得到函数的图象,即令,函数的单调递增区间是由,得,的单调递增区间为.故答案为:15、【解析】直接利用圆柱的底面直径,高、球体的直径构成直角三角形其中为斜边,利用勾股定理求出的值,然后利用球体的表面积公式可得出答案【详解】设球的半径为,由圆柱的性质可得,圆柱的底面直径,高、球体的直径构成直角三角形其中为斜边,因为圆柱的底面半径为,高为2,所以,,因此,这个球的表面积为,故答案为【点睛】本题主要圆柱的几何性质,考查球体表面积的计算,意在考查空间想象能力以及对基础知识的理解与应用,属于中等题16、17【解析】根据分段函数解析式计算可得;【详解】解:因为,故答案为:三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)见解析(2)(3).【解析】(1)将式子写为:得证,再通过等比数列公式得到的通项公式.(2)根据(1)得到进而得到数列通项公式,再利用错位相减法得到前n项和.(3)首先判断数列的单调性计算其最大值,转换为二次不等式恒成立,将代入不等式,计算得到答案.【详解】(1)因为,所以,,所以是等比数列,其中首项是,公比为,所以,.(2),所以,由(1)知,,又,所以.所以,所以两式相减得.所以.(3),所以当时,,当时,,即,所以当或时,取最大值是.只需,即对于任意恒成立,即所以.【点睛】本题考查了等比数列的证明,错位相减法求前N项和,数列的单调性,数列的最大值,二次不等式恒成立问题,综合性强,计算量大,意在考查学生解决问题的能力.18、(1)x或x=﹣2;(2)x>﹣2且x【解析】(1)利用向量的数量积为零列出方程求解即可.(2)根据题意得•0且,不同向,列出不等式,即可求出结果【详解】(1)2(1+2x,4),2(2﹣x,3),(2)⊥(2),可得(2x+1)(2﹣x)+3×4=0即﹣2x2+3x+14=0.解得:x或x=﹣2(2)若,为锐角,则•0且,不同向•x+2>0,∴x>﹣2,当x时,,同向∴x>﹣2且x【点睛】本题主要考查向量垂直的坐标表示,考查向量夹角为锐角的充要条件,意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.19、(1)g(x)=22x-2x+2,定义域为[0,1](2)最大值为-3,最小值为-4【解析】(1)根据函数,得到f(2x)和f(x+2)的解析式求解;再根据f(x)=2x的定义域是[0,3],由求g(x)的定义域;(2)由(1)得g(x)=22x-2x+2,设2x=t,t∈[1,2],转化为二次函数求解.【小问1详解】解:因为函数,所以f(2x)=22x,f(x+2)=2x+2,所以g(x)=f(2x)-f(x+2)=22x-2x+2,∵f(x)=2x的定义域是[0,3],∴,解得0≤x≤1,∴g(x)的定义域为[0,1]【小问2详解】由(1)得g(x)=22x-2x+2,设2x=t,则t∈[1,2],∴g(t)=t2-4t=,∴g(t)在[1,2]上单调递减,∴g(t)max=g(1)=-3,g(t)min=g(2)=-4∴函数g(x)的最大值为-3,最小值为-420、(1)答案见解析(2)答案见解析(3)答案见解析【解析】(1)定义域均为R,代入f-x化简可得出与fx的关系,从而判断奇偶性;(2)利用定义任取x1,x2∈0,+∞,且x1【小问1详解】解:选择条件①:a>1,函数fxfx的定义域为R,对任意x∈R,则-x∈R因为f-x所以函数fx是偶函数选择条件②:0<a<1,函数fxfx的定义域为R,对任意x∈R,则-x∈R因为f
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