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文档简介
云南省丘北县第一中学2026届物理高一第一学期期末监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,轻弹簧两端拴接两个质量均为m的小球a和b,拴接小球的细线固定在天花板上,两球静止,两细线与水平方向的夹角均为α=30°,弹簧水平,以下说法正确的是()A.弹簧处于压缩状态 B.细线拉力大小为mgC.弹簧的弹力大小为mg D.弹簧的弹力大小为2mg2、竖直矿井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面.某一竖井的深度约为96m升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过1m/s2,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最()A.16s B.20sC.24s D.26s3、光滑的半球形物体固定在水平地面上,球心正上方有一光滑的小滑轮,轻绳的一端系一小球,靠放在半球上的A点,另一端绕过定滑轮后用力拉住,使小球静止,如图所示,现缓慢地拉绳,在使小球沿球面由A到B的过程中,半球对小球的支持力N和绳对小球的拉力T的大小变化情况是()A.N变大、T变小B.N变小、T变大C.N变小、T先变小后变大D.N不变、T变小4、小华将一小纸团从1m高处竖直向上抛出,纸团上升1.5m后开始下落,并落在抛出点正下方的地面上,从抛出到落地共历时1.3s,下列有关纸团运动过程的说法,正确的是()A.纸团走过路程为2.5m B.纸团的位移大小为1.5mC.题中提到的1.3s是时刻 D.纸团在运动过程中可以看成质点5、已知力F的一个分力F1跟F成30°角,F1大小未知,如图所示,当另一个分力F2取最小值时,分力F1大小为()A. B.C. D.F6、在下列情境中,人或物可视为质点的是()A.研究一名同学从家步行1km到学校所发生的位移B.研究一名同学做课间操时的动作C.研究自行车车轮的转动D.研究“玉兔"号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”7、静止的物体在合外力F作用下运动,F随时间t变化的图象如图所示,则下图中与F-t图象对应的v-t图象、a-t图象正确的是()A. B.C. D.8、如图,一个质量为m的光滑小环套在一根轻质细迤上,细.绳的两端分别系在竖直杆上的A、B两点,让竖直杆以角速度出匀速转动,此时小环在绳上C点,AC和BC与竖直方向的夹角分别为37°和53°,sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度为g。则()A.绳上的张力大小为 B.绳子的长度为C.杆上A、B两点间的距离为 D.小环做圆周运动的向心加速度大小等于9、如图所示,光滑斜面长为,宽为,倾角为,一物块沿斜面左上方顶点P水平射入,而从右下方顶点Q离开斜面,从P到Q的过程中有()A.小球的加速度大小是g B.小球的初速度大小是C.小球运动的时间是 D.小球竖直方向的位移是b10、站在升降机中的人出现失重现象,则升降机可能()A.作加速上升 B.作减速下降C.作加速下降 D.作减速上升11、某河宽为600m,河中某点的水流速度v与该点到较近河岸的距离d的关系图象如图所示,现船以静水中的速度4m/s渡河,且船渡河的时间最短,下列说法正确的是()A.渡河最短时间为150sB.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.船离开河岸400m时的速度大小为2m/sD.船在河水中航行的轨迹是一条直线12、如图所示,一轻质弹簧一端固定在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点(m与弹簧不连接),然后释放,小物体能经B点运动到C点而静止.小物体m与水平面间的动摩擦因数μ恒定,则下列说法中正确的是()A.物体从A到B过程速度越来越大B.物体从A到B过程速度先增加后减小C.物体从A到C过程加速度越来越小D.物体从A到C过程加速度先减小再增加后保持不变二.填空题(每小题6分,共18分)13、利用如图甲所示装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验。(1)本装置中要用到打点计时器,如图乙所示是实验室常用的两种计时器,其中B装置用的电源是_____________(选填“直流”或“交流”)、__________(选填“4~6”或“220”)V的电源。(2)如图丙所示是实验中按规范操作打出纸带的一部分。已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电上,每两个计数点之间还有四个点未画出,由该纸带可得:①两点间的时间间隔T=_______________s;②小车在G点的速度为v=__________;③小车运动的加速度为_____________(本空结果保留2位有效数字)14、某实验小组欲以如图所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”.图中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器(未画出)相连,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2.(1)下列说法正确的是________A.实验时先放开小车,再启动计时器B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验中应满足m2远小于m1的条件D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作a-m1图象(2)实验中得到一条打点的纸带,如下图所示,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出电火花计时器打B点时的速度大小为_______m/s,小车的加速度大小为_______m/s2.(结果均保留两位有效数字)(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的关系图象如图所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则小车的质量约为________kg,小盘的质量为________kg.15、固定光滑细杆与地面成一定倾角,在杆上套有一个光滑小环,小环在沿杆方向的推力F作用下向上运动,推力F与小环速度v随时间变化规律如图所示,取重力加速度g=10m/s2.求:(1)小环的质量m;(2)细杆与地面间的倾角a三.计算题(22分)16、(12分)小明同学在社会实践时发现一口深井.他将一小石块从井口静止释放,同时利用智能手机开始计时,经过s听到石块撞击水的声音.重力加速度取,则小明同学可估算出:(不计声音的传播时间)(1)井口到水面的距离是多少?(2)小石块撞击水面时的速度是多大?17、(10分)如图所示,质量为m=10kg的纸箱在推力F的作用下沿水平地面运动,推力F=50N,方向与水平面的夹角为θ=37°,纸箱与水平地面的动摩擦因数μ=0.2.(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)纸箱的加速度大小;(2)纸箱由静止开始运动,第2s内的位移的大小
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】小球处于平衡状态,受力分析如图所示A.由受力分析图可知弹簧处拉伸状态,A错误;B.对小球有则可得细绳拉力大小B错误;CD.对小球有可得C正确,D错误。故选C。2、B【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间【详解】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间为:,通过的位移为:,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:t=2t1+t2=20s,故B正确,ACD错误【点睛】本题主要考查了匀变速直线运动,熟练运用速度位移公式和速度时间公式,明确加速和减速过程的对称性即可求解3、D【解析】以小球为研究对象,分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力N,作出N、T的合力F,由平衡条件得知由得,得到,,由题缓慢地将小球从A点拉到B点过程中,,AO不变,变小,可见T变小,N不变,故选项D正确考点:共点力平衡的条件及其应用、力的合成与分解的运用【名师点睛】本题平衡问题中动态变化分析问题,N与T不垂直,运用三角形相似法分析,作为一种方法要学会应用4、D【解析】路程为物体运动轨迹的长度,位移为初位置到末位置有向线段,平均速度为位移与时间的比值,时间间隔指一段时间,能否看做质点看物体的大小和形状是否影响所研究的问题。【详解】A.纸团通过的路程为运动轨迹的长度,故大小为
5m+1.5m+1m=4m故A错误;B.位移为初末两点间的直线距离,故位移大小1m,方向竖直向下,故B错误;C.“1.3s”是纸团运动的时间间隔,即时间,故C错误;D.本题中研究纸团的运动过程,其大小可以忽略不计,故可以视为质点,故D正确。故选D。5、C【解析】已知力F的一个分力跟F成30°角,的大小未知,根据三角形定则知,当另一个分力与垂直时,最小,从而即可求解根据三角形定则知,当另一个分力与垂直时,最小.如图所示.则,C正确6、A【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可【详解】A、研究一名学生从家中行走1km到学校的位移时,学生的形状和大小对研究问题没有影响时,可以看成质点;故A正确.B、研究一名学生做课间操的运动情况时,此时的人不能看成质点,否则的话就没有人的姿势动作可言了;故B错误.C、研究自行车车轮的转动时,车轮的大小和形状是不能忽略的;故不可看成质点;故C错误.D、研究比两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时,要看动作,不能够看做质点;故D错误.故选A.【点睛】考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略7、BD【解析】由F-t图象可知,0~t0时间内,物体做初速度为零的匀加速度运动,加速度为a1;t0~2t0物体沿原方向做匀减速运动,加速度为a2;根据牛顿第二定律F=ma可知a1=-a2,所以,2t0时刻速度为0,故A错误,B正确.CD、根据牛顿第二定律F=ma可知,a-t图象与F-t图象形状相同,故C错误,D正确.故选BD8、ABD【解析】A.小球受到重力mg、绳子张力为T,如图所示竖直方向根据平衡条件可得:T(cos37°+cos53°)=mg解得:故A正确;B.设小环做圆周运动的半径为r,根据牛顿第二定律可得:Tsin37°+Tsin53°=mrω2解得:根据几何关系可得绳子长度为:故B正确;C.杆上A、B两点间的距离为:故C错误;D.环做圆周运动的向心加速度大小为:a=rω2=g故D正确。故选ABD。9、BC【解析】A.根据牛顿第二定律得,物体的加速度为:故A错误。BC.根据得:入射的初速度为:故BC正确。D.小球竖直方向的位移是应该小于b,故D错误。故选BC。10、CD【解析】失重状态即视重小于重力,故物体加速度向下,所以升降机可能做加速下降或者减速上升.CD正确11、AB【解析】当静水速与河岸垂直时渡河时间最短,根据两个分运动的情况确定合运动的轨迹.根据平行四边形定则求出合速度的大小【详解】AB.当船头垂直河对岸渡河,即静水速与河岸垂直时,渡河时间最短,最短渡河时间:,AB正确;C.船离开河岸400m时,离较近河岸的距离,由图像可知,此位置水流速度为2m/s,所以此时船的实际速度为:,C错误;D.由于水流方向的分运动是变速运动,由加速度,且该加速度与实际速度不共线,故船的运动轨迹为曲线,D错误【点睛】关键掌握判断合运动是直线还是曲线的方法,知道当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短12、BD【解析】物体从A到B运动的过程中,开始时弹簧的弹力大于摩擦力,加速度方向向右,物体做加速度运动,当弹簧的弹力与摩擦力相等时,加速度为零,然后弹簧的弹力小于摩擦力,加速度方向向左,物体做减速运动,加速度增大,所以从A到B先加速后减速,到达B点后,弹簧与物体开始分离,分离后物体只受滑动摩擦力,所以加速度不变,故BD正确,AC错误。故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、①.交流②.4~6③.0.1或0.10④.0.6或0.60⑤.0.16【解析】(1)[1][2]电磁式打点计时器使用的电源是“4~6”V的低压交流电源。(2)①[3]打点计时器接在频率为50Hz的交流电上,因此打点的周期为0.02s,每两个计数点之间还有四个点未画出,则两点间的时间间隔T=5×0.02s=0.10s②[4]小车在G点的速度为③[5]由纸带上数据可得所以小车运动的加速度14、(1).C(2).3.2(3).12(4).2.0(5).0.060【解析】(1)[1]A、实验时应先接通电源后释放小车,选项A错误;B.平衡摩擦力时,假设木板倾角为θ,则有:,m约掉了,故每次改变小车质量时不需要重新平衡摩擦力,选项B错误;C.实际上绳子的拉力,所以实验中应满足小盘和重物的质量m2远小于小车的质量m1,选项C正确;D.因为,所以在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作图象,选项D错误。故选C。(2)[2]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B点时小车的瞬时速度大小。[3]
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