天津南开中学2025年数学高二第一学期期末质量跟踪监视试题含解析_第1页
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文档简介

天津南开中学2025年数学高二第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.等差数列中,,,则()A.1 B.2C.3 D.42.设函数,则曲线在点处的切线方程为()A. B.C. D.3.已知为等比数列的前n项和,,,则()A.30 B.C. D.30或4.在等比数列中,,,则等于A. B.C. D.或5.某四面体的三视图如图所示,该四面体的表面积为()A. B.C. D.6.两圆与的公切线有()A.1条 B.2条C.3条 D.4条7.圆与圆的位置关系为()A.内切 B.相交C.外切 D.外离8.过点且垂直于的直线方程为()A. B.C. D.9.双曲线实轴长为()A.1 B.C.2 D.10.已知直线,当变化时,所有直线都恒过点()A.B.C.D.11.抛物线的焦点坐标为A. B.C. D.12.过点,的直线的斜率等于1,则m的值为()A.1 B.4C.1或3 D.1或4二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.如图,已知与所在平面垂直,且,,,点P、Q分别在线段BD、CD上,沿直线PQ将向上翻折,使D与A重合.则直线AP与平面ACQ所成角的正弦值为______14.美学四大构件是:史诗、音乐、造型(绘画、建筑等)和数学.素描是学习绘画的必要一步,它包括明暗素描和结构素描,而学习几何体结构素描是学习素描最重要的一步.某同学在画切面圆柱体(用与圆柱底面不平行的平面去截圆柱,底面与截面之间的部分叫做切面圆柱体,原圆柱的母线被截面所截剩余的部分称为切面圆柱体的母线)的过程中,发现“切面”是一个椭圆,若切面圆柱体的最长母线与最短母线所确定的平面截切面圆柱体得到的截面图形是有一个底角为45°的直角梯形(如图所示),则该椭圆的离心率为_____.15.假设要考查某公司生产的袋装牛奶的质量是否达标,现从800袋牛奶中抽取60袋进行检验,利用随机数法抽取样本时,先将800袋牛奶按000,001,,799进行编号,若从随机数表第7行第8列的数开始向右读,则得到的第4个的样本个体的编号是______(下面摘取了随机数表第7行到第9行)84421753315724550688770474476721763350258392120676630163785916955667199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795416.函数是R上的单调递增函数,则a的取值范围是______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)(1)求函数的单调区间.(2)用向量方法证明:已知直线l,a和平面,,,,求证:.18.(12分)已知等比数列的前项和为,且,.(1)求的通项公式;(2)求.19.(12分)已知抛物线C:上一点到焦点F的距离为2(1)求实数p的值;(2)若直线l过C的焦点,与抛物线交于A,B两点,且,求直线l的方程20.(12分)为迎接2022年北京冬奥会,推广滑雪运动,某滑雪场开展滑雪促销活动.该滑雪场的收费标准是:滑雪时间不超过1小时免费,超过1小时的部分每小时收费标准为40元(不足1小时的部分按1小时计算).有甲、乙两人相互独立地来该滑雪场运动,设甲、乙不超过1小时离开的概率分别为,;1小时以上且不超过2小时离开的概率分别为,;两人滑雪时间都不会超过3小时.求甲、乙两人所付滑雪费用相同的概率;21.(12分)已知:,有,:方程表示经过第二、三象限的抛物线,.(1)若是真命题,求实数的取值范围;(2)若“”是假命题,“”是真命题,求实数的取值范围.22.(10分)已知椭圆过点,且离心率.(1)求椭圆C的标准方程;(2)若动点在椭圆上,且在第一象限内,点分别为椭圆的左、右顶点,直线分别与椭圆C交于点,过作直线的平行线与椭圆交于点,问直线是否过定点,若经过定点,求出该定点的坐标;若不经过定点,请说明理由.

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】根据给定条件利用等差数列性质直接计算作答.【详解】在等差数列中,因,,而,于是得,解得,所以.故选:B2、A【解析】利用导数的几何意义求解即可【详解】由,得,所以切线的斜率为,所以切线方程为,即,故选:A3、A【解析】利用等比数列基本量代换代入,列方程组,即可求解.【详解】由得,则等比数列的公比,则得,令,则即,解得或(舍去),,则故选:A4、D【解析】∵为等比数列,∴,又∴为的两个不等实根,∴∴或∴故选D5、A【解析】根据三视图可得如图所示的几何体(三棱锥),根据三视图中的数据可计算该几何体的表面积.【详解】根据三视图可得如图所示的几何体-正三棱锥,其侧面为等腰直角三角形,底面等边三角形,由三视图可得该正三棱锥的侧棱长为1,故其表面积为,故选:A.6、D【解析】求得圆心坐标分别为,半径分别为,根据圆圆的位置关系的判定方法,得出两圆的位置关系,即可求解.【详解】由题意,圆与圆,可得圆心坐标分别为,半径分别为,则,所以,可得圆外离,所以两圆共有4条切线.故选:D.7、C【解析】将圆的一般方程化为标准方程,根据圆心距和半径的关系,判断两圆的位置关系.【详解】圆的标准方程为,圆的标准方程为,两圆的圆心距为,即圆心距等于两圆半径之和,故两圆外切,故选:C.8、B【解析】求出直线l的斜率,再借助垂直关系的条件即可求解作答.【详解】直线的斜率为,而所求直线垂直于直线l,则所求直线斜率为,于是有:,即,所以所求直线方程为.故选:B9、B【解析】由双曲线的标准方程可求出,即可求双曲线的实轴长.【详解】由可得:,,即,实轴长,故选:B10、D【解析】将直线方程整理为,从而可得直线所过的定点.【详解】可化为,∴直线过定点,故选:D.11、D【解析】抛物线的标准方程为,从而可得其焦点坐标【详解】抛物线的标准方程为,故其焦点坐标为,故选D.【点睛】本题考查抛物线的性质,属基础题12、A【解析】解方程即得解.【详解】由题得.故选:A【点睛】本题主要考查斜率的计算,意在考查学生对该知识的理解掌握水平.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】取的中点,的中点,以所在直线为轴,以所在直线为轴,以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,设,根据求出,再由空间向量的数量积即可求解.【详解】取的中点,的中点,如图以所在直线为轴,以所在直线为轴,以所在直线为轴,建立空间直角坐标系,不妨设,则,,,由,即,解得,所以,故,设为平面ACQ的一个法向量,因为,,由,即,所以,设直线AP与平面ACQ所成角为,则.故答案为:14、【解析】设圆柱的底面半径为,由题意知,,椭圆的长轴长,短轴长为,可以求出的值,即可得离心率.【详解】设圆柱的底面半径为,依题意知,最长母线与最短母线所在截面如图所示从而因此在椭圆中长轴长,短轴长,,故答案为:15、【解析】根据随机数表法依次列举出来即可.【详解】根据随机数表法最先检测的3袋牛奶编号为:331、572、455、068.故答案为:068.16、【解析】对求导,由题设有恒成立,再利用导数求的最小值,即可求a的范围.【详解】由题设,,又在R上的单调递增函数,∴恒成立,令,则,∴当时,则递减;当时,则递增.∴,故.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)的单调减区间为和,单调增区间为;(2)证明见解析.【解析】(1)求出导函数,由得增区间,由得减区间;(2)说明直线方向向量与平行的法向量垂直后可得【详解】(1)解:定义域为R,,,解得,.当或时,,当时,.所以的单调减区间为和,单调增区间为.(2)证明:在直线a上取非零向量,因为,所以是直线l的方向向量,设是平面的一个法向量,因为,所以.又,所以.18、(1)(2)【解析】(1)设的公比为,根据题意求得的值,即可求得的通项公式;(2)由(1)求得,得到,利用等比数列的求和公式,即可求解.【小问1详解】解:设的公比为,因为,,则,又因为,解得,所以的通项公式为.【小问2详解】解:由,可得,则,所以.19、(1)2(2)或【解析】(1)根据抛物线上的点到焦点与准线的距离相等可得到结果(2)通过联立抛物线与直线方程利用韦达定理求解关系式即可得到结果【小问1详解】抛物线焦点为,准线方程为,因为点到焦点F距离为2,所以,解得【小问2详解】抛物线C的焦点坐标为,当斜率不存在时,可得不满足题意,当斜率存在时,设直线l的方程为联立方程,得,显然,设,,则,所以,解得所以直线l的方程为或20、【解析】甲、乙两人所付费用相同即为、、,求出相应的概率,利用互斥事件的概率公式,可求出甲、乙两人所付费用相同的概率;【详解】两人所付费用相同,相同费用可能为0,40,80元,两人都付0元的概率为,两人都付40元的概率为,两人都付80元的概率为,故两人所付费用相同的概率为.21、(1)(2)【解析】(1)将问题转化为不等式对应的方程无解,进而根据根的判别式小于0,计算即可;(2)根据且、或命题的真假判断命题p、q的真假,列出对应的不等式组,解之即可.【小问1详解】由条件知,恒成立,只需的.解得.【小问2详解】若为真命题,则,解得.若“”是假命题,“”是真命题,所以和一真一假若真假,则,解得.若假真,则,解得.

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