渭南职业技术学院教师招聘考试真题2022

渭南职业技术学院教师招聘考试真题2022

姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.以下哪个选项不属于社会主义核心价值观的范畴？()A.富强B.民主C.自由D.美德2.在《中华人民共和国宪法》中，哪一项是公民的基本权利和义务？()A.政治权利和自由B.监督权C.劳动权D.教育权3.下列哪个组织不属于联合国五大常任理事国？()A.中国B.美国C.俄罗斯D.日本4.以下哪项不属于我国新型城镇化战略的主要目标？()A.提高城镇化质量B.推进城乡融合发展C.促进区域协调发展D.实现城乡同质化5.下列哪个选项不属于《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度？()A.学校教育制度B.教师资格制度C.学位制度D.教育评价制度6.以下哪个选项不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利？()A.教育教学权B.研究权C.申诉权D.管理学校权7.在《中华人民共和国教育法》中，哪一项是教育的基本任务？()A.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人B.提高全民素质C.促进教育公平D.保障教育经费投入8.以下哪个选项不属于《中华人民共和国职业教育法》规定的职业教育方针？()A.坚持以服务为宗旨，以就业为导向B.坚持产教融合、校企合作C.坚持走中国特色新型工业化道路D.坚持立德树人9.以下哪个选项不属于《中华人民共和国高等教育法》规定的教育机构？()A.大学B.学院C.研究生院D.教育培训机构10.在《中华人民共和国教师法》中，哪一项是教师的基本义务？()A.遵守宪法、法律和职业道德B.完成教育教学任务C.参加教育教学研究活动D.参加学校管理二、多选题(共5题)11.以下哪些属于职业教育的特点？()A.实用性B.开放性C.终身性D.竞争性12.在职业教育教学过程中，以下哪些是教师应具备的基本素质？()A.知识素养B.技能素养C.思想政治素质D.身体素质13.以下哪些是我国教育法规定的基本教育制度？()A.学校教育制度B.学位制度C.教师资格制度D.教育评价制度14.以下哪些属于职业教育的功能？()A.人才培养功能B.社会服务功能C.文化传承功能D.创新功能15.以下哪些是《中华人民共和国职业教育法》规定的职业教育原则？()A.坚持以服务为宗旨，以就业为导向B.坚持产教融合、校企合作C.坚持德技并修，工学结合D.坚持面向市场，服务社会三、填空题(共5题)16.《中华人民共和国教育法》规定，教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与（）相结合，为经济建设和社会发展培养（）的人才。17.我国新型城镇化战略中，提出要推动（）发展，促进城乡融合发展。18.《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育必须坚持（），面向市场，服务社会。19.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有（）的权利，即进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。20.《中华人民共和国教育法》中规定，国家实行（），对受教育者进行教育考核。四、判断题(共5题)21.《中华人民共和国教育法》规定，国家实行九年义务教育制度，义务教育阶段免收学费和杂费。()A.正确B.错误22.职业教育的目的是为了培养高级技术人才和管理人才，因此职业教育不重视学生的思想品德教育。()A.正确B.错误23.《中华人民共和国教师法》规定，教师享有参与学校民主管理的权利。()A.正确B.错误24.《中华人民共和国职业教育法》规定，职业教育必须坚持校企合作，以企业需求为导向。()A.正确B.错误25.《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励发展多种形式的学前教育，并保障学龄前儿童接受教育的权利。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)26.请简述《中华人民共和国职业教育法》对职业教育的主要规定。27.结合实际情况，谈谈如何提高职业院校学生的就业竞争力。28.试述职业院校教师应具备的基本素质。29.分析职业教育与普通教育的异同。30.阐述我国新型城镇化战略的主要内容。

渭南职业技术学院教师招聘考试真题2022一、单选题(共10题)1.【答案】D【解析】美德不属于社会主义核心价值观的范畴，社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。2.【答案】C【解析】劳动权是《中华人民共和国宪法》中规定的公民的基本权利和义务之一，其他选项也是公民的基本权利，但不是义务。3.【答案】D【解析】联合国五大常任理事国包括中国、美国、俄罗斯、英国和法国，日本不属于常任理事国。4.【答案】D【解析】我国新型城镇化战略的主要目标是提高城镇化质量、推进城乡融合发展、促进区域协调发展，实现城乡同质化不是其主要目标。5.【答案】D【解析】《中华人民共和国教育法》规定的教育基本制度包括学校教育制度、教师资格制度、学位制度等，教育评价制度不属于基本制度。6.【答案】D【解析】《中华人民共和国教师法》规定的教师权利包括教育教学权、研究权、申诉权等，管理学校权不属于教师权利。7.【答案】A【解析】《中华人民共和国教育法》规定，教育的基本任务是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。8.【答案】C【解析】《中华人民共和国职业教育法》规定的职业教育方针包括坚持以服务为宗旨，以就业为导向、坚持产教融合、校企合作、坚持立德树人，走中国特色新型工业化道路不是职业教育方针。9.【答案】D【解析】《中华人民共和国高等教育法》规定的教育机构包括大学、学院、研究生院等，教育培训机构不属于高等教育法规定的教育机构。10.【答案】B【解析】《中华人民共和国教师法》规定的教师基本义务包括遵守宪法、法律和职业道德、完成教育教学任务、参加教育教学研究活动、参加学校管理等，但完成教育教学任务是基本义务之一。二、多选题(共5题)11.【答案】ABC【解析】职业教育具有实用性、开放性和终身性的特点，竞争性虽然与职业教育有关，但不属于其核心特点。12.【答案】ABCD【解析】职业教育教学过程中，教师应具备知识素养、技能素养、思想政治素质和身体素质，这些都是教师的基本素质要求。13.【答案】ABC【解析】我国教育法规定的基本教育制度包括学校教育制度、学位制度和教师资格制度，教育评价制度虽然重要，但不属于基本教育制度。14.【答案】ABCD【解析】职业教育的功能包括人才培养功能、社会服务功能、文化传承功能和创新功能，这些都是职业教育的重要作用。15.【答案】ABCD【解析】《中华人民共和国职业教育法》规定的职业教育原则包括坚持以服务为宗旨，以就业为导向、坚持产教融合、校企合作、坚持德技并修，工学结合、坚持面向市场，服务社会。三、填空题(共5题)16.【答案】经济建设，德智体美劳全面发展【解析】这是《中华人民共和国教育法》中关于教育目的和培养目标的基本规定，强调了教育与经济建设相结合，以及培养全面发展的人才的重要性。17.【答案】区域协调发展【解析】这是我国新型城镇化战略中的一个重要方针，强调通过区域协调发展，推动城乡融合，实现区域经济和社会的全面进步。18.【答案】立德树人【解析】这是《中华人民共和国职业教育法》中对职业教育本质的阐述，立德树人是职业教育的根本任务，强调在职业技能培养的同时，更要注重学生的品德教育。19.【答案】教育教学权【解析】这是《中华人民共和国教师法》中关于教师权利的具体规定，教育教学权是教师的核心权利，保障教师能够正常开展教育教学活动。20.【答案】学业成绩考核制度【解析】这是《中华人民共和国教育法》中关于教育考核制度的规定，学业成绩考核制度是教育评价的重要组成部分，有助于促进教育教学质量的提高。四、判断题(共5题)21.【答案】正确【解析】《中华人民共和国教育法》确实规定了国家实行九年义务教育制度，并且义务教育阶段的学生免收学费和杂费。22.【答案】错误【解析】职业教育不仅重视学生的职业技能培养，也强调学生的思想品德教育，培养德才兼备的技术技能人才。23.【答案】正确【解析】《中华人民共和国教师法》确实规定了教师享有参与学校民主管理的权利，这是教师参与学校管理和决策的重要途径。24.【答案】正确【解析】《中华人民共和国职业教育法》明确指出职业教育必须坚持校企合作，以企业需求为导向，这是提高职业教育质量的重要途径。25.【答案】正确【解析】《中华人民共和国教育法》确实鼓励发展多种形式的学前教育，并保障学龄前儿童接受教育的权利，这是国家教育政策的一部分。五、简答题(共5题)26.【答案】《中华人民共和国职业教育法》主要规定包括：职业教育应当坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的技术技能人才；职业教育必须坚持产教融合、校企合作；职业教育应当实行弹性学制和学分制；职业教育应当加强教师队伍建设，提高教师素质；职业教育应当加强职业教育与普通教育之间的沟通和衔接等。【解析】《中华人民共和国职业教育法》对职业教育的规定全面，旨在确保职业教育的发展符合国家教育方针，培养适应社会需求的技术技能人才。27.【答案】提高职业院校学生的就业竞争力可以从以下几个方面着手：一是加强职业院校与企业合作，实施校企合作教育；二是优化课程设置，注重实践教学，提高学生的职业技能；三是加强学生职业道德和职业素养教育；四是加强学生就业指导，提高学生的就业意识和能力；五是加强学生创新创业教育，培养学生的创新精神和创业能力。【解析】提高职业院校学生的就业竞争力需要综合施策，从教育内容、教学方法、学生素养等多方面入手，确保学生能够适应社会和市场的需求。28.【答案】职业院校教师应具备的基本素质包括：一是扎实的专业知识和技能；二是良好的教育教学能力；三是较强的科研能力和创新意识；四是良好的职业道德和职业操守；五是良好的沟通能力和团队合作精神。【解析】职业院校教师作为学生职业技能培养的关键角色，其素质的高低直接影响到教育质量，因此需要具备多方面的素质和能力。29.【答案】职业教育与普通教育的相同点在于都旨在培养人才，不同点在于：一是培养目标不同，职业教育侧重于培养技术技能人才，普通教育侧重于培养学术型人才；二是教育内容不同，职业教育以实践技能为主，普通教育以理论知识为主；三是教育方法不同，职业教育注重实践教学，普通教育注重理论教学；四是教育评价不同，职业教育评价以实际操作能力为主，普通教育评价以考试成绩为主。【解析】职业教育与普