兰州市教师考试真题及答案全新版

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姓名：__________考号：__________题号一二三四五总分评分一、单选题(共10题)1.下列哪位教育学家提出了‘教育即生长’的观点？()A.杜威B.福禄贝尔C.裴斯泰洛齐D.洛克2.‘生活即教育’这一教育理念最早由哪位教育家提出？()A.蔡元培B.陶行知C.陈鹤琴D.胡适3.在课程类型中，下列哪一项不属于学科课程？()A.语文课程B.数学课程C.音乐课程D.综合实践活动课程4.新课程改革倡导‘以人为本’的教育理念，下列哪一项不是这一理念的表现？()A.尊重学生的主体地位B.促进学生的全面发展C.关注学生的个性差异D.强调教师的主导作用5.在小学语文教学中，下列哪一种阅读方法有助于提高学生的理解能力？()A.精读法B.概读法C.速读法D.拼读法6.在小学数学教学中，下列哪种教学方法有助于培养学生的动手操作能力？()A.讲授法B.演示法C.实验法D.讨论法7.在小学英语教学中，下列哪一项不是教学评价的内容？()A.语音B.词汇C.语法D.精神面貌8.在小学科学教学中，下列哪种教学策略有助于培养学生的科学探究能力？()A.讲授法B.案例分析法C.探究法D.课堂提问9.在小学道德与法治教学中，下列哪种教学方法有助于培养学生的道德情感？()A.讲授法B.案例教学法C.角色扮演法D.讨论法10.在小学信息技术教学中，下列哪项技能不属于信息技术课程的核心内容？()A.文字处理B.演示文稿制作C.网络安全意识D.编程11.在小学美术教学中，下列哪种教学方法有助于培养学生的审美能力？()A.讲解法B.演示法C.练习法D.创作法二、多选题(共5题)12.新课程改革的基本理念包括哪些？()A.以学生发展为本B.全面发展教育C.促进教师专业发展D.实施素质教育E.课程内容的现代化13.小学语文教学中的‘读、写、听、说’四种基本技能，下列哪些是教学中的重点？()A.读B.写C.听D.说E.阅读14.小学数学教学中的‘四基’包括哪些内容？()A.基础知识B.基本技能C.基本思想D.基本活动经验E.基本情感态度15.在小学英语教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的语言运用能力？()A.情景教学法B.任务型教学法C.合作学习法D.讲授法E.交际法16.在小学科学教学中，以下哪些教学策略有助于培养学生的科学探究能力？()A.提问策略B.探究策略C.实验策略D.观察策略E.评价策略三、填空题(共5题)17.《义务教育数学课程标准（2011年版）》中，‘数与代数’领域包括哪些内容？18.小学语文教学中的‘字、词、句、段、篇’五要素中，‘篇’指的是什么？19.小学科学教学中，‘探究式学习’通常包括哪些步骤？20.新课程改革中，‘三维目标’包括哪些方面？21.在小学英语教学中，‘听、说、读、写’四种基本技能中，‘听’技能的培养对于语言学习的重要性体现在哪些方面？四、判断题(共5题)22.新课程改革强调，课程内容应该与学生的生活实际相结合。()A.正确B.错误23.在小学语文教学中，‘精读’教学方法的目的是为了提高学生的阅读速度。()A.正确B.错误24.小学数学教学中，‘问题解决’教学的主要目的是培养学生的数学思维能力。()A.正确B.错误25.在小学英语教学中，教师的角色主要是传授语言知识。()A.正确B.错误26.小学科学教学中，实验操作是学生学习科学知识的主要途径。()A.正确B.错误五、简单题(共5题)27.请简述新课程改革的基本理念和目标。28.如何有效地进行小学语文阅读教学？29.在小学数学教学中，如何培养学生的数学思维能力？30.在小学英语教学中，如何提高学生的口语表达能力？31.在小学科学教学中，如何培养学生的科学探究能力？

兰州市教师考试真题及答案全新版一、单选题(共10题)1.【答案】A【解析】杜威提出‘教育即生长’的观点，强调教育应该顺应儿童的自然生长，而非单纯的知识灌输。2.【答案】B【解析】陶行知提出‘生活即教育’的理念，主张教育应该紧密结合生活实际，让学生在生活中学习和成长。3.【答案】D【解析】综合实践活动课程属于活动课程，而语文、数学、音乐课程属于学科课程。4.【答案】D【解析】‘以人为本’的教育理念强调的是学生的主体地位，而非教师的主导作用。5.【答案】A【解析】精读法通过对文本的深入分析和理解，有助于提高学生的理解能力。6.【答案】C【解析】实验法通过实际的动手操作，有助于培养学生的动手操作能力。7.【答案】D【解析】精神面貌属于学生的个人素质，不属于英语教学评价的内容。8.【答案】C【解析】探究法通过学生的自主探究，有助于培养学生的科学探究能力。9.【答案】C【解析】角色扮演法通过模拟情境，有助于培养学生的道德情感。10.【答案】D【解析】编程虽然是信息技术领域的重要内容，但不是小学信息技术课程的核心内容。11.【答案】D【解析】创作法通过学生自己的创作实践，有助于培养学生的审美能力。二、多选题(共5题)12.【答案】ABCD【解析】新课程改革的基本理念包括以学生发展为本、全面发展教育、促进教师专业发展和实施素质教育。课程内容的现代化也是新课程改革的一个重要方面。13.【答案】ABCD【解析】在小学语文教学中，‘读、写、听、说’四种基本技能都是教学中的重点，其中阅读和写作尤为重要。14.【答案】ABCD【解析】小学数学教学中的‘四基’指的是基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验。15.【答案】ABCE【解析】情景教学法、任务型教学法、合作学习法和交际法都有助于提高学生的语言运用能力，而讲授法则相对较少涉及学生的语言实践。16.【答案】ABCDE【解析】在小学科学教学中，提问策略、探究策略、实验策略、观察策略和评价策略都有助于培养学生的科学探究能力。三、填空题(共5题)17.【答案】数的认识、式的认识、方程与不等式、函数概念、统计与概率等。【解析】这一领域旨在帮助学生建立数感和代数思维，为后续学习打下基础。18.【答案】篇章结构、文章布局、表达方式等。【解析】‘篇’是指文章的整体结构和表达方式，是语文教学中的重要组成部分。19.【答案】提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达与交流。【解析】探究式学习是一种以学生为中心的学习方式，通过这些步骤培养学生的科学探究能力。20.【答案】知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。【解析】三维目标是新课程改革提出的课程目标，强调学生在知识、能力和情感态度方面的全面发展。21.【答案】有助于提高学生的语音感知能力、词汇积累、语法理解和语感培养。【解析】听是语言学习的基础，通过听可以有效地提高学生的语言理解能力和语言学习效率。四、判断题(共5题)22.【答案】正确【解析】新课程改革确实强调了课程内容要与学生的生活实际相结合，以增强课程内容的生活性和实践性。23.【答案】错误【解析】‘精读’教学方法的目的是为了提高学生的阅读理解能力和鉴赏能力，而非仅仅为了提高阅读速度。24.【答案】正确【解析】‘问题解决’教学通过解决实际问题，能够有效培养学生的数学思维能力和解决问题的能力。25.【答案】错误【解析】在小学英语教学中，教师的角色不仅仅是传授语言知识，更重要的是培养学生的语言运用能力和跨文化交际能力。26.【答案】正确【解析】实验操作是科学学习的重要途径，通过实验操作，学生能够更直观地理解和掌握科学知识。五、简答题(共5题)27.【答案】新课程改革的基本理念包括：以人为本、全面发展和终身学习。其目标包括：提高国民素质、促进学生的全面发展、培养学生的创新精神和实践能力、推进素质教育、促进教师专业发展等。【解析】新课程改革旨在通过改革课程内容、教学方法和评价方式，实现教育现代化，培养适应时代发展需要的人才。28.【答案】有效的语文阅读教学应包括：激发阅读兴趣、培养阅读习惯、指导阅读方法、加强阅读实践、注重阅读评价等。【解析】通过多种策略和方法，如创设情境、引导思考、开展讨论等，可以提高学生的阅读兴趣和阅读能力。29.【答案】培养学生的数学思维能力可以通过以下方法：创设问题情境、鼓励学生独立思考、引导学生进行探究活动、培养学生的逻辑推理能力、注重数学与生活的联系等。【解析】数学思维能力是学生进行数学学习的重要基础，通过多种教学策略，可以有效地培养学生的数学思维能力。30.【答案】提高学生的口语表达能力可以通过以下途径：创设真实的语言环境、提供丰富的语