和平区三模化学考试题及答案

和平区三模化学考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）1.下列变化属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.汽油挥发C.钢铁生锈D.矿石粉碎2.空气成分中，体积分数最大的是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.下列物质中，属于纯净物的是（）A.矿泉水B.海水C.蒸馏水D.白醋4.决定元素种类的是（）A.质子数B.电子数C.中子数D.最外层电子数5.下列实验操作正确的是（）A.点燃酒精灯B.倾倒液体C.读取液体体积D.过滤6.下列物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是（）A.木炭B.铁丝C.红磷D.硫粉7.下列物质的化学式书写正确的是（）A.氧化镁MgO₂B.氯化钠NaCl₂C.氢氧化钙Ca(OH)₂D.硫酸铝AlSO₄8.下列关于水的说法正确的是（）A.水是由氢分子和氧分子构成的B.生活中可通过煮沸降低水的硬度C.水通电分解时，正极产生氢气D.水资源取之不尽，用之不竭9.下列关于金属材料的说法正确的是（）A.铝是人类最早利用的金属材料B.铜是目前世界年产量最高的金属C.合金的硬度一般比各成分金属大D.金属材料一定是纯金属10.下列物质的用途主要利用其化学性质的是（）A.石墨用作电极B.干冰用于人工降雨C.一氧化碳用于炼铁D.金刚石用于切割玻璃答案：1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.C8.B9.C10.C二、多项选择题（每题2分，共20分）1.下列物质属于氧化物的是（）A.氧化铜CuOB.氯酸钾KClO₃C.水H₂OD.氧气O₂2.下列关于燃烧和灭火的说法正确的是（）A.燃烧需要同时满足三个条件B.用水灭火是因为降低了可燃物的着火点C.只要温度达到可燃物的着火点，可燃物就能燃烧D.清除可燃物可以达到灭火的目的3.下列有关溶液的说法正确的是（）A.溶液一定是均一、稳定的混合物B.饱和溶液一定是浓溶液C.溶质可以是固体、液体或气体D.溶剂一定是水4.下列化学反应属于置换反应的是（）A.2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑B.Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑C.3Fe+2O₂$\stackrel{点燃}{=\!=\!=}$Fe₃O₄D.Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu5.下列关于酸碱盐的说法正确的是（）A.酸溶液一定显酸性B.碱溶液一定显碱性C.盐溶液一定显中性D.酸和碱一定能发生中和反应6.下列物质能与稀盐酸反应的是（）A.铁B.氧化铜C.氢氧化钠D.碳酸钙7.下列实验现象描述正确的是（）A.打开浓盐酸的瓶盖，瓶口有白雾产生B.铁丝在氧气中燃烧，生成四氧化三铁C.硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰D.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合，产生蓝色沉淀8.下列关于化学用语的说法正确的是（）A.H₂表示两个氢原子B.2O表示两个氧原子C.Mg²⁺表示镁离子带两个单位正电荷D.CO₂中数字2表示一个二氧化碳分子中含有两个氧原子9.下列关于能源与环境的说法正确的是（）A.煤、石油、天然气是不可再生能源B.太阳能、风能、水能是可再生能源C.大量使用化石燃料会造成环境污染D.开发利用新能源可以减少对环境的污染10.下列关于物质鉴别的方法正确的是（）A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用酚酞试液鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液C.用稀盐酸鉴别铁粉和氧化铜粉末D.用硝酸银溶液鉴别氯化钠溶液和碳酸钠溶液答案：1.AC2.AD3.AC4.BD5.ABD6.ABCD7.AD8.BCD9.ABCD10.AC三、判断题（每题2分，共20分）1.所有的化学反应都伴随着能量变化。（）2.化合物一定是由不同种元素组成的纯净物。（）3.原子是化学变化中的最小粒子。（）4.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变。（）5.饱和溶液一定比不饱和溶液浓。（）6.用pH试纸测得某溶液的pH为3.5。（）7.有盐和水生成的反应一定是中和反应。（）8.金属活动性顺序中，排在前面的金属一定能把排在后面的金属从其化合物溶液中置换出来。（）9.稀释浓硫酸时，应将水沿器壁慢慢注入浓硫酸中，并不断搅拌。（）10.有机物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有机物。（）答案：1.√2.√3.√4.×（性质应改为化学性质）5.×（前提是同种溶质、同一温度）6.×（pH试纸测得的是整数）7.×（如金属氧化物与酸反应）8.×（钾、钙、钠除外）9.×（应将浓硫酸注入水中）10.√四、简答题（每题5分，共20分）1.简述燃烧的三个条件。答案：燃烧需要同时满足三个条件：一是可燃物；二是与氧气（或空气）接触；三是温度达到可燃物的着火点。2.为什么铝制品比铁制品更耐腐蚀？答案：铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，而铁生锈后生成的铁锈疏松多孔，不能阻止铁继续生锈，所以铝制品更耐腐蚀。3.简述实验室制取氧气的三种方法（用化学方程式表示）。答案：①2H₂O₂$\stackrel{MnO₂}{=\!=\!=}$2H₂O+O₂↑；②2KMnO₄$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；③2KClO₃$\stackrel{MnO₂、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O₂↑。4.简述如何鉴别硬水和软水，以及生活中降低水硬度的方法。答案：鉴别方法：向水中加入肥皂水，产生泡沫多、浮渣少的是软水，产生泡沫少、浮渣多的是硬水。生活中降低水硬度的方法是煮沸。五、讨论题（每题5分，共20分）1.讨论在化学实验中，如何做到安全、规范操作。答案：实验前要熟悉仪器使用方法和实验步骤；遵守实验室规则，如正确使用酒精灯等；取用药品要规范，注意用量；实验中观察现象，遇到问题及时报告老师；实验后整理好仪器和药品，处理好废弃物。2.谈谈对“绿色化学”理念的理解，并举例说明在化学工业中如何体现。答案：绿色化学理念是从源头上减少或消除污染。在化学工业中，如采用无毒无害原料，提高原子利用率，使反应物的原子全部转化到目标产物中，像以乙烯为原料合成环氧乙烷，实现零排放，减少对环境的污染。3.讨论金属资源的保护措施有哪些。答案：保护金属资源措施有：防止金属腐蚀，如涂漆、镀金属等；回收利用废旧金属，可节约资源和能源；有计划、合理地