年中考信息技术一轮复习课件模块六多媒体加工第二单元音视频的获取与加工

第二单元音视频的获取与加工考点梳理夯基础专题训练明考向知识建构明体系考点一音频的获取与加工1.音频的获取(1)音频的获取音频的获取方法有很多,常见的获取方法如下:要获取现成的乐曲、伴奏,可以从

或者从

。

要直接录制对话、朗诵,可以用

、

等设备录制。制作多媒体作品过程中需要为幻灯片录制解说词、旁白等,可以用

、

以及

在计算机中直接录制。

CD读取网络下载数码录音笔手机声卡话筒录音软件计算机上常用的录音软件有系统自带的录音机、

、

等。

(2)音频的文件类型与播放音频文件的类型有很多种,常见的音频文件格式及特点如下表所示:GoldWaveCoolEdit格式特点

WAV也叫波形声音文件,是最早的数字音频格式,单质与CD相差无几,但文件太大不便于交流和传播

MP3是一种音频压缩技术,这种压缩方式可以让文件压缩后仍保持原来的音质,单质高、文件小使其广泛运用于因特网WAVMP3

WMA是微软公司用于同MP3格式竞争的音频格式

APE是采用“无损压缩”的音频格式,文件大小要比WAV源文件小一半多,常用作网络音频文件

MIDI是控制声卡再现音乐的一组指令,文件特别短小。主要用于原始乐器作品、游戏音轨以及电子贺卡等WMAAPEMIDI可以使用CD机、MP3播放器或智能手机等来播放音频文件,计算机也是播放音频文件的工具之一。计算机中常用于播放音频的软件有WindowsMediaPlayer、百度音乐、酷狗音乐和QQ音乐等。如下图所示:2.音频的处理(以GoldWave软件为例)(1)连接音频连接音频是指将录制好的几个音频文件在适当位置连接起来,以形成一个音频文件,例如将张明同学和李玲同学的两个朗诵音频文件连接成一个文件。连接音频文件的具体操作方法如下。①打开需要连接的“张明.mp3”和“李玲.mp3”两个音频文件。②在“李玲.mp3”文件中选中需要连接的波形区域,执行“

”命令。

③在“张明.mp3”文件的末尾执行“

”命令。

复制粘贴如下图所示:④将做过连接处理的“张明.mp3”音频文件另存为“连接音频.mp3”,如下图所示。(2)音频的截取小明想截取“我和我的祖国.mp3”中的片段作为自己的手机铃声。具体操作如下:①在GoldWave软件中打开“我和我的祖国mp3”文件,选中要截取的区域;②单击“

”按钮;

③

“剪裁”后的文件:

④将保存后的MP3文件设为自己的手机铃声。(3)删除音频片段去除音频文件中的空白或多余部分,需要对音频的波形文件进行

处理。剪裁保存裁剪删除音频片段的具体操作方法如下:①打开素材文件夹中的“朗读.wav”文件,选定要

。

②单击“

”按钮,如下图所示:

删除的区域删除(4)混合音频混合音频就是将两段音频混合成一个文件,实现同时播放,例如为张明同学的朗诵配上背景音乐。混合音频的具体操作方法如下。①打开需要混合的“朗读.wav”和“背景音乐.mp3”两个音频文件②选中“背景音乐.mp3”中要混合的波形区域,执行“

”命令。③选中“朗读.wav”窗口,单击“

”按钮。

④在“混音”对话框中,调节适当的混音音量和起始时间,单击“

”按钮开始混音,混音完毕后进行保存。如图所示。

复制混音确定考点二视频的获取与加工1.视频的获取(1)视频的获取获取视频的方法有很多,常见的获取方法如下:①要获取现成的视频,可以从

或者从

。

②要直接录制生活中的画面、自然景观,可以用

、

等设备录制。

③要录制显示器上输出的画面、操作步骤等,可以运用

.录制。

光盘读取网络下载数码摄像机智能手机屏幕录制工具随着互联网的发展,民众的版权意识不断增强,一些专业的视频服务提供商在提供一些特定的视频服务时,需要注册账号甚至缴纳一定的费用才可以下载,比如爱奇艺、优酷、百度视频、腾讯视频等均需要注册账号。(2)视频的文件类型及播放①视频的文件类型采用不同方法获取到的视频文件有着不同的特点、应用范围和文件格式,常见的视频格式有AVI、MPEG、MOV、FLV、WMV等。格式特点

可以将视频和音频交织在一起进行同步播放,优点是图像质量好,缺点是文件过大

家里常看的VCD、SVCD、DVD就是这种格式,MPEG文件格式的压缩标准有很多,其中MPEG-4最有吸引力的地方在于它能够保存接近于DVD画质的小容量视频文件

MOV是美国Apple公司开发的一种视频格式,默认的播放器是苹果的QuickTimePlayer,具有较高的压缩比率和较完美的视频清晰度AVIMPEGMOV

一种新的视频格式,由于它形成的文件容量极小、加载速度极快,使得网络观看视频文件成为可能,广泛用于互联网上的视频播放

微软推出的一种流媒体格式,在同等视频质量下,WMV格式的文件可以边下载边播放,因此很适合在互联网上播放和传输FLVWMV②视频播放软件常用的视频播放软件:

.

等。

WindowsMediaPlayer、暴风影音、QuickTimePlayer、RealPlayer2.视频的处理(以WindowsMovieMaker为例)将采集到的视频素材进行编辑处理,可以使视频的主题更加突出、更具感染力。常用的视频编辑软件有

、AdobePremiere、会声会影等。

以WindowsMovieMaker为例,工作界面如下图所示。WindowsMovieMaker(1)视频的截取①启动WindowsMovieMaker,在电影任务区选择“

”,将要截取的视频文件导入到WindowsMovieMaker的“

”文件夹中。

②将视频片段从

拖动到编辑区的

。

③将编辑区上的蓝色时间线调整到需要结束的时间点。④执行“

”→“

”命令。

⑤保存视频文件。导入视频收藏素材预览区视频栏剪辑设置终止剪裁点(2)添加特效Windows

Movie

Maker提供了“视频效果”和“视频过渡”两种特效,执行界面左侧电影任务区中的“

”或“

.

”命令,在素材预览区会出现所有的视频效果或视频过渡,选择一种效果,可以在预览窗口中播放观看。如下图所示。

查看视频效果查看视频过渡在准备添加特效时,要将界面下方编辑区的显示方式由原来的“

.

”切换为“

”。如图所示。

显示时间线显示情节提要“视频效果”是指视频片段在影片中的显示方式,即播放时展现出一种什么样的效果,例如将第二段视频“香校图书”的出现效果设置为“

”,具体操作方法如下:

淡出,变白“视频过渡”是在两段视频之间添加

,例如在第一段视频和第二段视频中间添加过渡效果。如图所示。

过渡效果(3)保存文件并生成影片①保存项目文件视频处理完成之后,可以将编辑完成的视频作品进行保存。执行“

”→“

”命令,保存类型选为“

”将视频保存为项目文件,可以方便下次对视频再次进行修改。具体操作方法如下图所示

文件保存项目WindowsMovieMaker项目②生成电影文件将视频生成为电影文件,可以展示自己的作品,并与别人交流、分享,共同回味校园生活的精彩瞬间。生成电影文件的具体操作方法如下图所示。执行“文件”→“保存电影文件”命令,为保存的电影文件输入文件名,再选择保存的位置即可。3.制作视频作品制作视频作品的步骤:一般分为

→

→

三个步骤。

具体步骤:确定影片主题→编写影片脚本→收集整理准备素材→影片的编辑→添加特效效果一添加片头片尾一给影片加解说或背景音乐一生成电影输出影片→测试交流展示。(1)制作片头影片作品的片头如同图书的封面,作品能否吸引人们的眼球,片头的设计与制作相当重要。前期准备编辑影片后期制作制作片头的具体操作方法如下:①启动Windows

Movie

Maker,在电影任务区执行“

”命令,并拖动图片到编辑区,再执行“

”命令。如下图所示。

导入图片制作片头或片尾②执行“

”命令,如下图所示。

选定剪辑之上添加片头③输入片头文字,并设置文字的字体、颜色等。如下图所示。④更改片头

。完成后播放,观看视频效果。如下图所示。动画效果(2)导入图片素材可以在影片中加入图片素材,配上解说词,添加背景音乐,使影片更加丰富多彩。为导入的图片添加“

”让图片的切换显得温和且自然。

(3)导入解说词或背景音乐为校园主题交流展示活动依次撰写解说词,录制解说词,并导入到影片中,为图片配上解说词。为影片中的视频片段导入背景音乐,导入的

需要与

相匹配。

视频过渡背景音乐视频内容(4)制作片尾与制作片头一样,在电影任务区点击“

”然后选择“

”,在弹出的对话框中,填入片尾信息。点击“完成”之后,再点击“预览”按钮,将看到片尾效果。

制作片头或片尾在电影结尾添加片尾一、单项选择题1.下列属于声音文件的是()A.真我风采.doc B.十年.jpg C.光辉岁月.mp3 D.少年.aviC2.使用GoldWave软件编辑某音频文件时,部分界面如下图所示:若要删除选中部分的音频,可以使用的按钮是()D3.常用的音频播放软件有()①PowerPoint②QQ音乐③Photoshop④酷我音乐盒A.①④ B.②④

C.③④ D.①②4.以下Windows系统自带的软件中,可以录制并存储声音的是()A.WindowsMediaPlayer B.记事本C.InternetExplorer D.录音机BD5.想使用GoldWave为已录制的诗歌朗诵加上背景音乐,可以使用GoldWave中的()A.“粘贴”功能

B.“混音”功能

C.“删除”功能

D.“复制”功能B6.小玉需要将2个诗歌朗诵音频文件用GoldWave连接成一个音频文件,正确的流程是()①打开需要连接的2个文件:“诗歌朗诵1.mp3”和“诗歌朗诵2.mp3”②在“诗歌朗诵1.mp3”文件末尾执行“粘贴”命令③在“诗歌朗诵2.mp3”文件中选中需要连接的波形区域,执行“复制”命令④将做过连接处理的“诗歌朗诵1.mp3”音频文件另存为“诗歌连接.mp3”A.①③②④ B.①③④②

C.①②③④ D.①④③②A7.以下全部是视频文件格式的一组是()A.MIDI、MOV、AVI B.RM、MPEG、WAVC.AVI、MOV、MPEG D.MP3、RM、AVI8.小玉在校园电视台录制了多个科技节活动视频,她可以使用

来编辑相关的活动视频()

A.Photoshop B.GoldWave C.PowerPoint2010 D.WindowsMovieMakerCD9.唐丽想借助视频处理软件将某一部影片中的片段截取下来,应该进行的操作顺序是()①将截取的片段另存②用选定的视频播放软件打开影片③选择一个有影片片段截取功能的播放软件④选择要截取的开始点和结束点,进行截取A.③②④① B.③④②①

C.②④③① D.③①②④A10.在WindowsMovieMaker中保存的项目文件格式是()A.MSWMM B.WMA C.3PG D.AVI11.在WindowsMovieMaker中编辑视频完成后,如果要输出视频文件,应该执行“文件”菜单中的

命令()

A.保存项目 B.保存电影文件C.将项目另存为 D.导入到收藏