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文档简介
2024~2025学年广东省深圳市罗湖区统编版三年级下册期中考试语文试卷一、书写(★★)1.按要求回答问题。春光明媚,漫步在梧桐山间,眼前是一片hánxiào绽放的毛棉杜鹃。huābàn或粉或白,yànlìmírén,fǎngfú天边sǎluò的云霞,dàoyìng在清澈的水面上。ǒuěr有轻风吹过,清甜的fēnfāng随之弥漫,huópō的鸟儿也鸣叫起来,为这醉人的山景更添几分灵动。请读以上文段,根据拼音,在田字格中写下词语。二、书面表达(★★★★★)2.梧桐山风景区于3月16日14:00—15:30,举行梧桐山春日导赏活动。三(6)班的同学准备参加,需要在活动当天提前半小时到梧桐山自然教育中心集合。以下是三(6)班班委会于3月14日发布的一则活动通知,请你补充完整。
通知______,请全体同学到______集合,参加梧桐山春日导赏活动。____________三、句子训练(★★★)3.梧桐山上有松鼠出没,请仿照例句,介绍一下这个可爱的小生灵。例:一身乌黑亮丽的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。_____________________________________四、填空题(★★★)4.在浪漫的春日,我们踏入梧桐山。山脚的河滩上,燕子在轻盈地穿梭飞翔,几只水禽在悠闲地晒着太阳,不禁让人想起______的诗句:“泥融______,______鸳鸯”;溪边长满不知名的野草,黄鹂在枝繁叶茂处欢唱,这不正是《滁州西涧》中所说的“______,上有______”吗?站在山上远眺,旭日照耀,江花烂漫,碧波荡漾,仿若“______,______如蓝”所描绘的绚丽胜景。下山途中,树木依旧葱郁,相比来时又多了几声黄鹂欢快的啼叫,这情景恰似“绿阴______,______”。(★★★)5.请把下面的成语补充完整,并选词填空(填序号)。①()辕()辙②守()待()③邯郸()()④()人()天⑤井()之()⑥杯()()影(1)小明总担心外太空的星球会撞到地球,爸爸告诉他这是不可能发生的事情,没必要______。(2)我们要多学习,多实践,不要像______一样目光短浅,缺少见识。(3)在成长路上,我们可以借鉴他人经验,但千万不要______,失去自己的特点。(★★★)6.请根据传统文化知识填空。(1)学校开展中医进校园活动,老师现场示范______的中医四诊方法。(2)每年春节,爷爷都会拿出______(文房四宝),为街坊邻居写春联。(3)小兰的妈妈多才多艺,雅人四好的______,她是样样精通。五、现代文阅读(★★★★)【活动一:经典重温,悟生活真谛】鹿角和鹿腿(节选)①一阵清风吹过,池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿,不禁(jīnjìn)噘起了嘴,皱(zòuzhòu)起了眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!”
心理:__________________________②鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵,不错,正是脚步声!鹿猛一回头,哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。③鹿不敢犹豫,撒(sāsǎ)开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。④鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一边喘气,一边休息。他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿让我送了命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
心理:_______________________________7.请给文中加点字选择正确的读音,打“√”。8.鹿的两次自言自语体现了怎样的心理变化?请写在文中批注框内。9.对选文最后一句话的理解,以下说法正确的是()(多选)
A.鹿认识到鹿角虽美却带来危机,鹿腿虽细却能帮助他脱险。B.从狮口逃生让鹿感到庆幸,但却因鹿角没派上用场而感到可惜。C.事物各有价值,不能仅靠外表来判断。D.不能因为事物的长处而看不到它的短处,也不能因为它的短处而否定它的长处。(★★★★)【活动二:英雄花开,颂生命华彩】木棉花张晓风①所有开花的树看来该是女性的,只有木棉花是男性的。②木棉树干又干又皱,但不知为什么,它已经枯槁成这样了,(忽然竟然)还能结出那么雪白柔软的木棉絮,并且以一种不可思议的优美风度,缓缓地自枝头(飘落掉落)。而树枝也许是干得狠了,根根都麻绉着,像一只曲张的手——肱是干的,臂是干的,连手肘手腕手指头和手指甲都是干的——向天空(乞求讨求)着什么,撕抓些什么。而干到极点时,树枝爆开了,木棉花几乎就像是从干裂的伤口里吐出来的火焰,带着不屈的抗争。③木棉花开得霸道张扬。花朵大得骇人,就连告别枝头的那一刻,都要发出巨大的回响。橘红的颜色耀眼得让人无法忽视。它还拒绝任何一片叶子的衬托,像一碗红曲酒,斟在粗陶碗里,火烈烈地,有一种不讲理的架势,却很美。④木棉树常常长得极高。那年在广州初见木棉树,不知是不是因为自己年纪特别小,总觉得那是全世界最高的一种树了,广东人叫它英雄树。初夏的公园里,我们疲于奔命地去捡拾那些新落的木棉絮,也许几丈高的树对我们是太高了些,竟觉得每团木棉都是晴空上折翼的云。⑤木棉花落后,木棉树的叶子便逐日浓密起来,木棉树终于变得平凡了,大家也都安下一颗心,至少在明春以前,在绿叶的掩覆下,它不会再暴露那种让人焦灼的奇异的美了。10.在选文第②自然段的括号内选择恰当的词语,请打“√”。11.选文依次从木棉花的树干树枝、______、______这三个方面介绍木棉花的男性特点。其中又通过介绍木棉花______、______、花开无叶这三个特点,让人感受到“木棉花开得霸道张扬”。12.第④自然段中画“______”的句子把木棉絮比作______,写出了木棉絮______的特点,表达作者对木棉的______。13.对于选文最后一段,以下说法正确的是()(多选)
A.“木棉树终于变得平凡”指木棉花落后叶子变浓密,掩盖了开花时的独特状态。B.“大家也都安下一颗心”,表明木棉花开花时,极具冲击力的美给人们带来了震撼,如今木棉树归于平凡,人们的内心也平缓下来。C.体现了人们对木棉树开花时奇异美的否定,认为还是平凡点更好。D.从开花时的奇异到花落后的平凡,体现人们对不同时期木棉树的审美心理变化。(★★★★)【活动三:蝉洞探秘,寻造物玄机】蝉出地洞法布尔①在被太阳暴晒、被踩踏瓷实的一条条小路上,张开着一些能伸进大拇指、与地面持平的圆孔洞。这就是蝉的幼虫从地下深处爬回地面来变成蝉的出洞口。在这些洞口的周围,没有一点儿推出洞外的土形成的小丘。事实很清楚:蝉的幼虫是从地下转到地上,钻开洞口是最后一关,洞口打开之后就不可能再用来清理浮土了。蝉洞深约四分米,洞底是个死胡同,就像一间稍微宽敞些的小屋,没有任何与其他通道相连的迹象。根据洞的宽度和深度来看,挖出的土应该有将近两百立方厘米。我想,?还有,在干燥易碎的土中挖洞,洞壁应该是粉末状的,容易塌方。但洞壁表面却涂了一层泥浆,易碎的土料被抹上泥浆后,便被黏住不脱落了。但蝉洞是在干燥的土中挖掘而成的,?②我们仔细观察一只正在往洞外爬的幼虫。它眼睛非常大,特别白,身体内充满了液体,用指头捏住它,尾部便会渗出清亮的液体。这是不是一种尿液?为了说起来方便,就称它为尿吧。这个尿泉就是谜底所在。幼虫向前挖掘,把粉状泥土浇湿,让它变成糊状,并立即用身子把糊状泥压贴在洞壁上。这样一来,坑道便畅通无阻了,一点浮土都不见,因为已被和成了泥浆贴在了洞壁上。幼虫在这黏糊糊的泥浆中干活儿,当它从极其干燥的地下出来时便浑身泥污。③但问题又来了,?我极其小心地挖开了几个地洞,发现洞底小屋壁上都嵌着一根生命力很强的树根须,有的如铅笔粗细,有的如麦秸管一般。这就是答案了,如果由于和泥而把尿袋用光了,幼虫矿工便下到自己的小屋里去,把吸管插进根须,从那取之不尽的水桶里吸足了水,然后重新爬上去,继续干活儿。④幼虫从洞里出来后,就爬上附近的细荆条等,用前爪牢牢抓住,头部(),中胸从背部(),头部先(),接着身体缓缓蠕动出来,然后翅膀(),前后将近半个小时。刚蜕变的蝉双翼湿润,沉重,上面有一条条的浅绿色脉络。这脆弱的小生命经历两个半小时的日光浴和空气浴之后,才能振翅飞离。⑤旧壳除了背部的那条裂缝以外,并无破损,牢牢地挂在树枝上,晚秋的风雨也都没能把它吹落或打下。甚至整个冬天都挂在那儿,姿态仍旧同幼虫蜕变时的一模一样。14.作者对蝉洞观察步步深入,请根据他每次观察的结果,想一想他都提出了怎样的问题?把序号填在文中“”上。A.它是如何在这干燥的土中取得泥浆来涂抹洞壁的呢?B.蝉幼虫是如何选择挖掘洞穴的准确位置的呢?C.这么多的泥土都被它转移到哪里去了呢?D.它身体里这么多的液体又是从哪里得到水分补充的呢?15.请借助关键语句,概括第②自然段的大意。____________________________________16.幼虫蜕变成蝉的过程是怎样的?请选择合适的动词填在第④段的括号内(填序号)。A.展开B.昂起C.裂开D.探出17.关于这篇文章,以下说法正确的是()(多选)
A.详细记录蝉幼虫从地下到蜕变的完整过程,展现昆虫生命的奇妙。B.揭示蝉幼虫利用体液加固洞穴的生存智慧,赞美了生命的适应能力。C.体现作者对蝉这种昆虫的好奇心和探索欲,以及对自然现象的深入观察。D.通过科学观察蝉的行
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