2024~2025学年江苏省泰州市姜堰区统编版六年级下册期末考试语文试卷

2024~2025学年江苏省泰州市姜堰区统编版六年级下册期末考试语文试卷一、选择题(★★★)1.下列选项中，字音、字形有误的一项是（）

A．栅（zhà）栏牺牲昂首阔步B．铁锨（xiān）宴会翻箱倒柜C．机械（jiè）姿格见微知著D．吹嘘（xū）彻底焉知非福(★★★)2.下列加点字的解释有误的一项是（）

A．锲而不舍（雕刻）纤纤擢素手（拉着）送鲍浩然之浙东（代指浙东）B．赴汤蹈火（热水）但爱鲈鱼美（只是）粉骨碎身浑不怕（全，全然）C．游园不值（遇到）因风飞过蔷薇（凭借）孰为汝多知乎（智慧）D．载渴载饥（则，又）最是一年春好处（时）晓看红湿处（清晨）(★★★)3.下列句子中，加点词、句使用不恰当的一项是（）

A．腊月二十过后，家家户户忙着预备一切，好在新年时显出万象更新的气象。B．“路遥知马力，日久见人心”，时间证明了他的善良与可靠。C．“常将有日思无日，莫把无时当有时”，虽然现在生活富裕了，但是我们不能忘记勤俭节约的光荣传统。D．今年“国家喊你减肥”成为热门话题，王海和妈妈每天晚上浩浩荡荡去公园锻炼(★★★)4.下列句子中，表述正确及标点使用规范的一项是（）

A．2025年4月24日是我国第十个《中国航天日》。B．小华参加姜堰区小学生“经典讲书人”大赛，获得了“金牌讲师”的称号。C．又到毕业季，学校举办了图书跳蚤市场，毕业联欢会以及丰富多彩的活动。D．“同学们，明天就要毕业了。”唐老师说：“祝你们锦上添花，未来可期！”(★★★)5.下列表述有误的一项是（）

A．《腊八粥》这篇课文写了人们腊八节吃腊八粥的习俗，《九月九日忆山东兄弟》则告诉我们古人就有重阳节登高、插茱萸、包饺子的习俗。B．《十六年前的回忆》这篇课文开头与结尾采用了首尾呼应的手法，这样写使得文章结构严谨，更加突出了作者对父亲的深切怀念之情。C．《为人民服务》一文，作者引用司马迁的名言，告诉我们人总是要死的，但死的意义不同，赞扬张思德同志是为人民利益而死的，他的死比泰山还重。D．参加辩论前要做充分的准备，要有针对性地搜集材料，选择的事例要有说服力，要根据观点对材料进行梳理、归纳。二、书写(★★)6.联系语境，根据拼音写词语拥有一颗好奇心吧！它是爸爸怀表里藏着的“”，是两小儿与孔子辩驳时的话语，是八儿对的腊八粥一整天的期待。好奇心会使我们对的现象保持的觉察力，对陌生的保持刨根问底的探索热情。三、填空题(★★★)7.按要求填空（1）诗中有情思。一杯薄酒，万里牵挂“________，西出阳关无故人”；一轮明月，两处相望“________，明月何时照我还”；一条银河，相思无边“________，脉脉不得语”；一段春光，深情祝福“________，千万和春住”；一丛翠竹，百折不挠“________，任尔东西南北风”；一场飞雪，千般凄凉“今我来思，________”。（2）文字里的时间哲学。面对流逝的光阴，朱自清感叹“在________的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有________，只有匆匆罢了”；面对虚度光阴的行为，人们忍不住告诫“少壮不努力，________”；面对时间的不可逆，苏轼依然积极乐观“谁道人生无再少？_________，________”。请你借用一句古诗或名言写一写自己对时间的态度：_______。（3）小故事，大启迪。《学弈》“使弈秋诲二人弈，_________，_________；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，_________。”句中“援”的意思_________，“俱”的意思________。读《学弈》我懂得了_________的道理。四、综合性学习(★★★)8.漫步名著花园。六（1）班举行“走进外国文学名著”交流会，邀请你参与其中。（1）【情节回顾】简要列举鲁滨逊在荒岛上遇到的生存挑战：①缺乏淡水②______③______④______⑤______……（2）【观点表达】电影《哪吒之魔童降世》里有句台词“我命由我不由天”，周鹏同学认为这句话用来概括鲁滨逊在荒岛上的经历非常贴切。你同意这种说法吗？为什么？___________________________________________（3）【语言品鉴】林晓同学在阅读名著时摘录了下面三句话：①镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻……泪水如雨，洒了一地。②男孩想摆脱他们，但是那些鸡在他后面追着叫着，都快把他的耳朵吵聋了。③爱丽丝一溜烟跑回小门那里，可是，小门又锁上了。品读这些妙言佳句，我发现它们都运用了______的修辞手法，请你仿照例子，运用相同的修辞手法写一句话：______________。（4）【人物评价】文学名著中每个人都是立体的，多面的。评价人物时角度不能太单一。请你试着结合名著内容多角度评价骑鹅少年尼尔斯或者汤姆·索亚。______________________________________________五、语言表达(★★★)9.铭记闪耀之星。在中华民族伟大复兴的征程上，涌现出一代又一代的杰出革命者和科学家，如詹天佑、李大钊、袁隆平等，请选择其中一人完成人物档案。（1）姓名：____________（2）身份：____________（3）主要成就：________________________________________六、现代文阅读(★★★)阅读《真理诞生于一百个问号之后》选段，回答问题波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天，他急匆匆地向自己的实验室走去，路过花圃时，阵阵醉人的香气扑鼻而来，他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，盐酸溅到了紫罗兰的花瓣上。爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下，重新插入花瓶中。谁知过了一会儿，溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即意识到，紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物中会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这一奇怪的现象以及一连串的问题，促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色，其中以从地衣类生物——石蕊中提取的紫色浸出液最明显：它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的石蕊试纸，用来检测溶液的酸碱性。从那以后，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。10．为了证明自己的观点，作者首先举了波义耳的例子，试着概括选段内容。__________________________________________11．选段中作者列举的事例是按照什么顺序来写的，试着排序：______。①发现问题②实验研究③取得成果④提出疑问12．选段中画横线的句子中“这一奇怪的现象”指的是____________；从这“一连串的问题”可以看出波义耳是个____________的人。13．联系选段内容，说说课题“真理诞生于一百个问号之后”的含义。_________________________________________(★★★★)阅读短文，回答问题白糖棒冰①说起冰糕，怎能不提儿时的“白糖棒冰”呢。这小家伙一整块是由白糖水冷凝成的。暑天咬下一角细细品嚼，冰凉沁喉，甜香四溢，是我儿时最爱的零食了。②我从小在杭州读书，暑假方回老家新昌看望祖父母。总是人还未到，祖母已把一整箱“新光”牌棒冰买好了，藏于冰箱。但免费的福利到手并不简单——每日一根，绝不多给，怕小孩子吃坏肚子。但机智如我，怎会拘泥于“戒条”呢。美食的诱惑，足以使我“铤而走险”，趁家人没注意，就偷偷溜到冰箱所在地——祖父母的卧室，拿床垫脚，去开上格的冷冻室。“新光”牌棒冰是蓝红色相间的纸包装的，纸张薄如蝉翼，印着一颗硕大的星星。撕开一角，冷气便“噌噌”冒上来；有些残纸还黏在冰面，得用指尖小心剥净。棒冰入口，那种透心凉的感觉，犹如久旱的大地遇到了一场好雨，瞬时消除了炎夏闷热之气，浑身舒畅。我三口两口咬完，牙齿直打哆嗦也全然不顾，生怕夜长梦多被发现。③一两次的“作案”尚是不打紧的，只是次数多了，还是被祖母发现了蛛丝马迹。她见棒冰数量短时间下降得太快，又翻出了我扔在垃圾桶里的包装纸，便捉住我责骂了一顿。可我一个孩子怎能抵挡棒冰清凉甘甜的诱惑？直到再次“作案”被发现。作为惩罚，我暂时失去了吃棒冰的权利。④祖父不忍见我吃不到棒冰心痒难忍，又怕我“积习难改”，便想出了一招可以控制我贪吃棒冰的法子。他拿了白纸，裁成几十张小纸块，写上“一支棒冰”“两支棒冰”之类的短语，然后起了个大早爬到山顶，把纸条藏匿在石块下、树梢上、草丛里。第二天，祖父领我上山，告诉我，只要找到任何一张带“棒冰”字样的纸条，就同意领相应的棒冰给我吃，每日限一张。他在旁边静静地看着。于是，我拼了命地爬树、翻石，甚至刨开土丘，弄脏了衣裳也全然罔顾。棒冰的诱惑，使我倍加努力。好容易找到一张，上面却写着“无”。我无奈片刻，自是不肯放弃的，继续搜寻。与透凉甜爽的棒冰相比，暑气的蒸腾、衣裤的脏乱算得了什么。⑤终于，我捡到了二十多张“棒冰票”。这些“战利品”，分明是一滴滴甘如饴、润如玉的水分子。我将它们当作宝贝疙瘩藏在储钱罐里。每日午睡后做完作业，就抽出一张，向祖父去换棒冰。他像小贩似的，微笑着一手交票一手交货。得了货，自然是我的享受时间了。⑥久而久之，我已能克制自己的贪欲——即使“棒冰票”用完。有一次，他带我去县城逛街，忽闻阵阵有节奏的木梆敲击声——那是一辆“棒冰车”。他掏出两毛钱，小贩便徐徐打开三轮车上的木头箱子。一摞摞的白糖棒冰如砖瓦整齐地码放在蓝色厚棉包裹里，“噌噌”地冒着寒气。我眼睛都看直了。祖父让他拿出一支给我，我大快朵颐，又吮又咬，忘记了一切烦忧。仿佛吃棒冰是世上最大的赏心乐事。祖父问我还要吃吗，我摇摇头。我知道必须克制自己。⑦如今，人已长大，大街上也早已没有了白糖棒冰。看到大街上琳琅满目的冰糕和冰淇淋，又常常让我回忆起祖母和祖父，回忆起他们的严厉与用心良苦。⑧小小的白糖棒冰，虽然味道寻常，却别有一番绵长的滋味。14．联系上下文说说第②自然段和第③自然段中加点词语的意思。铤而走险：________________________________蛛丝马迹：_______________________________15．默读短文，想想这篇文章写了哪几件事？请补全下列小标题。______被责骂→______→换棒冰吃→学会克制吃棒冰的贪欲16．第④自然段中画横线的句子是对“我”的______描写，写出了______，表现了我内心_______。17．第⑦自然段“……又常常让我回忆起祖母和祖父，回忆起他们的严厉与用心良苦”，祖母的“严厉”表现在______，祖父的“良苦用心”体现在______。18．从一开始的偷吃白糖棒冰，到后来的“祖父问我还要吃吗，我摇摇头”，这前后的行为对比中可以看出“我”已经懂得了__________________。19．下列表述有误的一项是（）

A．第①自然段开篇点题，直接引出“白糖棒冰”这一意象，为后文的回忆做铺垫。B．“冷气便‘噌噌’冒上来”中“噌噌”这个拟声词，生动写出了打开棒冰包装时冷气冒出的动态，画面感很强。C．祖母罚我暂时失去吃棒冰的权利，祖父让“我”找“棒冰票”换棒冰，可以看出祖父比祖母更加爱我。D．文章以“白糖棒冰”贯穿始终。它象征着童年的纯真快乐，象征着祖父母的爱与关怀，是我成长的见证。20．文章最后一个自然段“小小的白糖棒冰，虽然味道寻常，却别有一番绵长